Глава 2
1-ое сентября в этом году, стало чем-то новым и не предсказуемым. Хотя вся его жизнь не предсказуема, и он не может дать себе отчёт, что будет завтра. Хотя даже нечего говорить про завтра, он понятия не имею будет ли он вечером ещё в России. Марсель и его родители вынуждены часто меня города и страны из-за работы отца. Он успешный директор, которого хотят видеть в любой точке мира, а он не может определиться.
Марсель любил свой родной город Рим, и единственный дом, в котором он, действительно, ощущал себя дома.
В России они снимают большой дом, с бассейном и спортзалом, не о чем больше мечтать. Но Марселю он не кажется уютным, и комната его совсем не такая как в Риме. Тут у него большая двуспальная, а может и трёх спальная кровать (если такие, конечно, существует), справа от неё большое панорамное окно с красивыми видом на город, слева от кровати две двери. Одна дверь это его собственная ванная, а другая - гардеробная. Напротив кровати весит телевизор и рядом рабочий стол с компьютером. Вся комната в бело-серых оттенках, поэтому Марселю кажется что он в больнице.
В этом году он не впервые идёт в школу плохо зная язык, хотя говорят, что в школе изучают итальянский.
Марсель - любовь всех девочек. Красивый, высокий, обеспеченный, обаятельный итальянец и просто мечта для русских (как уже выяснилось за несколько дней).
В это утро, он неспешно завтракает яйцом пашот с беконом и авокадо, и собирается в школу. Надевает белую аккуратно выглаженную рубашку и черные брюки, протирает чёрные лакированные туфли и закидывает на спину рюкзак. Марсель знает, что может не стараться, а девочки все равно будут сходить с него с ума.
Утром, он как обычно, не встречает родителей, в таких больших домах, они могут неделями не видится. Но это не важно для него, важным аспектом для него являются друзья, девочки и тусовки, всё как у нормального подростка.
В школу он добирается на такси, за 20 минут, и ищет единственного человека которого знает, это классного руководителя, Марию Ивановну. На поиски уходит немного времени, и он идёт в её сторону:
- Здравствуйте, Мария Ивановна! - сказал он с явным итальянским акцентом.
- О, Марсель, становись тут, это твой новый класс!
И он стал и смотрел представление на сцене, и не зная, какое название этому дать, потому что в Италии такого нет. К его радости, и кажется, не только его, все дружно идут в классы, а он следует за Марией Ивановной. Весь класс занимает свои места и заинтересованно разглядывают Марселя, он любит внимание, а поэтому лучезарно улыбается всему классу. Мария Ивановна говорит:
- 11-Б, внимание! Представляю вам вашего нового одноклассника Марселя!
Он скромно помахал, как делает это всегда, ведь это усиливает интерес к нему. Он пробежался глаза по партам и увидел одно свободное место, возле девочки, которая ни разу не взглянула в его сторону. Марсель занял место рядом с ней, на четвертой парте, в ряду у окна, и еле слышно поздоровался только с ней:
- Хей!
Но она не пошевелилась, может причиной были наушники в ушах, из-за которых она могла не услышать, или она услышала, но продолжила со скучающим видом смотреть в окно. В это время со всех сторон, на него смотрели с любопытством, а он желал выяснить, как у этой девчонки получилось затронуть его самолюбие.
