«Любовь с востока»
Доброго времени суток, мои дорогие. Сегодня в гостях у нас shirin_aki с работой «Любовь с востока».
Я обещала оценивать по этим критериям:
обложку, аннотацию, сюжет, героев, оформление и грамотность. Ну и, естественно, личные предпочтения, которые вы указали в анкете.
Ну так начнем. Сразу оговорюсь, что полностью пересказывать сюжет смысла нет, к тому же это будет большим спойлером. Буду говорить о значительных, на мой взгляд вещах, которые понравились и не понравились при этом сохраняя большую часть сюжета в тайне.
Обложка:
С этим проблем нет. Хорошая, яркая, возможно даже отражающая силуэтами настроение главной героини. Название работы указал, а ник автора другой. Может, потому, что автор решил его поменять. В том случае стоит и на обложке тогда отразить изменения.
Аннотация:
Соответствует сюжету, пересказывая его. Может, стоит добавить немного интриги?
Сюжет:
Не нов, видела похожие работы не только на ваттпаде. Тема запретной любви между учителем и учеником довольно популярна в массмедиа.
Сюжет работы скорее напоминает краткий пересказ большого романа. В основном все произведение состоит из диалогов и минимума описаний, что для меня нонсенс. Иногда мне требовалось дважды читать, чтобы понять, что кто сказал и кто это вообще такой.
Многочисленные флэшбеки иногда проясняли ситуацию и отношения между героями, но самих героев так много, что они просто смешались в кучу в моей голове и стали одним целым. Не понятно, кто что говорит, кто как выглядит, это не смотря на то, что иногда текст был написан на другом языке. Хорошо, что автор приводил перевод, иначе вообще кранты. Это сложно воспринимается. Можно было бы писать, что герой выразился на своем родном языке, только смысл это делать? Русская героиня и так отлично знает этот язык раз приехала и хочет учить чему-то детей. Как-то так.
Поднята тема расизма и проблема отцов и детей, но развернуты они очень слабо. Некоторые факты мы вообще получали в лоб, как например то, что у Марьяны есть брат Тагир. О нем вообще не было никаких упоминаний.
Ну и в главе, где автор описал сон парня, было довольно интересно. Даже так — занимательно. Но более занимательным был тот факт, что после этого к герою пришел родитель и потребовал объяснить от только что проснувшегося подростка человеческую физиологию. Вот кто-кто, а родителям должно быть известно, что это необъяснимо, это просто природа. Совсем необязательно видеть сны эротического содержания, чтобы тебя будил стояк по утрам. Наверное, я открою Америку, но у мальчиков так каждое утро...
Герои:
Леся Витальевна — молодая учительница, рассказывающая нам о природе и Таджикистане в целом. На самом деле, это было познавательно. Но и на этом все. Все ее «учительство» заканчивается. Она идет с ними в поход, оставляет их одних, когда уходит, а не разгоняет по домам... Ведет себя как школьница, никакой ответственности, а ведь там на песке ее же ученики зажимаются... Да и как-то непрофессионально она себя с ними ведет.
Ну вот, я забыла, как звать того паренька/ Албан вроде — тоже не понятный тип. Ни рыба ни мясо. Ну, заступился пару раз за всю работу, а потом обсуждает кто с кем спать будет...
Марьяна как козел отпущения. Всех собак на нее повесили, папе с потрохами сдали, а у ребенка, между прочим, детская травма. Но родителям по барабану. Но так и в жизни.
Оформление:
Конечно, нельзя не сказать про это. Нужно заняться масштабной вычиткой и редактированием оформления текста. Это можно сделать посредством простых шагов:
1. Нарастить объем глав. Это можно сделать при помощи множественных описаний. Описания погоды, местности, бекграунд в целом, описание эмоций и чувств персонажей, описания внешности персонажей, а то сложилось ощущение, что у всех у них одно лицо...
2. Разделить текст на абзацы. Потому как сплошником читать очень сложно.
3. Заменить слово «сказал». Я, честно говоря, устала читать однотипные диалоги. В них не было ни большого смысла, очень натянутые, скучные. Можно как-то разнообразить. Начните хотя бы с поиска синонимов к слову «сказал». Их около 256 штук.
4. Чтобы отделить сцены или смысловые части друг от друга ставятся три звездочки(***).
В целом этого должно хватить для начального этапа оформления. И еще я вспомнила, как в какой-то главе видела выделенный курсивом кусок текста, который почему-то заканчивается посреди предложения. Понять причину этого я так и не смогла. Может, по невнимательности...
Грамотность:
Радует то, что текст в целом грамотный и ошибки попадаются крайне редко.
Личный запрос:
Вы просили обратить внимание на все пункты, но пока что я предлагаю автору отредактировать те одиннадцать глав, что есть на сегодняшний день. А потом, когда почувствует, что все мои вышеперечисленные замечания устранены в тексте, вернется к нам, и я уже отмечу есть ли какие-нибудь улучшения. Договорились?
На этом, пожалуй, закончим.
Автору хочу пожелать вдохновения хорошо закончить эту книгу и процветания. А так же исправить все то, что я отметила в критике.
Надеюсь, я ничем вас не обидела. Цели зацепить и унизить вас и ваше творчество у меня не было. Всего доброго и до новых встреч.