𝑌𝑎𝑛𝑑𝑒𝑟𝑒 𝑆𝑖𝑚𝑢𝑙𝑎𝑡𝑖𝑟!𝑀𝑎𝑙𝑒 𝑅𝑖𝑣𝑎𝑙𝑠 & 𝑌/𝑁[Rus]

Приииииивет это снова ваш автор :)
А это анкета персонажа - штучка , чтобы лучше понимать персонажа.
Что бы не было непоняток отвечу на вопросы которые возможно появились у читателей.

Почему я автор выбрал для анкеты этого персонажа?

Вопрос может показаться не таким уж и важным, но мне бы хотелось обратить НА ЭТО ВНИМАНИЕ.
Начну с того , что персонаж сам по себе для автора является не приятным. И возможно кто-то подумал , что автор какая-то неженка....но

Смотря на это...

В моих глазах Мидо является пустышкой которая просто хочет с кем-то близости, да конечно можно сказать :" в этом фишка персонажа", но не проще ли тогда сделать из соперницы обычную куртизанку, которая на трассе работает?
И из всего этого крайне сложно делать качественные реакции и тому подобное, ведь просто не зачем ухватиться ... Взять допустим таких персонажей как Теру Теру Ханамура(из игры Danganronpa 2: Goodbye Despair) и Миу Ирума (из игры Danganronpa V3: Killing Harmony) . Казалось они тоже являются такого же склада как и Мидо Рано , но хоть они и извращенецы , но Теру Теру очень любит свою мать. (Спойлеры!)И когда объявили , что их воспоминания украдены , он решился использовать план Нагито(то есть пойти на убийство) , чтобы выпуститься, увидеть маму и убедиться , что с ней всё хорошо (и так можно продолжать долго). Тоже самое и с Миу она хоть и извращенка , (Спойлер!)но имеет свои проблемы психологического плана , например грубость это как маска, чтобы другие не увидели её "истинное лицо". Так же она превосходно придумывает свои изобретения , я уже молчу про её план. И сравнивая этих персонажей Мидо кажется мне слишком уж тусклой и как будто бы не проработанной.

Изменится ли характер в анкете у персонажа?

Да. Так как мне очень сложно работать с таким персонажем. А учитывая , что эта книга является неким AU , думаю читателем будет интересно почитать . Но некоторые намёки от персонажа будут.

Будут ли анкеты с другими персонажами?

Если честно, я сама не знаю, ведь то, что я пишу сейчас это просто для дальнейшей работы , чтобы анализировать персонажа можно было быстрее.

Если у кого то остались ещё вопросы то не стесняйтесь пишите , ну , а ты можешь листать дальше .
_____________________________________________

(ДАННАЯ ИНФОРМАЦИЯ НЕ ОТНОСИТСЯ К ОРИГИНАЛУ)

Имя: Мидо

Фамилия: Рано

Характер: строгий, ленивый

Возраст:20 лет

Пол:Мужской

Любовь: Т/И Т/Ф (сенпай)

Репутация: +72 в целом
Нравиться : +89
Пугает: +2
Уважаем: +14

Прозвища: Учитель, мастер, учитель-Рано, сенсей, Рано-сан

Сила: специальная боевая подготовка

Группа:персонал

Мидо Рано- седьмой соперник Аято и классный руководитель Т/Ф

Интересы
Нравиться:
•Чтение
•Общение
•Школа
•Аниме
•Музыка

Не нравиться :
•Одиночество
•Семья
•Садовотсво
•Видео игры
•Драма
_____________________________________________
Внешность
Высокий молодой парень. С весьма симпатичной внешностью. Светло-шоколадными короткими волосами(несколько прядей падают на лицо) .
Овальное немного вытянутое лицо ,рубиновые глаза с огоньком. Тонкие светло розовые губы под нижней губой слева ели заметная родинка.
Одет в чёрный учительский чёрный пиджак и под низом белая рубашка . Также тёмно красные брюки и коричневые лакированные туфли.

Личность

Мидо Рано -является молодым учителем, с весьма яркой харизмой.
За счёт привлекательной внешностью и приятным для многих учеников(и людей в целом) характером, в академии он является очень популярным и желанной персоной для многих.
Достаточно одной его улыбки или похвалы , чтобы заставить учеников растаять.

Молодой мужчина действительно может найти подход к любому ученику за счёт своего расположительного характера и пойти на некоторые уступки, если они будут того стоить.
Так же он интересуется , многими вещами как и ученики академии из-за чего ему проще , нежели другим учителям поддержать тему в разговоре.

