Часть 5. Химия.
Как ни странно, но вся Россия отдыхала 1,2,3,4 мая, а мы только 1,3,4. Наша школа всегда была странной.
2 мая выпало на субботу – а это означало четыре урока. Вот нафига тащится в школу ради четырех уроков? Не знаю, но Оксана решила, что ей это ни к чему и осталось дома. Правда, она не сказала этого мне, из-за чего я закатила ей истерику. Неужели так сложно позвонить или написать, что ты сегодня остаешься дома и мне нужно идти в школу одной, а не ждать ее?
На первый урок я явилась злая, а еще и учительница начала меня спрашивать по тексту, который я первый раз в глаза видела. Был урок английского.
- Как же она меня достала, - проговорила я скорее для себя, нежели для соседки.
- Да, у нее бывает такое, - улыбнулась Ирина.
Я только закатила глаза.
Когда урок закончился, я первая «вылетела» из кабинета, хотя моя парта находилась дальше всего от двери.
Следующий урок – химия. Весело сейчас будет, я-то с Владом сижу.
Когда я шла на химию, я встретила Арину в коридоре.
- Привет, дорогая, - поздоровалась девушка.
- И тебе привет, - улыбнулась я.
- Ну, что сегодня в пять?
- Ну да. Как с Антоном танцуется? – спросила я.
- Ну, вот как с Владом танцуешь ты?
- Ну, как тебе сказать?
- Вот так же и с Антоном.
- Может не все так плохо?
- Да ладно, прорвемся, - улыбнулась Арина. – Ладно, мне бежать надо на английский. Кстати, что вы делали?
Пока я объяснила девушке, что мы делали, прозвенел звонок.
-Вот черт, - выругалась я.
Я бегом рванула на химию. Учительница по этому предмету была строгой, но справедливой, но не любила, когда кто-то опаздывает.
Я влетела в кабинет и когда обнаружила, что химички еще нет, выдохнула с облегчением.
Я прошла к своей третьей парте и стала доставать учебники, тут подошел Влад.
- Привет, - улыбнулся он.
- Привет, - ответила я.
- Как дела? – продолжил парень.
Чего это с ним?
- Хорошо. Ты как?
- Тоже неплохо.
- Будешь аскорбинку? – предложил Влад.
- Серьезно? – улыбнулась я.
- А че нет-то?
Я пожала плечами.
В общем, мне дали эту аскорбинку, правда, она была у Саши, но не будем вдаваться в подробности.
Зашла учительница и стала нам объяснять новую тему.
- Ник, а Ник, - бурчал Влад, стуча по парте ручкой.
- Чего?
Парень молчал.
Что с ним такое-то сегодня?
Весь урок Влад, то стучал по парте, то задавал какие-то глупые вопрос, то отбирал у меня линейку.
- Что сегодня с тобой такое? – спросила я.
- Настроение хорошее, - улыбнулся тот.
Влад попытался положить голову мне на плечо. Это не в первый раз, он любит так делать, только вот я начинаю возмущаться.
Я попыталась увернуться от его головы.
- Влад! – не выдержала я.
- Что?
- Успокойся!
Парень только глаза закатил.
Нет, ну я все понимаю, но пусть свои замашки бабника оставит при себе, эти подкаты не по мне.