собрание учителей.
Александр спокойно вел урок у младших классов,как тут ему пришло сообщение в группу коллектива и директора.
директор: здравствуйте, сегодня собрание учителей,просим прийти всех,дети пусть идут домой,кто не сможет прийти пожалуйста оповестите меня в личных сообщениях.
Александр Олегович:так дети по домам уроки окончены.
все детишки спокойно ушли,а Александр со спокойной душой пошел в учительскую где уже сидели все учителя кроме Олега.
директор:так хочу поговорить про одну ученицу и ученика.
Евгения Павловна: наконец отец т/и с командировки приехал?
директор:нет, поинтересуюсь она сдала стих по русской литературе?
Марина Ивановна: конечно нет,до сих пор дождаться не могу.
директор: как вы поняли,сегодня будет разговор про т/и и Диму, поведение Димы пошло в низ благодаря т/и.
Александр: почему именно благодаря т/и?
директор: а вы же новый учитель многого не знаете,начнем с того что у нее был роман с учителем музыки,узнав учителя уволили а отец откупился деньгами,скажу так отец у нее строгий человек но до него никогда не дозвонишься.
Александр задумался над словами директора.
директор: Александр не спите!у меня к вам просьба.
Александр:какая именно?
директор: урок физики чуть ли не каждый день,можете ли вы как то поставить т/и на место?у нее слишком противное отношения к учителям,вообщем вся надежда на вас.
Александр: я понял.
директор: так а теперь начнет Димы.
тут же в кабинет заходит Олег Олегович.
директор: Олег вы в порядке?какой то вы сегодня перевозбужденный.
Олег: да в порядке все.
директор:отлично,так вот насчёт Димы,во первых татуировки в 15 лет,а недавно вообще видел как он за школой курил,это вообще что такое?у него хоть капля совести есть?
Олег внимательно слушал директора и хрустел пальцами.
директор:так, ну собрание окончено,доброй ночи коллеги.
все попрощались и Александр отправился домой,дома Александр увидел т/и спокойно сидящую в телефоне.
Александр:может хотя бы "привет" скажешь?
т/и: не.
Александр: т/и сюда подошла.
девушка фыркнула но подошла к мужчине который тут же схватил ее за запястье и сильно сжал.
Александр;т/и я не могу понять,тебе набитого зада мало? мне не нравится твое общение,твоя грубость,ещё раз повторится молиться на коленях будешь,а сейчас пиздуешь учить стих по литературе.
девушка сглотнула слюну, Александр отпустил ее руку и она молча пошла брать учебник не проронив ни слова,она начала учить стих,а парень же пошел пить кофе, достав пепельницу из шкафа он закурил на кухне попивая при этом кофе, получая хоть единственное удовольствие за этот день ,день ему показался более трудным чем обычный,прошло минут так пятнадцать не больше.
Александр: т/и ты выучила стих?
т/и:нет ещё.
Александр: быстрее давай время уже 12 ночи.
Александр задумался,вспомнив слова директора про учителя музыки в его голову начали приходить вопросы "что за учитель музыки?" "т/и собирается соблазнить меня?" решено мне нужно сделать границу с ее стороны ко мне,и как либо исправить ее поведение,переходя через границу она будет получать так называемые наказания молчанием. Александр совсем забылся взглянув на время он понял что скурил всю пачку сигарет время 3:50,зайдя в комнату он увидел т/и сидящую в телефоне .
Александр: ты стих выучила?
т/и:да.
Александр:а почему не спишь?
т/и:не хочу.
Александр:ну раз не хочешь значит стих рассказывай.
девушка тут же задумалась.
Александр:т/и ты учила стих?
т/и:да я не могу его выучить.
Александр: у тебя 10 минут не выучишь прибью.
Александр взял учебник по литературе и подошёл к т/и начав зачитывать стих девушка внимательно его слушала и старалась хоть что то заполнить,мужчина повторил стих уже около четырёх раз.
Александр: заполнила что то?
девушка заполнила лишь пару строчек и пересказала что запомнила.
Александр:ладно давай в спальню пойдем?там обстановка более комфортная.
т/и: хорошо.
они легли на кровать, девушка облокотила голову на плечо Александра,мужчина начал зачитывать стих .
Александр: и так т/и что ты запомнила?
ответ не прозвучал и Александр посмотрел на девушку ,и увидел как она мило спит на его плече и уснул сам.