2.
С момента смерти Мэтта прошло чуть больше двух лет. Кейт так и не смогла смириться с его утратой. Её терзали боль и ненависть к «Мурмаеру младшему». Она жаждала мести, и мести жестокой.
После инцидента в департаменте её никто не искал. Кому нужна проблемная истеричка с нарушенной психикой? У полиции и без того хватает забот.
За это время девочка адаптировалась в небольшом районе, где царила криминальная и бедная жизнь. Героиня поселилась в так называемом «доме ужасов», так его называли местные жители. На самом деле, это был обычный двухэтажный дом в старом стиле.
Его хозяйка, пожилая женщина лет семидесяти, была известна как «Слепая Дори» или «Сумасшедшая Долорес». В 80-х Дори застрелила своего мужа за измену и отсидела около 30 лет в тюрьме, где и потеряла зрение. Женщина была строгой к соседям, но, если её хорошо узнать, можно понять, что она довольно весёлая и смешная.
Ещё одной жительницей дома была Элизабет, женщина около сорока лет. Бывшая театральная актриса, после четырёх скандальных браков она окончательно решилась актёрской карьеры и всех финансов. В настоящее время она буквально спилась и ведёт жизнь обычного наркомана.
Весь первый этаж дома принадлежал Долорес. Там находились одна большая спальня, ванная комната, огромная кухня и большая гостиная с множеством диванов и большим плазменным телевизором. Жутковато выглядело то, что весь первый этаж был полностью устелен различными коврами, чтобы Дори не споткнулась и могла свободно передвигаться по дому.
На втором этаже поселились Кейт и Лиззи. Там было три спальни, одна из которых пустовала, и одна ванная комната.
У Кейтрин была довольно большая комната по сравнению с другими. Прямо под окном стояла средняя кровать с множеством подушек. Слева от кровати находился большой рабочий стол, заваленный бумагами, книгами и всяким хламом. Особенностью стола была огромная доска, которую использовали детективы для расследования различных преступлений. На ней висело множество фотографий, газетных вырезок и копий документов, связанных со смертью отца девушки. В комнате также стоял небольшой шкаф с книгами разных жанров — от детской литературы до известных романов. Вся одежда девушки хранилась в небольшом гардеробе, представлявшем собой шкаф в стене, похожий был в ее родном доме..
В течение этих двух лет героиня усердно работала, зарабатывая деньги на различных работах. Рано утром она спешила в местный торговый центр, где работала консультантом в бутике одежды, зарабатывая около 6 тысяч долларов в месяц. После обеда у неё начиналась смена в ресторане, где она работала официанткой и иногда мыла посуду, получая примерно 5 тысяч долларов. Вечером начиналась её любимая часть — работа через день в качестве учителя боевых искусств, проще говоря, сенсея. Обучение подростков не всегда давалось легко, но Кейт была строгой, что соответствовало правилам спорта, которым она занималась более 10 лет. Однако эта работа не приносила больших доходов — всего 3 тысячи в месяц. Таким образом, девушка зарабатывала 14 тысяч долларов в месяц, что составляло 168 тысяч долларов в год — в три раза больше средней годовой зарплаты обычного рабочего.
Всё это было сделано для того, чтобы осуществить её планы, которые были далеко не дешевыми.
Большая часть накопленных средств была потрачена на обучение в Академии Пасадена — престижном учебном заведении в Лос-Анджелесе, где учились дети бизнесменов, политиков и голливудских звезд. Среди студентов был и «Мурмаер младший», а также несколько других людей, связанных со смертью Мэтта.
У девушки был составлен список всех, кто мог быть причастен к этому делу, и определен порядок действий.
Первым в списке значился Эд Марки — адвокат семьи Мурмаер, который знал все темные стороны своих клиентов, включая детали смерти Мэтта.
Следующей была Оливия Мейфери, представившаяся как Оливия. Она работала в полиции и, безусловно, приняла взятку за молчание.