Мидо является самым молодым учителем из всего персонала(Муджу Кина не берём в счёт,он мед брат) За счёт своих выдающихся способностей и обширного кругозора знаний в разных науках , он смог устроится на работу в частной академии в таком юном возрасте.
Но при этом он не особо то и любит показывать весь спектр своих знаний и часто ленится заполнять отчёты в учительской или читать скучную лекцию о новой теме. В место этого если учитель считает , что тема лёгкая для понимания , то он предпочтёт провести урок в игровой форме, так чтобы все ученики были вовлечены в процесс и урок получился запоминающим. (В такие моменты он становиться игривым)
Однако не стоит думать, что он является таким беззаботным , ведь он всё же придерживается порядка и не позволит в рамках школы делать, что-то не законное.
_____________________________________________

Отношение с другими персонажами

Т/И Т/Ф
Изначально он думал , что это обычная "родительская любовь" .
Но он будет замечать , что думает о тебе чаще, волнуется чаще чем о других и прощает тебе все ошибки даже, если ты полностью завалила тест.
Как бы паршиво для него само это не звучало , но он влюбился в свою же ученицу. И скорее всего будет долго от этого мучится.
В отличия от своего оригинала он не будет пытаться совратить всякие не пристойности , а наоборот будет заботиться и присматривать за тобой .

Клас 3-2(имеется ученики которые входят)
Изначально он относился к этому классу как...к обычному классу. Но со временем он очень хорошо сблизиться с учениками и многие ему откроются и начнут доверять . Он даже часто будет называть их своими детьми и когда для них академное время закончиться ,он будет с ностальгией вспоминать , те весёлые уроки ,экскурсии и многое многое другое...

Генка Кунахито
Мидо Рано знаком с методисткой лично.
Если вкратце Мидо Рано смог помочь в способе налаживания отношения учеников с учителями. Его способ был не ординарным эффективным ,но в тоже время простым .
Кунахито была крайне удивлена , что такой молодой парень, а достаточно начитан, образован и владеет знаниями педагогической психологии.
Хоть решение было шатким , но она предложила парню работу учителем .
-Хм, успеваемость учеников в классе 3-2 не падает, а наоборот кто-то даже лучше стал учиться. Думаю , если так и дальше пойдёт , то его можно оставить на постоянную работу...
Надеюсь я не пожалею о своём решение....

Учителя
За всех здесь нельзя, так как каждый по разному относиться к своему колеге:кто-то не доверяет и считает слишком молодым и беспечным , кто-то сочувствует, а кто-то заботиться и считает очень талантливым.
Единственное , что их всех объединяет , что они по просьбе методистке за ним так -же как и за Муджой следят , что бы тот ничего не набедокурил

Задиры
Если он увидит , что кто-то издевается над кем-то то он запишет всё на видео , а позже отведет ученика в мед пункт(на наличие телесных повреждений ), и поговорит с жертвой , чтобы успокоить и разобраться с ситуаций , а потом уже отведет к методистке(если ситуация повторяется уже не первый раз) и предоставит видео как доказательство . Будет внимательнее следить , чтобы такого не повторялось и скорее всего постарается провести беседу с "хищниками".
_____________________________________________
Прошлое
Мидо был с детства спокойным и даже скучным ребёнком, его родители ещё до того как родить сына погрязли в долгах и им некогда было уделять ему время,поэтому он с детства научился заботиться о себе сам и подстраиваться под ситуации.

Когда он пошёл в школу ситуация не изменилась , он всё также оставался тихим мальчикам который пытался отчаянно подружиться с сверстниками , но всё заканчивалось тем, что его просто игнорировали и он опять проводил время за прочтениям какой-то книги. Но его хобби и выручало его ведь учителя ставили его в пример, за счёт знаний полученных из книг он запоминал большие объёмы информации и писал большинство тестов на отлично/хорошо.
Единственные моменты когда он чувствовал себя в центре внимания это было ,когда была устная работа и он с восторгом рассказывал о своём проекте завлекая и одноклассников внимать его чарующей речи ,ну или когда занимал в конкурсе призовые места и лесть одноклассников сыпалась со всех сторон.

Это и повлияло на выбор его профессии в будущем
_____________________________________________
Интересные (Фан)Факты
•Мидо любитель острой еды

•Внешне он похож на свою мать

•Скорее всего он устроился на профессию учителя , чтобы залечить свои детские травмы(ну и чтобы в свои года иметь доход)

•Большинство девушек (ну и парней,пхпх)фанатеют по молодому учителю

•Узнавать информацию о школе он предпочитает от учеников

• Иногда, учитель бывает слишком смазливым и настойчивым, если хочет чтобы, вместо него проверили тетрадки , контрольные и другое барахло

•Вообще единственной ученице которой Рано завышает оценки является -Т/Ф, остальных он старается оценивать адекватно

•У молодого человека уже был большой опыт в неудачных романах , которые заканчивались обычно драмой

•Если его возлюбленная Т/И ответит на его чувства, то в отнтшениях он будет очень тактильный и игривый

•Также он знает толк в романтике и знает как сделать атмосферу
особенной(Р-романтик)

_____________________________________________

Как-то так напишите , что думаете по этому поводу , мне будет интересно почитать :)