Глава 10
О, школа! Сколько в этом слове чувств.
После инцидента с моим сном, все шло нормально. Неделя пролетела быстро и нам дали задание: Выбрать из предложенных факультативов один, на который мы будем ходить. Вот список:
- Плаванье
- Каллиграфия (расширенная)
- Кулинария
- Боевые искусства
- Иностранные языки
- Рисование
- Пение
Вот весь список. Это был "сложный выбор". На самом деле, я почти сразу выбрал кулинарию. Ну сами посудите. Ничего мне непригодиться в жизни. А боевые искусства я не выбрал из-за того, что в мире "причуд", где все относительно-это не эффективно. А умение готовить всегда пригодится. Тут и мелкая моторика, и память, и внимательность. Ну вы поняли.
И вот наступил новый день. Мама уже на работе. Вот и записка, на которой написано что завтрак в шкафу, и просьба не опаздывать. А я и не собирался.
Переоделся и пошел к школе, слушая музыку. Зашёл, показал бирку с именем и пошел грызть адамант науки. Все прошло скучно, ведь в прошлой жизни я это все уже проходил. Я заметил, что память старой жизни сереет. Не забывается, а именно сереет. Теряет краски.
Дзззынь. Ой! За такими размышлениями прошла математика. Уже и обед.
Сегодня нам выдали белый рис, с солёной рыбой. Вкусно. Нам разрешалось есть где угодно, главное не сорить. Я пошел в парк.
Сижу я значит, никого не трогаю, и тут у меня резко выхватывают разнос из рук.
- Смотрите кто тут у нас, это этот тупой младшеклашка, который на первом же уроке уснул. - Скверным голосом сказал незнакомый мальчишка. По виду он был на два три года старше меня. Внешних признаком причуд не было.
- А ты кто? - Резко спросил я.
- Старших знать надо! - и резко толкнул меня.
Меня от такой наглости начало распирать от гнева. Я терял контроль над своей причудой.
Pow от третьего лица
На небольшом участке, в парке стояли 4 ребенка. Один из них был младше других. Главный в этой компании подошёл и толкнул младшего. Мальчика это обидело. Очень сильно обидело. И он начал покрываться синим огнем. Мальчишки смеялись над ним, пока не заметили что что-то пошло не так. Дети увидели лицо, нет!, горящий синим пламенем череп мальчика. На черепе застыла пугающая улыбка. В глазницах две белые точки были окружены синими искрами. Этот скелет поднял свою иссушеную руку, но резко ее отдернул. Пламя начало исчезать.
Уже обычный мальчик сказал
- Исчезните.
Остальные слушаясь его совета побежали со всех ног.