Джей Хосслер — студент Академии Пасадена и друг Мурмаера, в ту роковую ночь находился в машине.
Дэвид Сайлас — детектив из Лос-Анджелеса, известный своей репутацией. Его отношение к Кейт было совершенно неуместным, и он также был подкупным.
Сиерра Бердсонг — еще одна студентка Академии Пасадена, которая также находилась в черной BMW в момент происшествия.
Крис Мурмаер — бизнесмен, который заплатил за молчание Рич.
Дилан Хартман — лучший друг «Мурмаера младшего», находился в машине во время убийства.
Райли Хубатка — девушка Дилана, также студентка Академии Пасадена, была в машине во время преступления.
И, наконец, Пейтон Мурмаер, или «Мурмаер младший» — человек, который сидел за рулем в ту ужасную ночь. Именно он убил отца Кейтрин. переехал его несколько раз и затем скрылся с места происшествия.
Все эти люди причинили героине такую боль, что не каждый смог бы с этим справиться. Но она смогла, определенно смогла.
Раннее утро, и Кейт уже не спала. Утро было настолько ранним, что некоторые люди считали его ночью. Солнце еще не взошло, и ближайшие его лучи не собирались появляться.
Т/и встала с кровати, взяла полотенце из шкафа, вышла из своей комнаты и направилась в ванную, которая находилась напротив. В ванной стоял старый унитаз, полукруглая раковина и небольшая квадратная ванна. Этой комнате явно требовался ремонт, но стиральная машинка, которую Т/и купила за свои деньги, выглядела совершенно новой.
Девушка быстро сняла черную футболку и серые шорты, в которых спала, и, полностью обнаженная, встала под душ. Теплая вода струилась по ее телу, и она начала наносить различные средства ухода, а в конце тщательно вымыла голову.
Выйдя из ванной, девушка завернулась в полотенце. Затем она взяла свою черную зубную щетку и принялась за чистку зубов. После этого быстро оделась в футболку и шорты и вышла из комнаты.
Теперь ей предстояло приготовить завтрак для Дори и Лиззи. Хозяйка дома не брала деньги за проживание, но главным условием было готовка и уборка. Т/и успешно справлялась с этими обязанностями.
Взяв из холодильника недавно купленные продукты, героиня приступила к готовке. Для Дори она приготовила любимую овсяную кашу, которую можно было разогреть в любое время, а для себя и Лиззи — классический омлет с сосисками и овощами. Затем девушка достала из шкафа большую белую чашку, купленную в местном магазине, и наливала крепкий кофе.
После завтрака Т/и вернулась в свою комнату. Солнце уже взошло. Она подошла к окну и немного его открыла, и сразу же до нее донеслись звуки собак и машин.
Сев за рабочий стол, она взяла свою небольшую косметичку. В ней было не так много средств, как у других ее ровесниц. Вся косметика была куплена совсем недавно, до этого она пользовалась только обычной гигиенической помадой.
Девушка взяла консилер и начала замазывать синяки под глазами и покраснения на лице. Затем немного припудрила. С помощью карандаша для бровей она подчеркнула их, хайлайтером выделила уголки глаз и немного на нос. От матери ей достались длинные ресницы, которые и без туши были хорошо видны, но она все же немного окрасила их, проведя один раз кисточкой. На губах у нее был карандаш и блеск. После завершения макияжа она начала выбирать, что надеть. Это было очень важно: сможет ли она сразу влиться в компанию Мурмаера или станет изгоем?
Девушка распахнула шкаф и увидела множество различных вещей.
Это была самая приятная часть плана — потратить заработанные деньги на разные вещи, украшения и обувь. Т/и должна была соответствовать месту, где будет «учиться».
В итоге она выбрала черный топ с рукавами, черную юбку чуть выше колена и джинсовую куртку. На ноги она надела черные капроновые колготки и высокие массивные сапоги. Из украшений — серебристая цепочка, несколько колец и необычные серебряные серьги. Теперь уже не скажешь, что эта девушка живет в старом доме с слепой старухой и наркоманкой-актрисой. Пшикнув на себя пробником Dior, который ей подарили на работе в бутике, она взяла свою сумку, положив туда наличные, духи, блеск для губ и маленький складной нож. Т/и достала телефон и вызвала такси.
