добро пожаловать в семью Форджеров.

На перемене.
Т/и ну ты чего не грусти(бекки)
Как тут не грустить. (Т/и чуть ли не плакала)
Тут пришла Аня.
Девочки пошлите в столовую.
Они пошли туда.
Аня заказала амлет бекки тоже. Т/и просто сидела и пила сок.
Т/и ну ты чего? Ты должна поесть.
Демиан смотрел со стороны.
1 пмздюк с горой вместо волос- лорд  демиан обзывать эту дурочку!
2 пиздюк который пухлый- она такая же страшная как и ты коротконожка.
Д-да отстаньте вы. У неё родители умерли. Я сейчас.
Демиан ускакал в сторону  где продаётся еда.
Купил амлет.
И пошёл к столику где были девочки.
Д-Эй новенькая! На ешь. Ты не чего ешь а уроков ещё много. Лучше покушай.
Б-чего это он?
Т-спасибо демиан.
Т/и начала плакать со слезами. Она просто давилась ими,ели как успевала вытерать и платком.
Тут подбежал   Генри
Хендресон.
Мисс Т/ф вы чего плачете.
Успокойтесь завтра можете не приходить отдохните. Кстати это передали спасатели передайте тому кто тут указан. И ешьте и не опаздывайте на  урок.
Все поели.
Т/и а что это за письмо? (Аня)
Не знаю(т/и)
После уроков.
Сегодня Лойд решил забрать Аню сам. Почему хз.
- Аня привет.
- Папочка ты за мной. Урааа.
Тут Т/и подошла  к Лойду.
- мистер Форджер это вам от моих родителей. Т/и опять захлёбывалась в слезах. И тут она  упала. Её подхватила бекки. Прибежали мальчики. Демиан  помог бекки.
-Аня чего с твоей подругой.
-папа у неё родители разбились на самолёте. И у неё письмо. Оно  тебе.

Потом.
Они все обговорили.
Т/и давай ты поедешь домой собираешься вещи и завтра я за тобой за еду. Ладно.
Нет. Я могу  сегодня забрать и приехать пожалуйста.
Хорошо.
Пока.
Досвидания.

Йор мы дома.
Ой вы уже вернулись.
Да но скоро кое-кто приедет.
Кто же это?
Новая сестра Ани.
У подруги Ани погибли родители и в школе попросили приютить её. Ты же не против?
Конечно нет.  Я очень рада.
Через 2 часа.
Аня сидела над математикой.
В дверь постучали.
О т/и ты уже приехала

Да я не могла находиться там где всё напоминает о моих родителях.
Т/и увидела йор.
Привет(йор)
Мамочка! Т/и поброслала вещи и кинулась на Йор.
Мамочка я так тебя люблю.
Мысли Лойда* чего это она? Неужели она на всех так?
Мамочка не умирай пожалуйста я так тебя люблю. Я не хочу опять тебя потерять. Прошу живи!
Тут она посмотрела на Лойда.
Папочка! Ты тоже не умри прошу! Я вас так сильно люблю! Не хочу потерять.
Аня! Тут она обняла и Аню. Аня погладила её по голове.
Т/и опять заревела.
Не плачь прошу.
Ах да. Бонд.
Бонд был у Ани в комнате и пришёл на крики и плачь.
Это твоя собака.
Да.
Какая хорошая.
Чуть позже.
Ани сидела  и смотрела мультики про шпионов

А т/и послыпала на коленях у Лойда. Тот расплёл волосы.
На следующий день.
Ани собралась в школу.
У т/и отгул. Ей нужно отдохнуть.
Лойд какое то время ещё дома.
Папа!
Да т/и?
Можно к тебя на работу?
А хорошо. *как раз нужно узнать почему она так много плачет* этот момент до доклада про работу родителей.
Йор т/и пойдёт со мной.
Хорошо.
Т/и одела белую футболку кофту джинсовую и белую юбку.
Ты готова?
Да.

На работе.
Ой кто это?
Это моя ещё одна дочь. У её семьи  случилось горе и она попала к нам. Кстати забылы сказать Аня тоже была. В школе сегодня не было уроков.
-а что она любит?
Я пока не знаю.
Шоколадные орешки. И арахис.
Здорово. Короче как в серии им надавали разной фсячины.
И они пошли в кабинет.
Лойд достал игрушки и сказал как можно сделать. И ушёл.
Аня начала искать разные секреты.
А т/и спокойно сидела.
Ещё вчера Аня сказала о своих способностях. И т/и сказала что не кому не скажет. Она стала искать листок и карандаш.
А Аня уже пробралась за шкаф.
Т/и всё слышала и знала где она.
Т/и не нашла карандаш и листок.
И начала что то усердно записывать в блокнот.
Взяла ручку.
И пошла искать папу.
И она с ним столкнулась.
Папа а где мама?
Что такое?
Может мне надо было пойти с мамой? Ей же обидно. Хорошо. Завтра пойдёшь давай пойдём в кабинет. Аня уже выбралась и утопила игрушки в песке.
И т/и нарисовала нечто страшное. И потеряла.
Это нашли врачи больницы.
И они(не врачи) пошли домой. По дороге они встретили Йор. И т/и сказала что  хочет посмотреть на её работу.
И он  пошли.
Все были в шоке от того   что за Йор идёт маленькая 6-летня девочка.
1д(которая курит)- Йор это твоя дочь.
Й-почти*она всё рассказала*
2д(с короткой стрижкой)-понятно. Бедняжка. Родители умерли. Весь оставшееся день т/и сидела рядом с Йор. И что то записывала. И решила. Она поняла что может тоже читать мысли. И написала доклад. Про Йор и Лойда.
На следующий  день.
Все были в шоке ведь т/и вернулась.
Г.У. - Мисс Форджер (к т/и) в отдохнули от смерти родителей?
Да спасибо профессор.   Я в порядке
Б-девочки. Сегодня доклад сдаём.
А- я про папу написала.
-а я про папу и маму.
Короче. Аня рассказала  свой доклад, этим самым повергла в  шок Генри Хендресон. Ну кто смотрел тот видел его лицо.
Тут встала т/и.
Я хочу рассказать в начале про работу папы* не много как у Ани только переделан слегка* теперь про маму.
Мысли*Генри Хендресон*- хм посмотри Т/и Форджер.
Моя мама работает*и рассказала что она там делает и чуть чуть заикнулась про тайную работу*
Лицо учителч было как мел белым.
Т.и-на этом всё.

У.Г-превосходно Мисс Форджер (т/и) вы вместе со своей сестрой делали?
Т/и-да.
У. Г- понятно. Молодцы.
На перемене.

Девочки сидели за партой и болтали.
За девочками следили девочка 10 лет. 6 лет -1 класс,7 лет -2класс,8 лет -3 класс,9 лет -класс,10 лет-4 класс) думаю это правильно)

Постельные  голубые длинные волосы длинные.  Она смотрела на Аню. И девочек.
Вот как выглядят девочки.

Анечка!

Бекки.

Т/и до смерти,

После.