Часть 15🌿
— и тебе привет, братик. — разуваясь сказала я.
— прошу, скажи что это не правда.
— не твоё дело, Чейз, я же не спрашиваю, сколько девушек ты кхм... кхм... за неделю.
— что???
— вот так вот, поговорим завтра, а теперь, Доброй ночи. — сказав это, я поднялась в комнату.
— ЗАВТРА ПИЗДЫ ДАМ! — с первого этажа крикнул мне брат.
Я не стала трепать его нервы, поэтому просто умылась, смыла весь макияж и как только я легла в кровать, то сразу же заснула.
7.30 am.
Я проснулась от звонка. Не посмотрев кто звонит, я взяла трубку.
— да? — произнесла я, сонным голосом.
— Сидни! Твою мать, только попробуй мне сказать, что ты проспала. — услышала я злой голос Брайса.
— не скажу.
— ты время видела? Через полчаса урок начинается!!! МЫ ПЕРВЫМ УРОКОМ СДАЁМ ПРОЕКТЫ ЕБАНАШКА!
— ЧТО???? — я вскочила с кровати.
— не чтокай мне тут, ПИЗДУЙ ОДЕВАТЬСЯ! — сказал Брайс и скинул.
Блять!!! НУ КАК МОЖНО БЫЛО ПРОСПАТЬ??? Я побежала в умываться. Потратив 10 минут своего драгоценного времени на водные утренние процедуры, я побежала в комнату. Я переоделась, быстро замазала синяки под глазами, накрасила тушью ресницы и нанесла Бальзам для губ.
— твою мать, Чейз, почему ты меня не разбудил??? — кричала я брату. — Чейз?
Я увидела записку, лежащую на кухонном столе. Взяв её в руки, я начала читать её.
«Моя любимая сестренка, я надеюсь, что ты ПРОСПАЛА!!! СУЧКА МЕЛКАЯ, Я С ТОБОЙ ВЕЧЕРОМ ПОГОВОРЮ! Завтрак в холодильнике, пока:)»
Вот же сука. Он специально меня не разбудил. Ну я ему это припомню. Я послала завтрак на три веселых буквы. Взяв все необходимое, я выбежала из дома и побежала в школу.
8.10 am.
Зайдя в здание школы, я сразу же поспешила в нужный мне кабинет. В коридоре не было ни единой души. Вдруг кто-то резко хватает меня за руку и заводят за угол. Я очень испугалась, но когда я подняла голову и увидела лицо Джейдена, то облегченно выдохнула.
— зачем так пугать?
— Сидди, а ты в курсе, что уроки прогуливать не хорошо? — он облокотился руками по обе стороны от меня.
— кто бы говорил.
— а мне можно.
— почему это? — я сложила руки на груди и вопросительно на него посмотрела.
— потому что, ты ещё мелкая.
— ты головой стукнулся? Мне 18 вообще-то!
— а мне 19.
— всего лишь год разница и то, даже меньше года.
— все равно.
— ладно, сейчас нет времени с тобой спорить, ты что-то хотел?
— да. — он улыбнулся.
— чего же? — он посмотрел мне в глаза, а затем впился в мои губы.
Я немного ахирела от жизни. Этот поцелуй не был похож на вчерашний, он был более желанный... Через какое-то время, я отстранялась и посмотрела на парня.
— Потом с тобой об этом поговорим. —я серьезно посмотрела на парня. — а теперь Пошли. — я взяла его за руку и повела в сторону кабинета.
— ээээ стоп, стоп, стоп, куда ты меня ведешь?
— на урок, Джейден!
— вообще-то, в моих планах не было сегодня идти на первый урок.
— Хосслер, мы проекты сдаём! Меньше слов, больше дела, шевели ногами. — я вела его за руку как маленького, а он сзади хныкал.
— я не хочу туда идти.
— теперь ты больше похож на малыша, чем я.
— эй!
— все, все. — я постучалась.
— войдите!
— извините за опоздание, можно войти? — сразу же извинилась я.
— да, конечно, Сидни, заходи. — когда в проёме двери появился Джейден, мистер Харингтон удивился. — Джейден? Ну проходи и ты, раз пришёл.
Так как свободных парт в классе не было, нам пришлось сесть с ним вместе. Сев на место, я подняла свой взгляд и увидела шокирующие взгляды друзей и даже Нессы с Джошем. Они смотрели на меня таким взглядом, мол, «КАКОГО ХЕРА, СИДНИ? ЧТО ПРОИСХОДИТ?» Я виновато пожала плечами и вернулась к монологу учителя.
— и так, ребята, сдаём свои проекты. — все начали подходить к столу учителя. Джейден был одним из первых, поэтому быстро вернулся на своё прежнее место.
— Сид? — шепотом позвал меня парень.
— что?
— а давай свалим после этого урока, ко мне желательно. Будем весь день лежать, обниматься, — его рука обвила мою талию. — целоваться... — его губы, быстро коснулись моей шеи, от чего по всему телу пробежали мурашки.
— нет, Джейден, мы останемся до конца учебного дня.
— в смысле?
— в прямом. Джей, выпускной год, я бы тебе не советовала прогуливать уроки. — он хотел что-то сказать, но не успел.
— и так, я постараюсь до завтрашнего дня проверить ваши работы и если успею, то завтра уже скажу вам, поедем ли мы в тур по Штатам или нет. А теперь, давайте перейдём к уроку. — Мистер Харингтон начал объяснять тему урока.
Первое время я внимательно слушала и вникала в каждое слово, но потом что-то пошло не так. В меня прилетела записка. Так, Хосслер рядом, от кого она тогда?