В доме было тихо, Дори и Лиззи все еще спали, они просыпались примерно в 11 утра.
К дому подъехало серое такси — Toyota. Т/и быстро вышла на улицу и направилась к машине. Сев в салон, девушка отправилась в путь.
Они проезжали различные улицы с множеством магазинов, мимо прошла школа, где училась Т/и. Затем они выехали в центр Лос-Анджелеса, окружённый высокими зданиями и популярными магазинами. Вдруг девушка заметила через окно знакомое здание — департамент полиции. Ужасное место.
Спустя примерно 40 минут поездки они стали приближаться к академии, но Т/и решила выйти немного раньше.
— Можете, пожалуйста, остановиться у того магазина?
Водитель выполнил просьбу и остановился. Быстро расплатившись, девушка вышла из машины и направилась к зданию. Пройдя около 100 метров, она увидела невероятно красивое здание — светлое и архитектурное, окружённое пальмами и цветами, с заасфальтированными дорожками. Рядом находилась большая парковка, заполненная автомобилями.
Т/и нервно вздохнула.
— Ну, с богом.
Она вошла в здание. Внутри её встретил просторный и красивый холл. Подойдя к стойке, где сидела женщина около 30 лет, Т/и начала разговор.
— Здравствуйте.
Женщина, отвлекшись от бумаг, подняла голову.
— Здравствуй, ты, наверное, Т/и?
— Да.
— Меня зовут Маргарет, пройдём за мной.
Маргарет выглядела мило и элегантно в бежевом брючном костюме и очках в стиле "кошачий глаз". Т/и последовала за ней, поднимаясь по большой дизайнерской лестнице и проходя по красивому коридору к кабинету. На двери было написано «Директор». Первый учебный день ещё не начался, а Т/и уже оказалась у директора.
Маргарет тихонько постучала и приоткрыла дверь.
— Мистер Харрис.
Т/и вместе с Маргарет вошли в кабинет. За столом сидел мужчина в возрасте, около 50-60 лет, в классическом смокинге.
— Здравствуй, Т/и.
Он встал и протянул ей руку, на что девушка ответила тем же.
— Здравствуйте.
— Меня зовут Ричард Харрис, можешь звать меня мистер Харрис. Как ты уже поняла, я директор академии.
— Приятно познакомиться.
Т/и мило улыбнулась.
— Твоё обучение полностью оплачено, осталось подписать документы и идти на занятия.
Он достал папку с документами, вытащил несколько бумаг и протянул их девушке.
Т/и внимательно прочитала и поставила подписи, после чего вернула документы Ричарду.
— Маргарет всё тебе расскажет и покажет.
— Хорошо.
— Удачи в учёбе, Т/и Морган.
— Спасибо.
Маргарет и Т/и вышли из кабинета и направились на первый этаж. Они вошли в длинный коридор, где стояло множество шкафчиков. Подойдя к одному из них, Маргарет протянула Т/и маленький ключ.
— Это твой личный шкафчик, там есть все принадлежности для учёбы.
В платное обучение входят учебники, канцелярские принадлежности, бесплатная библиотека, спортзал, бесплатное питание в двух кофейнях, а также все расходы на различные поездки и мероприятия.
Т/и открыла шкафчик и увидела несколько учебников, толстые тетради для каждого предмета, небольшой пенал с тремя ручками, несколькими простыми карандашами, линейкой, ластиком, цветными карандашами, влажными салфетками и брелком с именем и фамилией ученика.
— Вот ещё расписание уроков на неделю, сейчас у тебя английский.
Маргарет протянула небольшую бумажку с расписанием уроков, указав время начала и окончания, а также номера кабинетов.
— Спасибо.
— Кабинет дальше по коридору.
— Ага.
