3. Неправильная помощь.
Будильник, 6:00, голова раскалывается, хочется спать, но пересилив себя героиня направилась в ванную, чтобы помыть голову и привести себя в порядок. Давайте пропустим описание этой скучной рутины и перейдем, к тому моменту, где т/и уже входит на территорию школы?.
Девушка только вошла за ворота, обозначающие начало территории школьного двора. Как на неё посыпались недовольные взгляды, но уже никто не бежал за ней с желанием убить, что очень даже неплохо.
Когда т/и зашла в само здание, к ней подбежала одноклассница.
О:-т/и, вы когда с Ваней встречаться начали? Ты почему ничего не говорила?!-Вика быстро тороторила, поэтому её слова девушка еле успевала переваривать.
-встречаться? чегоо!?-сказать что героиня была в ахуе-не, казать ничего.
-слушай, Вик, я не меньше чем ты в шоке, сама только что узнала-т/и взбесила эта ситуация-кто вообще такие слухи пустил?.
О:-ну вообще-то Ваня сам сказал и попросил не трогать тебя.
Т/и сразу же пошла на этаж, закинуть рюкзак в кабинет. После выполнения этой "миссии" брюнетка пошла искать виновника её плохого настроения, с самого утра.
Найти блондина не составляло никакого труда. Он сидел на кресле в своей рекреации. И спокойно беседовал с друзьями. Т/и подошла к ним и встала напротив нужного ей человека, с которым собиралась вести важный разговор.
-
-Иван, если вы сейчас же не объяснитесь по поводу происходящего, то перестанете оправдывать свою фамилию-девушка еле сдерживала эмоции, но говорила обычной интонацией.
В:-объясняться по поводу какого происходящего?-он не понимал о чем идёт речь.
-не придуривайся.
В:-а.
-нога!.
В:-рука. Я же сказал, что сделаю так, что все отстанут от тебя и не будут трогать.
-но не таким же способом.
В:-а мне вот нравится).
-конечно, самая обсуждаемая новость школы: «новенькая т/и стала девушкой дипинса всего за какой-то там 1 день», зашибись!
В:-тсс, ну не психуй)-он потянул руки к т/и, чтобы обнять.
-ска, ты меня не беси-она оттолкнула блондина и тот полетел на кресло. Благо падение было мягким.
-....прости, пошли покурим, ещё 20 минут до звонка.
В:-ого, это можно считать свиданием?-снова эта ухмылка.
Т/и легонько треснула блондинку по голове, а потом аккуратно взяла его за рукав, и потянула за собой на улицу, парень тоже взял её за рукав, чтобы не затеряться в толпе. Выглядело это довольно мило. Все смотрели за куда-то направляющейся парой.
Когда они оказались за школой Ваня достал пачку из кармана.
В:-моя очередь "угощать")-он протянул открытую пачку таких же ментоловых сигарет и мило улыбнулся.
Девушка взяла одну табачную палочку и подкурила, следом её действия повторил Ваня, они первые 5-10 тяг стояли молча, эта тишина была приятна обоим, но все-таки т/и нарушила эту атмосферу и спросила:
-зачем?.
В:-что зачем?-оба говорили совершенно спокойно, никто никак не хотел задеть собеседника, сейчас это просто обычный разговор.
-ну..зачем ты сказал, что мы пара?.
В:-тебя трогать не будут, об этом поговорят около недели и забудут, не парься.
За школой обоих будто подменяли, они выглядели как хорошие друзья, но не как какие-то недовраги.
В:-давно куришь?.
-с седьмого класса, а ты?.
В:-тоже примерно с 7.
Снова тишина, 4 либо 5 классы кричали, играя в салки перед школой, от этих звуков у т/и перед глазами всплыла картина прошлого.
****
Весна, тепло, скоро уходить на летние каникулы, 3-ти классники играют при школьном дворе в игру, которая называется "выше ножки от земли".
Маленькая площадка, корни, которые торчат из под земли, скамейки, какие-то большие камни и пеньки. Легко было забраться на возвышенность, из-за чего водящим было ой как несладко.
как раз с третьего класса, т/и и начали задирать по мелочам, но издёвки с каждым годом становились хуже..
Девочка, в красивом сарафане, соответствующим деловому стилю, с русыми волосами по пояс, заплетенными в косички вышла на задний двор школы, где её одноклассники весело играли.
Т/и не зависила от общества, её не особо тянуло общаться с людьми, с раннего детства она уже привыкла к тому, что пообщаться не с кем. Отец ушёл из семьи, когда узнал о беременности жены. А мать т/и пахала на работе днями и ночами. Поэтому сейчас т/и обеспечена хорошо, хватит чуть ли не до конца жизни. Но с матерью было трудно. Они были совсем на разных континентах, женщина вовсе не старалась понимать дочь, да и времени на воспитание было мало.
