9
на следующий день ты решила молчать.
не в буквальном смысле — ты отвечала на уроках, кивала, когда к тебе обращались, делала всё как обычно. но внутри ты поставила глухую стену. никаких эмоций. никаких взглядов. никаких реакций.
ты пришла в школу раньше, чем обычно, и села за парту ещё до того, как класс начал заполняться. наушники в ушах, взгляд в тетрадь. ты делала вид, что мир вокруг тебя не существует.
— даш, привет, — сказала вика, подходя.
— привет, — спокойно ответила ты и снова опустила глаза.
вика помолчала.
— ты сегодня другая.
— просто спать хочу.
она явно хотела что-то добавить, но передумала и отошла.
уроки шли медленно. ты ловила себя на том, что тебе всё равно — кто что шепчет, кто как смотрит. или ты просто очень хорошо делала вид.
на физике ты специально села дальше. не поднимала голову без необходимости. когда он задал вопрос, ты ответила коротко, чётко, без лишних слов.
— верно, — сказал он и больше к тебе не обращался.
и это было правильно.
и почему-то больно.
после урока ты вышла первой. не курить — просто пройтись. ты шла по коридору, слушая, как за спиной затихают голоса.
— смотри, она опять одна
— думает, если молчать, всё исчезнет
ты сжала челюсть, но не обернулась.
на улице было холоднее обычного. ты села на скамейку у школы, спрятала руки в карманы. электронку доставать не хотелось. ты просто смотрела, как другие ученики смеются, толкаются, обсуждают что-то своё.
у них всё просто.
— ты чего тут сидишь?
ярик.
— отдыхаю.
— одна?
— а что?
он сел рядом.
— ты изменилась, — сказал он. — раньше ты хотя бы огрызалась.
ты слабо усмехнулась.
— выросла.
он посмотрел на тебя внимательнее.
— это из-за школы?
— из-за людей.
он кивнул, не задавая лишних вопросов.
— если что, можем вечером куда-нибудь выйти. проветриться.
— посмотрим, — ответила ты автоматически.
когда ты вернулась в школу, в коридоре столкнулась с эммой.
— ты решила стать невидимкой? — спросила она, оглядывая тебя.
— вам-то что?
— ничего, — пожала она плечами. — просто наблюдение.
— я никого не трогаю.
— тишина тоже может быть вызовом, — сказала она. — особенно в школе.
ты устало вздохнула.
— вы от меня чего хотите?
эмма посмотрела прямо.
— чтобы ты не усложняла. ни себе, ни другим.
— я и не усложняю.
— тогда продолжай в том же духе, — сказала она и ушла.
но тишина не спасала.
к обеду ты уже чувствовала, как напряжение снова нарастает. кто-то намеренно задевал тебя плечом. кто-то громко смеялся, глядя в твою сторону. кто-то шептал, даже не пытаясь скрываться.
на последнем уроке ты не выдержала.
— можно выйти? — спросила ты, не поднимая глаз.
— выйдите, — ответил учитель.
ты вышла в коридор и прислонилась к стене. дыхание сбилось. сердце билось слишком быстро.
спокойно. просто пережить.
— бейкер.
ты медленно подняла голову.
он стоял в конце коридора. не подходил близко. держал дистанцию.
— вы в порядке? — спросил он тихо.
— да, — соврала ты.
он помолчал.
— если вам нужно… — начал он и остановился. — если станет слишком тяжело, обратитесь к школьному психологу.
ты усмехнулась.
— спасибо за заботу.
— это не забота, — спокойно сказал он. — это необходимость.
ты кивнула.
— я справлюсь.
— я надеюсь, — ответил он и ушёл.
ты смотрела ему вслед и вдруг поняла:
ты отстранилась от всех.
и осталась одна — против шума, который никуда не делся.
вечером ты сидела в комнате с выключенным светом. телефон лежал рядом, но ты не открывала сообщения. музыка играла тихо, почти фоном.
может, эмма права?
может, проще исчезнуть совсем?
ты закрыла глаза.
но где-то глубоко внутри ты уже знала — долго молчать ты не сможешь. и если ты заговоришь, это уже будет не тихо.