Маргарет направилась обратно в холл, а Т/и осталась в коридоре. Вокруг было пусто, словно здание было заброшено. Но на самом деле уроки уже шли, и Т/и нужно было идти.
Героиня подошла к кабинету английского языка и тихонько постучала в дверь. Затем она слегка приоткрыла её и вошла в класс.
Её встретила молодая женщина, примерно 25 лет.
Учитель: Проходи.
Героиня вошла и остановилась рядом с учителем.
Учитель: Класс, хочу вам представить Т/и Морган, она будет учиться с вами.
Т/и начала осматривать класс, который оказался просторным и с интересным декором. Парты были соединены в одну длинную линию, и таких рядов было четыре, расположенных горизонтально. Девушка обратила внимание на учеников: все выглядели ухоженно и прилично. Но вдруг она заметила на последнем ряду компанию, которая сломала ей жизнь.
Вся пятёрка сидела вместе. Пейтон, как лидер, занимал центральное место и был погружён в телефон. Рядом с ним сидела Сиерра, что-то ему говорила, но он игнорировал её. Справа от них сидели Райли и Дилан, которые, похоже, внимательно слушали учителя, а слева за партой был Джей, который, казалось, спал или просто лежал.
После слов учителя, Мурмаер поднял взгляд на девушку, и его лицо мгновенно изменилось. Он неотрывно смотрел на Т/и, пока она шла к третьему ряду и садилась за парту.
Девушка устроилась рядом с краем, рядом с каким-то парнем, но не обратила на него внимания. Достала учебник и тетрадь, и урок продолжился.
Пейтон продолжал смотреть на Т/и, пока его не отвлёк Дилан, заметивший напряжённый взгляд друга.
Дил: Эй, Пей, что с тобой?
Спросил он своего лучшего друга. Пейтон повернулся к Дилану и ответил:
Пей: Мне кажется, я её знаю.
Дил: Новенькую?
Пей: Да, она мне кажется очень знакомой.
После этих слов весь план Т/и мог пойти наперекосяк, если только она не сможет выкрутиться.
Дил: Так спроси её!
Предложил Дилан. И Пейтон решил так и сделать.
Т/и что-то писала в своей тетради, и это явно не имело отношения к уроку. Вдруг кто-то тихонько коснулся её плеча и позвал.
?: Эй, новенькая.
Когда Т/и обернулась, она увидела Пейтона, который смотрел прямо на неё. Чёрт, она впервые вживую видела убийцу своего отца. Она была безумно нервной и чуть-чуть дрожала. Но парень задал ей вопрос.
Пей: Мы с тобой не встречались раньше?
Девушка словно оцепенела; если он её вспомнит, то плану конец.
Ты: Вряд ли, я переехала неделю назад из Вашингтона и ещё нигде не была.
Пей: Ты мне просто кого-то напоминаешь.
Ты: В мире много похожих людей, а я точно вижу тебя впервые.
Пей: Ладно.
Т/и отвернулась и нервно выдохнула. Что сейчас будет? — подумала она.
Весь оставшийся урок Т/и размышляла о своем разговоре с парнем. Она не ожидала, что общение с ним окажется таким сложным. В процессе урока девушка заметила, что время тянется медленно, и, казалось, уже прошло больше часа. Тогда она решила спросить сидящего рядом парня о длительности урока.
— Почему урок так долго идет?
Парень: Урок длится полтора часа, а потом будет 30-минутная перемена.
— Спасибо.
В этот момент Т/и почувствовала себя глупо. Она могла бы просто взглянуть на расписание уроков, которое лежало в ее пенале. Возможно, она слишком нервничала и забыла о нем. Но тут парень снова повернулся к ней.
Парень: Кстати, меня зовут Винни.
Он выглядел дружелюбно, хотя и довольно эффектно — с множеством татуировок и крепким телосложением.
— Я Т/и.
Вин: Я знаю.
Он мило улыбнулся.
