глава 13
5 октября*
Утро. Ужасное утро. Меня разбудил супер громкий будильник, собственно как и других членов семьи. Нехотя я открыла глаза и выключила это злощастное пипиканье.
- 6:45... - с тихим вздохом озвучила для себя. Встав с кровати я чуть не оказалась на полу, благо сумела быстро схватиться за край стола(чуть вместе с ним не полетев вниз)
-Вот же - с легкой болью в теле шикнула, взявшись за живот - так и знала что не стоило делать эти упражнения, тем более вечером
Еле как придя в себя (а это спустя 5 минут) , я сонная поплелась в ванную комнату, стараясь делать это не сильно громко.
*надо бы чай поставить, быстрее скипит*
С этими мыслями зашла на кухню. Тихо поставить чайник на плиту не получилось, так же как и его включить. На эти звуки проснулась мама.
- Доброе утро - сказала я улыбаясь, будто это не я только недавно в мыслях жаловалась сама себе.
- Доброе утро, что так рано? 15 минут поспала бы - негодуя спросила мама
- Будто за 15 минут выспишься до бодрячка, ладно я пойду умоюсь.
От прохладной ванной я немного съежилась. Холодная вода, немного обжигая кожу своей температурой, отпугнула мой сон, что не могло не радовать меня. Приятное чувство свежести охватило моë лицо
Сделав все утренние процедуры я быстренько прошмыгнула в комнату. Надо было ещё многое успеть сделать до того как пойти в школу: уложить непослушные волосы, привести себя в порядок, одеться соответствующе учителю, ну хотя бы похоже и проверить вовсе учебники. Вообщем дел много а времени не очень. Пора приступать.
***
В школе
Придя в школу я со всеми поздоровалась. Камилла оделась прям как учитель начальных классов, ей это очень подходило. Самира не была учителем,в какой то степени ей повезло.
- Приветики
- Привет привет - помахали девочки
- Ну что как настроение, как настрой на день - спросила Самира
- Да у меня все топово, я у младших классов, у 1 вроде - сказала Камилла
- Оо, повезло тебе, ты к ним заходила утром?
- Как тебе детки? - сразу после Самира задала вопрос я
- Да, послушные и маленькие, непривычно даже, но страшно как то, смотря что они делают на переменах.. Я их выбрала только потому что их легко учить- рассказывала свои впечатления Камилла
- Не скажу про свой выбор также
- Сама первая крикнула да, сейчас другое говорит
- Ну так то, надеюсь легко и нормально будет
- Даа, тем более с 6,7 классами, там жесть - сказала Самира
- Ладно, выживем
*1 Звонок*
Тимур с Дианой уже начали исполнять свою задачу. Я немного заволновалась из-за предстоящих уроков, которые должна буду вести, но так сказать, дороги назад не было.
Все "учителя" уже были у своих классов.
Зайдя в кабинет английского я увидела 6 класс и учительницу английского, явно ждущую меня.
- Здравствуйте - протянула я
- Здравствуй, давай иди сюда (провела меня к середине класса) ребята это ваш учитель английского на сегодня, слушайтесь еë - Флюра Минулловна представляла меня ученикам, а после взяла нужные вещи и пошла ко всем другим учителям
*урок*
- Так наверное здороваться не будем, раз нас уже представили, сегодня у нас по оставленному списку... Проверка порядковых. - говоря это я взяла коробку и подошла к первой парте - давайте сдаем телефоны
Как ни странно почти все сдали.
- Ребят, давайте я вам чутка помогу, хорошо?
- Да, давайте!! - радостно ответили мне
- Смотрите сделаем так, я вам продиктую слова, вы пишите которые можете, а с которыми возникли трудности перепишите из учебника, только идеально не делайте, хорошо?
- Да да
- Вот и ладненько
Как раз в этот момент зашли Диана и Тимур
- Ето отсутствует? - спросил Тимур, приготовились писать в журнале
- Нууу, Галиевой Айгуль.. И Фарза.. Тьфу Фарвазова Диниса
- Хах, а я не знал, что его нет - как то саркастически что-ли протянул Тимур
- Ну раз знал мог бы и написать - хотелось что бы они быстрее вышли, было слишком неловко
Дальше мы продолжили урок, 6-классники довольно хорошо себя вели, не беря в счет, того, что Стас начал играться с шариком.
