1 глава
—ハハハハハハハハハハハ(Хахахаха)— по классу раздавался звонокиц смех подростков.
Один парень вошёл в класс через открытое окно, используя свой дар левитации, другая сидела на учительском столе и подняла указательный палец вверх, заставляя различные предметы летать, будь то чей-то пенал, плеер, тетрадка, тряпка для доски, или чья-то сумка, неважно. Глядя на то, с какой лёгкостью она использовала свой телекинез складывалось впечатление, что для неё нет границ, что её дар способен, что угодно поднять в воздух, стоит ей только захотеть.
За последней партой возле окна сидел парень лет семнадцать с тёмно-зелёными волосами, глаза имели такой же зелёный цвет, но посветлее. Школьная форма синего цвета, красный галстук, белая рубашка, и ни единой складочки на одежде. Глядя на него можно подумать, что он тот самый отличник сидящий за первой партой, который обязательно напомнит учителю о домашке. А по нему и не скажешь, что не так давно именно он опозорился на весь класс провозгласив себя лидером.
Никто даже не заметил, что Парниша имя, которого Накаджима Нанао лишь делал вид будто читает книгу, которую держал в руках.
—! — Нанао вздрогнул, когда всего в нескольких шагах от него из ниоткуда в воздухе появилась светловолосая девушка с короткой стрижкой.
Нанао наблюдал за её презрением так словно впервые в жизни видел что-то подобное.
Одноклассница сразу пошла в сторону своих подруг.
—ユー平凡くん！(Ёу бездарность-кун!)— Накаджима испуганно вздрогнул услышав голос своего одноклассника Могуо Идзимы.
—どのような表情ですか？(Что за выражения лица?)— с ехидной улыбкой спросил полноватый парень, держа руку ладонью вверх, в его руке было видно маленькие искры пламени, которым способен управлять этот нахал.
Слегка позади с обеих сторон от Могуо стояли два его друга, с точно такой же нахальной улыбкой, прям как и у их лидера.
—そして、私たちは何を読んでいますか？(И что же мы читаем?)— Идзима подошёл ближе положив руку на парту —これは漫画「学校の戦い」ではありませんか？(Это же манга «Школьные битвы»?)
Могуо схватил книку, которую Накаджима якобы читал минуту назад.
—面白い(Забавно)— страницы книги быстро перелистывались создавая крайне приятный звук, который я могла бы услышать вечно —そのようなエスパーが本当に存在していたら、彼らはすでに英雄になるでしょう。(Если бы реально существовали такие эсперы, они были бы уже героями.)
—私はあなたの宿題をしました。...モグオくん…(Я сделал твоё домашнее задание… Могуо-кун…)— попытался сменить тему и немного отсрочить унижения от одноклассников зелёноволосый.
Идзима вскипел услышав то, как парниша к нему обратился. Книга, что он держал в руке загорелась, что являлось явным признаком свирепой ярости, которая внезапно поглотила его с головой.
—ナナオ.. 私は今それを言っていませんでしたか(Нанао… Разве я теперь не говорил)— в голосе этого жирдяя чувствовалась нарастающая ярость —私を炎の王子と呼んでください！?(НАЗЫВАТЬ МЕНЯ ПРИНЦЕМ ПЛАМЕНИ!?)
Дружки Могуо стоявшие рядом с ним тихо посмеивались наблюдая за кряснеющим от гнева лицом своего друга, что заставляло его злиться ещё сильнее.
—やめてください!(Пожалуйста, остановись!)— внезапно остановил своего одноклассника Сейя Кори, положив руку ему на плечо —いじめは良くありません。 七尾くんは私たちと同じように選ばれた戦士です。(Запугивать не хорошо. Нанао-кун такой же избранный воин, как и мы.)
Голубоволосый забрал слегка подгоревшую книгу у Могуо, протягивая её Накаджиме.
—たとえ彼に才能がなくても。(Даже если у него нет и капли таланта)— парень, что с самого начала могло показаться, что Сейя собирается решить конфликт словами, но так было до момента, когда книга Нанао заледенела в руках парня демонстрируя его ледяную способность.
Лицо голубоглазого изменилось приобретя какую-то кокетливость что ли, голос стал насмешливым с явной ноткой высокомерия. Кори будто сеяла, я готова поклясться, что видела как рядом его головол летали искры.
—きゃや！ 私たちの王子！!!(Кьяяя! Наш принц!!!)— кричали поклонницы ледяного парня, они будто только что заметили, что он тут. Их крик был на столько громкий, что я чуть кровь из ушей не полилась.