Внезапно раздался звонок, и все ученики встали, чтобы выйти. Т/и сделала то же самое. На выходе она решила спросить нового знакомого, где можно перекусить.
— Здесь вроде есть кафе, но я не знаю, где оно находится.
Вин: Да, оно находится во дворе академии. Там есть кафе с большим выбором еды, где обычно все сидят, а есть еще место, где просто наливают кофе и чай, но туда никто не ходит.
— Спасибо.
Девушка направилась во двор академии, который разделял корпуса. Поняв, что из множества зданий кофе, Т/и выбрала то, где разливают чай, кофе. Она хотела насладиться латте и посидеть в тишине.
Зайдя, Т/и увидела пустое помещение с разными столиками и стульями. Среди этого одиночества сидела одна девушка и читала книгу. Т/и решила не обращать на нее внимания и подошла к кассе. Там ее встретила удивленная женщина лет сорока.
— Можно, пожалуйста, латте?
Женщина: Конечно.
Женщина начала готовить кофе и завела разговор.
Женщина: Я тебя раньше здесь не видела.
— Я новенькая, сегодня мой первый день.
Женщина: Волнуешься?
— Немного.
Женщина: Сюда редко кто заходит, только учителя.
— А это девочка? — Т/и указала на девушку, которая читала книгу.
Женщина: Это Авани, моя дочь. Она тоже здесь учится. С ней никто не хочет общаться.
— Почему?
Женщина: Считают заучкой, но я знаю, что она не такая. Она очень добрая и веселая. Судя по твоему возрасту, вы учитесь в одном классе.
— Ого, я видела ее на первом уроке.
Женщина: Сегодня утром она была у стоматолога, поэтому и пропустила.
— Понятно, кстати, я Т/и.
Женщина: Я Джулс.
— Приятно познакомиться.
Женщина: И мне.
Женщина мило улыбнулась и отдала заказ. Хорошо, что за него не нужно платить — этот кофе входит в стоимость обучения.
Т/и развернулась и решила познакомиться с Авани. Она подошла к ее столику и села напротив.
Авани оторвалась от книги и вытащила наушники.
— Привет, я Т/и.
Ава: Я Авани.
— Можешь рассказать мне про академию? Я новенькая.
Ава: Да, конечно, с чего начать?
— Про саму академию.
Ава: Хорошо. Академия открылась всего несколько лет назад, директор — Ричард Харрис.
— Я с ним уже познакомилась.
Ава: Сразу в первый день?
Удивилась Авани, будто Т/и сделала что-то необычное.
— Да, мне нужно было подписать какие-то документы.
Ава: А, я подумала, ты что-то ужасное сделала.
— Нет.
Ава: Ну ладно, давай дальше. В академии учатся дети в возрасте от 14 до 19 лет. Форма свободная, каждый день всего три урока по полтора часа и перемена по 30 минут.
— Как будто в колледже.
Ава: Ага.
— Расскажи про класс? Там все такие разные.
Ава: А в каком ты классе?
— Я в 4.
Ава: Ого, я тоже.
— Так что насчет класса?
Ава: Класс делится на два типа: «нормальные» и «конченые».
- А ты к какому типу относишься?
Ава: К нормальным. У нас в классе есть компания, которую мы называем «Золотая пятерка». Это Джей, Сиерра, Дилан, Райли и их лидер Пейтон.
- Кто-то из них «нормальный»?
Ава: Да, Дилан и Райли нормальные, веселые и добрые. А вот трое остальных — это просто кошмар.
- Блин, урок скоро начнется.
Ава: Пойдем вместе.
- Давай, только сейчас биология, а кабинет в расписании не указан.
Ава: Пойдем, я покажу.
Они встали и вышли на улицу. Через несколько минут девушки подошли к большой остекленной оранжерее. Войдя внутрь, они увидели, что это похоже на класс. В центре, каждые полтора метра, стояли квадратные столы на двоих. Вокруг росло множество различных растений, а в конце комнаты была большая учительская доска.
В кабинете уже находились ученики, которые начали готовиться к уроку.
