5 Chapter
Утро мое началось не с кофе, а с будильника, который прозвенел в 6:00. Я пошла собираться, наделась, накрасилась и спустилась завтракать.
В-доброе
П, М-доброе
П-кстати, забыл предупредить, в твоей школе есть своя форма. Сейчас принесу.
Была примерно такая,только вместо штанов юбка.
В-ты хочешь сказать, что я буду ходить в юбке?..
П-варь, ну хоть где-то будь женственной.
В-эх.. Так уж и быть.
П-давай доедай и переодевайся, а то уже пора выезжать.
Мы ехали в машине, а я читала всё про мою новую школу.
Я должна была проходить курсы GCSE и IGCSE, потому что по их меркам я должна быть в 10 классе.
Мои обязательные предметы:
* английский
* математика
* естественные науки (биология, химия, физика)
Мне ещё предстояло выбрать 4 предмета из самых разных курсов GCSE и IGCSE. Одним из таких вариантов должен быть современный иностранный язык.
Список дополнительных предметов:
* география
* музыка
* испанский язык
* история
* драма
* французский язык
* изучение бизнеса
* ICT
* немецкий язык
* экономика
* дизайн и технологии
* искусство
* арабский язык
* физкультура
Я выбрала конечно же физкультуру, искусство, географию и немецкий. Как по мне, я выбрала самые лёгкие предметы.
Подъехав к школе, мне открылся вид на потрясающую школу.
Это вам не Россия, хаха
Мы прошли с папой к директору. Папа говорил с ней на английском, поэтому я почти ничего не понимала.
П-Good morning. My daughter moved from Russia and wants to continue her studies here. (доброе утро, моя дочь переехала из России и она хочет продолжить обучение здесь)
Д-Hello. Please give me the documents and grades for the first quarter. (здравствуйте. Дайте пожалуйста документы и оценки за первую четверть.)
Папа молча протянул ей мои документы и следом оценки.
Д- So, your girl is capable. She will study at 10A and in just a week she will have 2 classes at home, in additional subjects that she chooses. (так, девочка у вас способная. Она будет учиться в 10А и всего за неделю будет 2 занятия на дома, по дополнительным предметам, которые она выберет.)
П-Thanks (спасибо)
П-так, дочь, веди себя нормально. И да, ты будешь учиться в 10А, не забудь, что здесь все говорят на английском, поэтому представься на английском.
В-цц, хорошо
П-попробуй при мне.
В- Hello everyone. I am Folisina Varvara, I am 15 years old. From this day on, I will study with you. Glad to meet you) (всем привет. Меня зовут Фолисина Варвара, мне 15 лет. С этого дня, я буду учиться с вами. Рада знакомству)
П-ого, ты откуда столько знаешь?
В-я всё таки учила английский.
П-ну, всё, тебя сейчас директриса проводит.
В-поняла
Папа уехал, а я пошла к директрисе.
Д-Do you know English?(ты знаешь английский?)
В-Yes(да)
Д- Good morning, children. You have a new addition in your class. Introduce yourself: (доброе утро, дети. У вас в классе пополнение. Представься)
Я решила посмотреть в бок, а там возле окна сидел лео. Ну зараза, еще смотрел на меня и лыбился. Я подумала «ну я тебе устрою»
В-Hello everyone. I am Folisina Varvara, I am 15 years old. From this day on, I will study with you. Glad to meet you) (всем привет. Меня зовут Фолисина Варвара, мне 15 лет. С этого дня, я буду учиться с вами. Рада знакомству)
Все начали хлопать.
Учитель-I'm your homeroom teacher. My name is Mrs. Marie.(я ваш классный руководитель. Меня зовут мисис Мари)
Уч-Have you chosen who you want to sit with?(ты выбрала к кому хочешь сесть?)
Л-Mrs. Marie, can she sit with me?(можно она со мной будет сидеть?)
Уч-Varvara, would you mind sitting down with Leo?(вы не против сесть к Лео?)
В-Don't mind (не против)
Я прошла на своё новое место.
В-ну и зачем ты мне снова солгал?
Л- в смысле?
В-ты сказал, что это не твоя школа
Л-я сюрприз хотел сделать, думал обрадуешься, когда меня увидишь.
В-конечно.
Л-кстати, неплохой английский.
В-знаю.
Л-если что, я буду тебе помогать.
В-спасибо, обойдусь. Я так-то не тупая.
Л-так ты в России плохо училась, я видел твои оценки
В-мало ли, что было в России. Я знала всю школьную программу, но просто не хотела отвечать на вопросы в России.
Мы с лео разговаривали до момента, пока меня не вызвали к доске.
Уч-Varvara, let's show us what you are capable of, go solve the example number 57 (давайте вы нам покажете на что вы способны, решите пример под номером 57)
В-мне жопа.
Л-давай, давай
Я вышла к доске и начала решать пример, как нам объясняли в России. Странно, но ответ совпал.
Уч-Not bad. The solution is different, but the answer is the same (неплохо. Решение другое, но ответ совпал)
Вернувшись на место, леон мне слегка похлопал, хппх
Л- умница, молодец, так держать, хахаахах
В-да угомонись ты.
Весь оставшийся учебный день, мы страдали ерундой. То бегали по школе, то друг друга пихали. В общем, нам было весело. После уроков, меня забрал отец и повёз домой.
П-ну как тебе первый день?
В-нормально.
П- тебя хоть учителя понимали?
В-да
П-а ты учителей?
В-да, пап, я даже у доски пример решала.
П-ого, ну и как?
В-ответ верный, а решение другое.
П- старайся.
В-ладно, пап, я пойду в комнату.
Как прошёл ваш учебный день?