Физик

Union J – Beautiful Life

POV Френки 

- Френки, вставай! - сквозь сон слышу голос матери.

Лениво потягиваясь, открываю глаза. Еле встав с мягкой постели, иду в ванну, но там меня ждет большой облом - мой братец уже там. Ну что же, пойду тогда сначала позавтракаю, что ли. Пройдя на кухню, я увидела суетящуюся у плиты маму.

- Доброе утро, мамуль, - поздоровалась я.

- О, ты уже встала?! Тогда садись, будем завтракать, - ответила она.

Мама поставила передо мной тарелку с яичницей и гренками, поблагодарив, я принялась завтракать. Спустя пять минут на кухню вошел мой брат Том, так зовут эту двадцатитрехлетнюю ленивую задницу с просто охрененной внешностью, по крайней мере, так считают практически все девушки с университета, в котором он учится. Быстро выпив чай, я побежала в ванну. Приняв душ и почистив зубы, я пошла обратно в комнату собираться в школу. Стул - мой верный шкаф, поэтому одежду я искала именно на нем. Достав из-под кучи одежды любимые джинсы и кофту с изображением Истории игрушек, я оделась. По поводу прически я не заморачивалась - пучок, он и в Африке пучок (http://www.polyvore.com/без_названия_103/set?id=97939416). 

***

POV Автор 

Рассекая лужи, промчался желтый школьный автобус. Ученики, сидящие в нем, без какого-либо интереса смотрели в окно на столь уже привычные пейзажи. Те же дома, все такие же, не менее угрюмей учеников, прохожие. Ничего не меняется изо дня в день. Но эта картина уже стала для всех привычной. И Френки не стала исключением. За три года, которые она живет в этом городе, она привыкла к нему.

Зайдя в полупустой класс, Френки сразу же направилась к своей парте, за которой сидит одна уже три года. Сев на стул, девушка достала телефон и начала играть на нем, дабы хоть как-то убить время до урока. Потихоньку класс начал наполняться учениками. 

Прозвенел звонок, и все заняли свои места. Прошло уже минут десять, а учителя все нет и нет. В классе все орут так, что у Френки начала болеть голова. Странно, что никто даже не пришел с замечанием на их вопли, которые, наверняка слышны на все три этажа школы. И вот, о чудо, в класс заходит директор.

«ДИРЕКТОР?!» - подумала Френки. – «Сейчас всем будет очень плохо».

Мистер Грин, так звали директора, высокий, достаточно приличной внешности, сорокалетний мужчина. Он всегда одевает стильный костюм и зачесывает назад волосы. Следом за ним зашел миловидный парень. На вид ему было лет так двадцать пять. 

- Итак, класс! - громко сказал директор. - Знакомьтесь! Это ваш новый учитель физики - мистер Хоран.

Сказав это, мистер Грин обратился к новому учителю:

- Ну что же, я пожалуй пойду. А вы, если возникнут какие-то проблемы, всегда можете обратиться ко мне, - получив в ответ кивок, директор поспешно удалился из класса.

Мистер Хоран начал рассматривать теперь уже своих учеников, а те, в свою очередь, его. Френки тоже не теряла времени, она рассматривала нового учителя. Мистер Хоран был блондином, явно крашеным, так как были видны темные корни. Одет учитель был в узкие темные джинсы и клетчатую рубашку, на ногах были кеды, а на плече висел рюкзак. Смотря на него, невозможно было сказать, что этот парень будет преподавать в школе. Казалось, что он обычный студент, который просто забежал в класс к своей сестре или брату, а не преподаватель, тем более физики.

- Кхм, ну что же, давайте, наверно, для начала познакомимся, что ли? - мило улыбнувшись, сказал мистер Хоран. 

- Давайте, я буду называть имена по списку в журнале, а вы будите откликаться на свое имя, договорились?

Получив в ответ одобренный гул, мистер Хоран открыл журнал и начал называть фамилии и имена учеников. И вот, очередь дошла и до Френки.

- Френки Вуд! - последним было озвучено имя Френки.

Френки подняла руку и, сказав короткое «я», уткнулась вновь в телефон. А новый учитель разглядывал свою ученицу. Его привлекла эта девушка своей комичностью и, как считал Хоран, безвкусицей. Ему совсем не понравилась кофта девушки. Но, как ни странно, он не считал, что эта кофта не идет Френки. Наоборот, он думал, что она делает девушку милой. Но кофта ему все равно не нравилась. Парень так бы и смотрел на Френки, если бы из раздумий его не вывел голос:

- Мистер Хоран, что мы будем теперь делать? – спросила Нона, так называемая, "мисс красотка" класса. 

- Э-э-э, что? – покраснев, спросил Хоран. – Эмм, ну давайте проверим ваши знания. Кто хочет отвечать?

На что надеялся Хоран, никто не знает, ведь на данном предмете, как физика, такие вопросы глупые. Ну, кто захочет пойти решать задачи по физике?! Правильно, никто! Поэтому молодой учитель решил спросить по журналу. Просматривая списки, он удивился, насколько у некоторых учеников плохие оценки. Решив убедиться, насколько они плохи в физике, мистер Хоран начал по очереди спрашивать их. В так сказать, «пострадавшие» попали всего четверо из двадцати человек. К сожалению, Френки тоже была в их числе. Ну, не дается ей физика, что она может с этим сделать?!

- Френки, да? – начал говорить Хоран и, ткнув пальцем в учебник, сказал, – реши вот эту задачу.

Прошло десять минут, а Френки все никак не может решить задачу. Найлу, а так звали нового учителя, надоели попытки ученицы решить задачу и поэтому, сжалившись, решил задать теоретический вопрос:

- Ну скажи, хотя бы, первый закон Ньютона!

- Э-э-э, ну… первый закон Ньютон гласит…. э-э-э, что, ну… там… - пыталась ответить на вопрос Френки.

- Не знаешь? – спросил Найл у неё и, получив утвердительный кивок, решил ответить за девушку, - первый закон Ньютона гласит, что тело движется прямолинейно и равномерно, или находится в состоянии покоя, если результирующая всех действующих на тело сил равна нулю.

Френки обреченно вздохнула и приготовилась к лекции на тему «Как важно учить физику» и двойке, но такового не произошло. Мистер Хоран лишь сказал: «К уроку следует готовиться получше. Кстати, это всех касается. Садись»... Поделиться…