Авани и Т/и прошли по классу и сели за один из столов. Когда они начали доставать свои принадлежности, в дверь резко вошла «Золотая пятерка», эффектно пройдя и рассаживаясь по местам. Получилось так, что за одним столом могли сидеть только двое.
Пей: Я сяду с Джеем.
Сиер: А как же я?
Пей: Ну, сядь с Райли.
Рай: Фу, я с этой выдрой не сяду.
Сиер: Кто бы говорил.
Рай: Я сижу с Диланом, так что ищи себе место.
Сиер: Ладно, я сяду с Кэйтлин.
Все эти недовольства слышал весь класс.
Сиерра шла между партами и остановилась рядом с Авани и Т/и.
Сиер: Вижу, новенькая себе друзей нашла. Конечно, не лучший вариант, но знай, я всегда открыта для общения.
Стервозно произнесла Бердсонг.
Т/и лишь промолчала, не желая устраивать конфликт в первый же день. Тем более, нужно придерживаться плана.
Урок начался, и учитель по имени Стив рассказывал новую тему. Он часто запинался и чувствовал себя некомфортно, из-за чего некоторые ученики время от времени смеялись над его поведением.
Большинство были заняты своими делами и не обращали внимания на урок. Пейтон и Джей, сидя вместе, в основном смотрели в телефоны, но иногда их хватало на разговор.
Джей: Слушай, новенькая не че такая.
Пей: Что?
Он отвлекся от телефона и посмотрел на друга.
Джей: Как тебе новенькая?
Пейтон посмотрел в сторону Т/и, которая увлеченно что-то записывала в тетрадь. Он осмотрел ее с ног до головы: хрупкие ноги, немного полные бедра, красивая талия, средняя грудь, тонкие руки, длинные каштановые волосы, аккуратный нос и пухлые губы.
Пейт: Красивая.
Спокойно ответил парень на вопрос друга.
Джей: Может, позовем ее к нам в компанию? Почему такая красивая должна общаться с изгоями?
Пей: Кстати, хорошая идея.
Парень продолжал смотреть на Т/и, не отрываясь.
Джей: Чего ты так на нее пялишся?
Пейтон: Я ее уже видел, но не могу понять, где.
Джей: Да забей ты.
Пейтон: Ага.
Парень перестал смотреть и снова залез в телефон, но Джей продолжал говорить.
Джей: Как насчет вечеринки в эти выходные?
Пей: Не знаю.
Джей: В смысле?
Пей: Да родители уже достали со своей опекой.
Джей: Что, даже просто в гости?
Пей: Ага, хотя на выходных они уезжают в Санта-Монику, так что это вариант.
Джей: Ну, вот круто-классно.
Дальше урок проходил спокойно, без всяких интересных моментов. И вот наконец-то прозвенел звонок. И снова наспорился большая перемена. Т/и и Авани отправилась в коридоре где находились все шкафчики. Положив учебники в шкаф, Т/и заглянула в расписание, следующий урок это литература. Но учебника у Т/и не было, тогда она решила уточнить у Авани.
-А почему нет учебника по литературе?
Ава: у нас нет учебников по литературе, урок проходит в большой библиотеке, на мы выбираем книги определённого жанра и читаем примерно час, а остальное время анализируем прочитанное.
Героиню все больше и больше удивляла эта академия Пасадена.
-Ну что куда пойдём ?
Ава: пойдём покажу тебе туалет.
-Хорошо.
Это преложение звучало довольно странно.
Девушки отправились по просторному коридору, проходя мимо разных учеников, которые были заняты своими делами.
И тут они дошли да какой-то двери, это был определено санузел для девочек. Зайдя туда с глаза сразу попались розовым стены. Такими же оказалисьи кабинке, которых было 5. И столько раковин. Ну а если честно судить туалет был довольно красивым и уютным.
-ну и зачем мы сила пришли?
Ава: не знаю.
Тогда девушки вышли и отправились на улицу. Во дворе академии было несколько лавочек, и они решили посидеть там.
