2 Часть
❗Перед прочтение главы посоветую песню Umbrella(sLow) remix by CoolGirlFlame, будет очень атмосферно❗
~мысли Восьмой~
Пого отвёл нас в какое-то помещение. Я здесь раньше не бывала, да впрочем я из комнаты то не выходило. Посмотрев на Пятого я увидела страх...? Неужели там так страшно? Дурак! Зачем ты заступился за меня? Жалко, что я не могу прочитать его мысли. Мне бы очень хотелось знать о чём он думает. Наверное жалеет, что попытался помочь мне..
Я шла со склонённой головой. Конечно это не укрылось от глаз мальчика. Он как то грустно посмотрел на меня, но продолжал молчать.
Вот мы дошли до какого-то склепа? Или подвала? Пого завёл нас туда и сказал подумать над свои поведением, а мне посоветовал потренироваться, чтобы не разочаровать отца.
~~
Дети сели на сырой пол. Восемь всё же осмелилась спросить почему он заступился за неё.
В:Пять?..
Мальчик повернул в её сторону свою голову и как то по грустному, но всё же с какой то заинтересованостью посмотрел на девчонку.
П:м?..
В:зачем ты вступился за меня? Ты же мог просто промолчать..
Пятый повернул голову и начал будто испепилять пол своим взглядом. Он сам не мог найти этому объяснения. Тогда девочка ещё повторила вопрос.
В:зачем?..
Мальчик стал мямлить, что-то не шибко понятное, но после с уверенностью сказал.
П:мне стало тебя жалко. Я посчитал, что отец не правильно отнёсся к твоим силам да и собственно к тебе. Ты отдельный человек и сравнивать тебя со мной самая настоящая низость. Ведь ты тоже имеешь эмоции и в конце концов это только первый день тренировки. Поэтому вступился..
В:жалеешь?
П:совсем нет.
Пятый по доброму улыбнулся и обнял девочку.
П:хочешь расскажу секрет?
В:давай!
П:я хочу путешествовать во времени! Как то отец сказал, что с моими силами это возможно.
В:ого, здорово. Я бы тоже хотела, но то как мои способности развиваются я только к 50 годам смогу путешествовать.
Девчушка заметно погрустнела и тяжело вздохнула. Это не ускользнуло от глаз Пятого.
Мальчик опять задумался и вдруг не громко произнёс.
П:а может я буду с тобой тренероваться? Да я пока тоже не слишком хорошо перемещаюсь, но мои силы сейчас более развиты.
В глазах Восьмой зажёгся какой то неведомой огонёк. Огонёк надежды того, что она не бесполезна.
В:Спасибо!
Робко но и в то же время серьёзно произнесла малышка. Мальчик на это только сильнее заулыбался.
В:Пять, слушай, может это прозвучит как бред, но за этот день я поняла, что ты тот человек который будет всегда меня понимать, ты тот человек с которым я хочу остаться навсегда. Даже если будет конец света я останусь с тобой! Клянусь!
Пятый очень удивился такой искренности, но тем не менее ответил.
П:я тоже Восемь. Я тоже.
Так и началась дружба, а чуть позже она переросла в нечто большое.
Время идёт, каждый из детей растёт. Пятый и Восемь общаются только между собой. Вы спросите почему? Номера Один, Два, Три не особо горели желанием заводить дружбу как они считали с заучками. Номер Четыре и Шесть были не против общения, но как то не срослось. Хотя иногда Восемь пыталась устроить с ними хоть какие-то посиделки, но Пятый так скажем обижался когда девочка проводила время не с ним. Нет вы не подумайте, что он пытался помешать общению, скорее всего это была обычная ревность. С номером Семь они не общались из-за того, что у неё будто был свой мир в котором ей комфортно.
Как то раз, когда детям было по 9 лет, Пятый на день Святого Валентина решил подорить Восьмой букет из ромашек. После этого подарка он прозвал девочку "ромашкой". Как казалось Пятому номер Восемь была довольно похожа на такие цветы.
Каждый день дети изрядно тренеровались совершенствуя свои способности. В 11 лет неожиданно для самих ребят у них проявилась ментальная связь. Они могли слышать мысли друг друга. А уже к 12-летию Ромашка и Пятый признались в взаимной симпатии.