Даже в детском саду, с ней уже не дружили, по неизвестным причинам. Ну как, с ней чуть-чуть общались, но т/и всегда была изгоем. В школе её не полюбили с первых классов, опять же по неизвестным причинам. Т/и, была весёлой, жизнерадостной оптимисткой, с огоньком в глазах и верой, что в этом мире кучу добра. Она легко доверяла людям, любила всех и старалась помогать, синдром спасателя в ней был с самого рождения.
Девочка огляделась, дул очень слабый, но тёплый ветерок, к шатенке подбежал чёрный котёнок.
-привет-маленькая т/и присела на корточки и аккуратно почесала его за ухом, в ответ услышала довольное мурчание-значит нравится. Тогда шатенка начала аккуратно его гадить.
?:-что это у тебя?-спросила подошедшая девочка, она пришла от остальных детей, заприметив т/и одну в стороне. Её светлые волосы, были аккуратно убраны в хвост, пару коротких прядей симпотично торчали и залезали на лоб.
-котёнок, смотри какой милый-маленькая т/и чуть отодвинулась, чтобы одноклассница также смогла посмотреть и погладить маленький комочек, который с интересом рассматривал обоих девочек.
?:-он же чёрный, чёрные коты, плохие!-девочка несильно пнула малыша ногой. Эта её одноклассница любила понаблюдать за мучениями животных, и издевалась над ними частенько.
-эй! Не трогай! Черныш хороший!-возразила малеьнкая т/и, и несильно потянула за хвост одноклассницу.
?:-да что ты делаешь?!-она сильно дёрнула т/и за косичку, что у той сами по себе от боли выступили слезы.
Девочка отпустила одноклассницу и села к котеноку, чтобы поднять его, но почувствовала пинок сзади, от чего упала на асфальт и содрала в кровь колени и ладоши. Вместо того, чтобы остановиться, её одноклассница продолжала пинать т/и, пока не вышла учительница.
С того дня, эта самая одноклассница, поняла, что над людьми издеваться ей нравится больше, а т/и стала её жертвой. Не было ни одного спокойного дня, после того случая.
Почему же всё так обернулось? Разве так плохо, что она хотела защитить беспомощного котёнка от этой живодерки?
Самая тупая причина, которая только может быть, и из-за неё прошлое т/и так поколечено?.
****
*-почему именно я? Что я тогда такого сделала, что со мной так поступали?*-множество вопросов сейчас кружились в голове героини.
В:-давай ещё по одной-парень повернулся к девушке, но заметил слезы-эй, что случилось?.
-а? Да вспомнила кое-что.
В:-ладно, ты ещё курить будешь?
-...да-неуверенно сказала т/и и взяла ещё одну сигарету.
Оба подкупили по одной и также молча стояли.
*-может попробовать ещё раз? Завести друзей? Вдруг всё наладится? Хотя что я несу, я такое уёбище, самой от себя противно, ещё надеюсь, что всё хорошо будет. Я не могу быть счастливой*-сейчас героиня просто была в своих мыслях, которые продолжали убивать её морально, из глаз опять идут слезы.
В:-да ты чего? Не плачь, что ты там такое вспоминаешь?.
-не хочу-т/и быстро докурила и снова покинула парня, оставляя наедине со своими мыслями.
В:*-она теперь всегда так делать будет?*-спросил себя Ваня в мыслях.
На перемене, после второго урока, к
т/и подошла какая-то девочка. У неё чёрные, длинные волосы, и маска на лице. Одета довольно стильно.
?:-привет.
-привет...?.
?:-я Амина, мы с девочками играем в правду или действие, мне нужно тебя обнять.
-в школе? Правда или действие?..........ну ладно.
А:-можно?.
-ага-т/и раздвинула руки для объятий, Амина обняла девушку и отстранившись сказала:
А:-а не хочешь с нами?.
-ну...давай...
А:-чудно-она взяла тебя за руку и повела к компании девочек.
А:-это Наташа, у неё кличка генсуха. Вот Эвелина.
Э:-можно просто Лина, или Луна-та мило улыбалась.
А:-а это Даша, её ещё гаечкой зовут).
-а я т/и, приятно познакомиться.
Л:-слушай, а...правда что вы с Ваней пара?.
-что? Пара?ХПЗВЗАЗАЗАХА.... ХАХАХАХА...ПХАЗАЗАЗХАЗАЗАЗА- залилась героиня звонким смехом, после того, что она ели как успокоилась, тихий и мелодичный голос ответил:-нет, не верьте слухам, мы даже не друзья.
Девочки продолжали смотреть на т/и. По их взглядам можно было понять, что они искренне не поняли, чего такого смешного сказали.
-фух, простите.
Н:-ой, да ничего.
Все начали играть, инетерсных действий и вопросов не было, так по мелочи.
На переменах, девочки не раз встречались, чтобы просто поговорить. Так прошёл скучный, школьный день, т/и обменялась с возможно новыми подругами контактами и инстой, а после отправилась домой.
Там всё как обычно, твич, домашка, тик ток и спать.
______
1430 слов.