На улице была прекрасная погода, солнце светило. Но тут резко на горизонте появился Мурмаер. Т/и сразу же напряглась. Он был довольно близко, и кажется шёл прямиком к девушкам. С каждой секундой приближался все ближе. А т/и делала вид будто его не видит. Но он уже был возле их лавочке.
Пей: привет, че такие грустные сидите?
-мы не грустные.
Ели как произнесла героиня.
Ава: Пейтон что тебе надо?
Пей: от тебя Авани не чего, а вот от Т/и надо.
-что?
Пей: мы на этих выходных будем тусить у меня дома, хочешь приходи.
- я подумаю.
Тут парень резко наклонился к уху Т/и, из за чего по ее кожи пробежали миллион мурашек.
Пей: зачем думать, действую.
Тихий и хриплым голос произнёс Мурмаер. А после ушел в здание.
Эти слова девушка явно запомнит на всю жизнь.
Осталось несколько минут до начала нового и последнего урока. Т/и вмести с подругой отправились в библиотеку. Войдя «Морган» немного удивилась. Огромная двух этажная библиотеки, будто из фантастичного фильма. В самой середине стояла несколько парт. Девушки выбрали одну из них.
Перед тем как сеть Т/и сняла свою джинсовую куртку, и аккуратно повесила ее на спинку своего стула. За эти действия внимательно наблюдал Мурмаер.
Тут начался урок. Его вела пожилая женщина по имени Кэролайн. Она была очень милой, и позитивной.
Учитель: жанр сегодняшнего урока детская литература.
Пей: че? Серьезно?
Возмутился брюнет.
Учитель: так Пей без возмущений. Всем вам в детстве читали сказки, а теперь вспомните ваши самые любимые.
Т/и начала думать и на ум приходил только «Гадкий утёнок»
Учитель: а теперь продувам найти эту скажу среди библиотеке, и прочитать.
Все ученики встали и отправились в раздел детской литературы. Буквально все начали брать различные книжки, и садится обратно за парту. И тоже смогла найти книжку «Гадкий утёнок», и отправилась ей читать.
На чтение ушло чуть меньше часа, но это того стоило. Ученики будто погрузились в детство.
Учитель: если вы прочитали свою сказку, прошу вас взять листочки, и написать ваше мнение, что вам больше понравилось, а что нет. А после сдайте мне.
Т/и начала в подробностях все описывать. Она писала что больше ей нравилось в этой сказке, чего бы хотелось удивить. И так далее. Так прошёл последний урок героини.
Урок продолжался спокойно, без каких-либо интересных событий. Наконец, прозвенел звонок, и началась долгожданная перемена. Т/и и Авани направились в коридор, где находились шкафчики. Положив учебники в шкаф, Т/и взглянула на расписание: следующим уроком была литература. Но учебника у неё не оказалось, и она решила спросить Авани.
— Почему у нас нет учебника по литературе?
Ава: Нам не нужен учебник. Урок проходит в большой библиотеке, где мы выбираем книги определённого жанра и читаем примерно час, а потом анализируем прочитанное.
Т/и всё больше удивлялась академии Пасадена.
— Ну что, куда пойдём?
Ава: Пойдём, я покажу тебе туалет.
— Хорошо.
Это предложение показалось ей немного странным.
Девушки прошли по просторному коридору, мимо учеников, занятых своими делами. Вскоре они подошли к двери — это был явно женский туалет. Зайдя внутрь, Т/и сразу обратила внимание на розовые стены. Внутри было пять кабинок и множество раковин. Если честно, туалет выглядел довольно красиво и уютно.
— И зачем мы сюда пришли?
Ава: Не знаю.
Девушки вышли и направились на улицу. Во дворе академии стояло несколько лавочек, и они решили присесть на одну из них.
На улице была прекрасная погода, солнце светило. Вдруг на горизонте появился Мурмаер, и Т/и сразу напряглась. Он шёл прямо к ним, приближаясь с каждой секундой. Т/и делала вид, что не замечает его, но он уже оказался рядом с их лавочкой.