И вот детям по 13 лет. Восьмая из маленькой девчонки превратилась в красивую девушку. Её тёмно шоколадные не длинные волосы докосались до плеч. Девушка обладала превосходными зелёными глазами и длинными пушистыми ресницами. На лице виднелись весёлые веснушки. Но рост девушки всё же был не высок и её это изрядно подбешивало. Характер Восьмой с момента общения с Пятым тоже изменился. Стал более уверенным и серьёзным, хотя когда девчонка находилась рядом с объектом её симпатии вся самоуверенность пропадала, она становилась самой собой. Собственно такой же чертой обладал и сам Пятый. Парень не отставал от девушки. Он довольно сильно подрос. Его шевелюра стала только пушистее, а на щеке красовались две родинки. Ростом Пятый был не выше других участников академии, но и уж точно не ниже "Ромашки".
Оба подростка также мечтают путешествовать во времени. Они уже оттачили прыжки в пространстве на отлично. Поэтому за сегоднешним обедом дети хотят поговорить с отцом насчёт скачков во времени.
П:чтож, Ромашка ты готова?
Поинтересовался мальчик
В:на все сто Пять!
С уверенностью и серьёзностью ответила Восьмая.
Вот звонок на обед. Дети должны прийти в течение минуты. Если опаздают, остаются без приёма пищи. Конечно Пять и Восемь благодаря своей способности пришли первые. Сели на свои места и стали дожидаться момента.
За столом каждый член семьи занимался своими делами. Номер Три кидала странные взгляды на номера Один. Номер Шесть читал видно книгу которая была интереснее еде. Седьмая тихонько сидела. Только Восемь и Пятый встречаются взглядами и кивают друг другу, как мальчик резко берёт нож и втыкает его в стол.
Р:Номер Пять!
Грозно произнёс глава семейства.
П. и В: у нас есть вопрос!
Р:стремление к знаниям похвально, но вы знаете правила. Тишина во время еды! Вы перебиваете Херла Карлсона!
П. и В:мы хотим путешествовать во времени!
Р:нет.
П. и В:но мы готовы! Мы оттачили скачки в пространстве, как ты и просил!
Оба подростка встали и перемстились к отцу.
П. и В:видишь?!
Уже немного на повышенном тоне сказали оба.
Р:скачок в пространстве мелочь по сравнению с путешествием во времени. Одно словно скользить по льду, другое слепо нырять в глубины ледяных вод, чтобы потом вернуться к истокам
П. и В:ничего не понял(а)
Оба подростка стояли в недоумение от слов их отца.
Р:отсюда вывод вы не готовы!
Несколько секунду Пять и Восемь стояли молча, но а после сказали..
П. и В:я не боюсь - одновременно сказали дети тем самым встретившись взглядами.
Р:дело не в страхе, а то как это скажется на вашем теле и рассудке! Я запрещаю поднимать эту тему вновь! А уж тем более тебе номер Восемь, ты позже всех начала заниматься, твои способности ещё даже не отточены!
~мысли Пятого~
Я видел как "Ромашку" взбесили эти слова. Она всегда ненавидела когда отец так говорил и я её понимаю. Подняв голову, я увидел как Седьмая смотрит на Восьмёрку и бессловно говорит ей не надо, не беги. Ясно Восьмая сейчас сорвётся и побежит.
М. П:Восемь?
Но её уже и след простыл. Я побежал за ней. Она только открывает калитку. Сейчас услышал крики отца. Сам себе ухмыльнувшись я догнал "Ромашку"
~~
П:да стой же!
В:чего!?
Злостно произнесла девушка, но увидев Пятого более менее успокоилась.
П:готова?
С улыбкой на лице сказал Пять.
В:Да, капитан!
Шутливо произнесла Восьмёрка. Взявшись за руки, дети сделали скачок, и ещё, и ещё. Адриналин в крови бушевал. У них получилось! И последний скачок.
В:нет...
Подростки оказались посреди апокалипсиса. Кругом были повалены здания. А дети находились уже около развалившейся академии. Восьмая и Пять стали разгребать все эти булыжники, чтобы найти хоть кого то из их семьи. К сожалению они нашли всех,кроме Шестого и отца...
В:Пять давай возвращаться!!
В панике закричала девочка.
П:я пытаюсь! Мои силы не работают попробуй ты!
Девчушка напряглась из рук исходил синий свет, но ничего более. Только сейчас можно было ощутить свою ничтожность от безвыходности.
Номер Пять подошёл и обнял Восьмую, он обнимал её так как только умел он. Именно сейчас по среди всей этой разрухи стоят два любящих друг друга сердца. Кто же знал, что именно в этот тяжёлый и абсурдный момент случится их первый поцелуй. Вроде такой невинный, но и в то же время с полной осознастью своих действий. Так и начался один из самых сложных периодов в их жизни.
--------------------------------------
Фух, я наконец дописала эту главу. Немного разъяснений:момент где у Восьмой и Пятого появилась ментальная связь. Пять и Восемь являются соулументами. Чужих мыслей слышать они не могли.