«Интересно они реально только сейчас его заметили? Или они как специально обученные собаки ждали сигнала, чтобы заорать на весь остров о их любви к этому придурку».
—あなた！ 外に出よう！(Ты! Пойдём выйдем!)— воскликнул раскрасневшийся огонёк явно завидуя своему ледяному сопернику.
—私は辞退しなければならないのではないかと心配しています。(Боюсь, что мне придётся отказаться)— высоко поднял голову он развернулся лицом к бритому под машинку дебилу —氷の主ですが、私たちが誰がより強いかを判断する瞬間を待っています。(Хотя, повелитель льда, я жду того момента, когда мы определим, кто сильнее)
С головой погрузившись в свои мысли типа главный герой даже не заметил, как прозвенел звонок и учитель.
—頭を冷やせ！…(Упокойтесь…)— даже не смотря на наличие в классе учителя разговоры не прекратились, будто специально на зло учителю ученики продолжали разговаривать между собой.
—静かに！(Тихо!)— резко повысил голос очкастый мужчина —今落ち着かなければ、毎月の政府手当を減らします。(Если вы сейчас же не успокойтесь, я уменьшу ваше ежемесячное государственное пособие)— пригрозил он, но этого вполне хватило, чтобы заткнуть учеников.
Учитель, которому на вид было лет тридцать прокашлялся прежде чем заговорить снова:
—あの..... あなたが知っているように、私たちは主流の世界から隔離されており、あなたはここで特別な訓練を受けています。 私たちはすべてここにいます。…(Эм… Как вы знаете, мы изолированы от основного мира и вы проходите здесь специальную подготовку. Все мы здесь…)— мужчина достал какой-то лист и сгромким стуком ладони прижал бедный лист бумаги к твёрдой и холодной поверхности —..。「人類の敵」と戦うために！(…ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ СРАЖАТЬСЯ С «ВРАГАМИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА»!)
«Аааааааааа!!! Нахуя так громко орать!?»
—"敵"は約50年前に地球に来ました(«ВРАГИ» ПРИШЛИ НА ЗЕМЛЮ ПРИМЕРНО ПЯТЬДЕСЯТ ЛЕТ НАЗАД)— всё также не снижая тона обьяснал Иикара-сенсей —私たちの間に隠れて、彼らは私たちの生活を脅かし続けています！(ЗАТАИВШИСЬ СРЕДИ НАС, ОНИ ПРОДОЛЖАЮТ УГРОЖАТЬ НАШИМ ЖИЗНЯМ!)
Нанао казалось воодушевлён речью учителя, но не на всех крики учителя оказали такое внимание. Могуо слегка раздражённо смотрел на учителя, его брови нахмурились, а лицо скривилось так, будто он смотрел на последнего идиота этого мира.
—敵に抵抗するために、私たちは強大な力を持っています！(Для того чтобы противостоять врагу, у нас есть могучая сила!)— продолжал скандировать, наконец-то понизив тон своего голоса —すべてのあなたの能力は非常に重要です！ 一言で言えば…(Все ваши способности очень важны! Одним словом…)
—イイカラ先生、すでに転校している生徒を想像してみてください(Иикара-сенсей, представьте уже переведённых студентов)— Идзима внезапно перебил учителя, не давая тому закончить свою бессмысленную речь, что явно не понравилось учителю, но ничего не сказал.
—...どうぞお越しください (…Пожалуйста заходите)— сказал учитель прокашлявшись в кулак.
Дверь ухала в сторону, когда в класс зашёл новенький, белая чёлка сейчас практически полностью закрыла лицо парня, на вид ему лет шестнадцать.
Кёя Онодера, так его звали.
Могуо сразу докопался до новичка по поводу его таланта, но Кёя быстро его обломал своим холодным, как лёд голосом и свирепым взглядом, словно этот взгляд принадлежал вовсе не человеку, а самому настоящему дикому зверю.
«Мне кажется или в комнате резко похолодало?»
Ещё появилась девушка телепат Хиираги Нана, которую посадили на свободное место рядом с Накаджимой.
Все уже приготовились начать работу на уроке, но Иикара переверл взгляд на часы весящие на стене.
—だからそれはどこにありますか… (Так а где…)— звук открывшейся двери не дал учителю закончить свой вопрос.
————————————————————————
Doctkun11037: телеграм канал автора/ t.me/Doctkun11037
°Если у кого-то появится желание поддержать автора, то можете кинуть донат на сбер.
Мой сбер – 8 951 405-92-94