Пей: Привет, чего такие грустные сидите?
— Мы не грустные.
Ава: что тебе нужно?
Пей: От тебя, Авани, ничего, а вот от Т/и — нужно.
— Что именно?
Пей: Мы собираемся на выходных у меня дома, приходи, если хочешь.
— Я подумаю.
В этот момент парень наклонился к её уху, и по её коже пробежали мурашки.
Пей: Зачем думать, действуй, —
Тихо произнёс Мурмаер и ушёл в здание.
Эти слова Т/и запомнились на всю жизнь.
Осталось всего несколько минут до начала последнего урока. Т/и вместе с подругой направились в библиотеку. Войдя, Т/и немного удивилась: огромная двухэтажная библиотека напоминала декорации из фантастического фильма. В центре стояло несколько парт, и девушки выбрали одну из них. Перед тем как сесть, Т/и сняла джинсовую куртку и аккуратно повесила её на спинку стула. За её действиями внимательно наблю.
Урок начался. Его вела пожилая женщина по имени Кэролайн. Она была очень милой и позитивной.
Учитель: Жанр сегодняшнего урока — детская литература.
Пей: Что? Серьёзно?
Возмутился брюнет.
Учитель: Пей, без возмущений. Всем в детстве читали сказки, вспомните ваши самые любимые.
Т/и задумалась и вспомнила только «Гадкого утёнка».
Учитель:Теперь найдите эту сказку в библиотеке и прочитайте.
Все ученики встали и направились в раздел детской литературы. Каждый начал брать разные книги и возвращаться к партам. Т/и тоже нашла «Гадкого утёнка» и села читать.
На чтение ушло чуть меньше часа, но это того стоило. Ученики словно вернулись в детство.
Учитель: Если вы прочитали свою сказку, возьмите листочки и напишите своё мнение: что вам понравилось, а что нет. После сдайте мне.
Т/и начала подробно описывать свои впечатления. Она писала, что ей больше всего понравилось в сказке и что бы она хотела изменить. Так прошёл последний урок для героини.
После всех мучительных занятий Т/и сообщила Авани, что собирается в магазин по очень важным делам, намекая, чтобы та не шла за ней. Хотя у Авани, очевидно, были свои планы. Поэтому Т/и спокойно направилась в «магазин». Немного отойдя от академии, девушка вызвала такси, которое приехало довольно быстро.
Сев в белую Ауди, она выдохнула — день выдался тяжёлым. Немного протерев лицо руками, Т/и заглянула в телефон. Время было почти вечер.
По пути она уже не смотрела в окно, просто сидела с закрытыми глазами, мечтая оказаться в тёплой постели.
Примерно через час она наконец добралась до «дома ужасов». Расплатившись с водителем, Т/и поспешила внутрь. Как только она вошла, сразу услышала крики из зала. Это была Дори.
Дори: Эй, кто там? Я сейчас ментов вызову!
— Дори, успокойся, это я.
Дори: А, Т/и, это ты. Как прошёл первый учебный день?
— Тяжело, я ужасно устала.
Дори: Ну что, мальчика подцепила? Или по старперам пошла?
— Нет, никого не подцепила.
Дори: А я в твоём возрасте... Сколько тебе лет, я забыла?
— 17.
Дори: Ах ты ж господи!
Она даже перекрестилась.
Дори: В твоём возрасте я уже замуж выходила, а ты только учёбу начала.
— Ага, ладно, я пошла наверх, если что я спать.
Дори: Ну и валяй, кидалово.
Поднявшись в свою комнату, девушка быстро сняла всю одежду и переоделась в ту же чёрную футболку и серые шорты. После этого рухнула спать.
——————————
Я написала это за один день- 4490 слов.
Даст бог мне сил и терпения.
Вся инфа о фанфиках
Тгк: Ff_Злая-Злая3
🎰🎰🎰🎰🎰🎰🎰🎰🎰🎰