- Советую, эту штуку убрать, ты можешь мешать другим - пояснила ему
- Хорошо
Дальше к нам зашли "завучи"
- Урок хорошо проходит? - спросила меня Айгуль
- Да довольно хорошо
- Ты что ли реально учитель? - внепонятках спросил Ильсаф
- Ты что на собрании старшеклассников ворон считал или заснул?
- Да с вами услышишь там, все как начали кричать кто кем будет, вообще ничего не слышал
- Аа - протянула
- О смотри, она телефоны собрала - удивилась Айгуль
- Чын мени? ( реально что-ли?)
Вот тут было непонятно и чему они удивились... Странно как то.
*звонок*
После этих детей пришёл седьмой класс, вот с этими мне кажется будет сложней. Но сейчас не охота как то думать об этом.
Я спустилась к Камилле. Как ни странно она очень даже хорошо справлялась с детьми.
- Ну как тут у вас? Во что играете?
- Да вроде хорошо, эти дети ещё нормальные, решили сыграть в крокодила(это тип "крокодил, крокодил какой цвет проглотил ")
- Ваа, а я вот с шестым сидела, сейчас седьмой.
- Оо ну тогда удачи тебе там
- Спасибки, тебе тоже
Пожелав удачи Камилле, мне надо было пойти к кабинету английского. Ко мне навстречу шёл Марсель, весь такой солнечный, радостный, улыбка до ушей, весь светится. Что же с ним такое?
- Эй, Марсель, что такого успело у тебя случиться хорошего? - поинтересовалась у него
- Да так, пустяки *лыбясь , будто кот наевшись сметаны* хорошие пустяки))
- Ничего себе - только и успела сказать, как он в прямом смысле вприпрыжку пошел дальше - бывают же..
*звонок*
Опять урок. Ещё в начале урока я собрала гаджеты этих детей.
- Хмм... Вам надо выполнить сегодня 1 упражнение и написать диктант. Приступим.
Этот класс был немного сложнее, чем 6. На задних партах мальчики медали другим, чей то телефон постоянно издавал звуки будильника или звонка. Вобщем мешали вести урок.
- Так задняя парта, первого ряда сядьте вперед
- Зачем? - улыбаясь спросил один из них
- Да что бы на вас красивых целый урок смотреть, зачем же ещё, можете кто то из вас сесть со мной рядом, раз хотите рассмешить весь класс
- Нет, мы будем тихо - глупым тоном проговорили они
- Можно я сяду рядом с тобой? - вдруг задал вопрос Артур(который Файрушин)
- Зачем? Сиди на своём месте - быстро ответила ему
- Эх, а так хотелось - "раздосованно" сказал Артур
Здесь опять эти клоуны начали мешать. Они издавали странные звуки и делали какую то фигню. В этот момент зашла Айгуль.
- У вас все нормально? Они слушаются?
- Да как сказать.. Есть некоторые персоны здесь, а так все вполне отлично
- Слушайте её, иначе директора позову - так сказать, сделала замечание Айгуль и позже вышла из кабинета
- Давайте начнем с диктанта, вы только не волнуйтесь, непонятные слова на доске я вам напишу
Во время этой работы много шума не было, конечно кроме перешептываний и вопросов
- Все всë успели?
- *хором*Да!
- Отлично.. Тетради сложите на стол и дежурный раздайте другие, сейчас упражнение разберëм
После всех этих махинаций, мы приступили к упражнение, где нужно было прослушать аудио и расставить слова
- Слушайте внимательно, кому не слышно говорите.
Из задних парт опять послышались странные звуки, мешающие другим
- Так ну-ка закончили издавать то ли, стоны то ли поцелуи, на перемене в туалете этим займетесь
- но звуки не перестали выходить из их ртов - я к директору раз вы не понимаете
Быстрым шагом я направилась к двери и резко её открыла. Так резко, что зарядила кому то в голову...
09.02.24
Ес ещё одна глава готова, хотела к ней плейлист написать, но не фартануло
Кстати скоро залью первую главу другогг фф