Часодеи "Время на нашей стороне"

    Каникулы подходили к концу. Начиналась третья четверть учебного года (и да, мне пофиг что сейчас она закончилась и идут каникулы).
    Наши герои должны будут пойти в школу, и претворяться такими до поимки Мортиновой, Резниковой и Астрагора. Василиса и Лешка все это время учили своих друзей остальской жизни. А именно, Василиса научила девочек красиво краситься, пользоваться телефоном и интернетом и пониманию, о чем говорят сейчасние девочки.
—В каком смысле по телефону можно определить какой человек его носитель?—спрашивала Захара.
Или:
—Как говоришь называется? Аниме? Это сейчас популярно, да?—спрашивала Диана все чательно записывая, и постоянно бурча себе что то под нос.
—Да, все так—отвечала Василиса—теперь, перейдем к программе 10-ого класса...
    Тем временем у мальчишек был, мягко говоря, хаус. Все перебивали, ничего не понимали и все время все переспрашивали.
    —Чего чего??? Бравл Страс? Какой дурак такое название придумал?—спрашивал Ник, все время хватаясь за голову—у меня уже голова раскалывается.
Или же:
—Так у вас что, не один язык на земле что ли!? И ещё один есть?—спрашивал Фэш, который тоже, уже за голову хватался от переизбытка информации.
—Ну да. А у вас что не так что ли, на вашей Эфларе?
Так и прошла половина оставшихся каникул.
* * *
—Итак, завтра начнется учеба. С вами уже провели процедуры, и вы потяните школьную программу—огласила повелительница лютов и продолжила—так же, мы распределили вас по школьным классам.
Тут заговорил Миракл.
—Диана, Фэшиар, Данила пойдут в "а" класс; Греза и Алексей в "б" класс; Захара и Василиса в "в" класс; Ник и Маар в "г" класс.
    После собрания все пошли в магазины, закупаться канцелярией, тетрадями и школьной формой. Причем очень модной, ведь всем распоряжалась Василиса. Мальчишкам же было как то все равно как они будут выглядеть на глазах у всех.
    Так же было принято решение, купить рюкзаки, и не использовать сумку-таймер, чтобы ни у кого не возникло вопросов на счет того как они могут помещать все вещи в рюкзак без особого труда. Ещё им надо было как-нибудь замаскировать их часовые стрелы, чтобы также не возникло вопросов, почему у новеньких одинаковый дизайн часов. На удивление это оказалось легче чем казалось.
—Давайте просто всем скажем что мы давние друзья, и это наши общие часы дружбы, сделанные на заказ. Таким образом мы так же сможем объяснить откуда мы друг друга знаем, если все новенькие и в разных классах.—предложила Захара после обдумывания. И вот все приготовления были готовы, можно было отправляться в школу.
                                 *        *        *
Первый учебный день третьей четверти. Василиса очень волновалась, ведь не была в школе с 6 класса, а потом уже и начались ее приключения. Остальные волновались не меньше. Диана нервно водила взгляд то влево то в право. Ник ходил туда сюда, и что то бормотал себе под нос. Фэш и Захара казалось вообще не волновались, хотя такой вывод сделали бы только люди с невооруженным взглядом. Фэш переодически нервно закусывал губу, а Захара очень быстро дышала, хоть это и выглядело странно смотря на ее спокойное, и даже радостное выражение лица. Маар сидел в телефоне, изучая его. Данил вообще был будто не в своей тарелке, и просто тихо сидел на диване рядом с Мааром, переодически заглядывая к нему в телефон. Гроза разминалась, то прыгая, то хрустя пальцами. И только Лешка выглядел спокойным, и играл в телефон.
И вот они в школе. Их встретила директор школы Светлана Михайловна, и показала им где у них первый урок.
—В нашей школе все очень просто. У нас нумерация кабинетов состоит в определенном порядке. Если кабинет будет с номером от ста, то это первый этаж. Если от двухсот, то это второй этаж, и так далее. Всего у нас четыре этажа, но есть лестница на крышу. Туда вход ученикам воспрещен. Если у вас есть проблемы или серьезные травмы связанные с ногами, например вы ее сломали, то учащимся разрешается ездить на лифте. Столовая у нас после четвертого урока, и разрешается опаздывать на пятые уроки не менее чем на десять минут. Сейчас к вам подведут ваши классные руководители, и отведут вас по вашим классам.
Тут к ним подошли четыре женщины, и представились их классными руководителями.
—Кто из вас Василиса и Захара?—спросила одна из женщин. Она была пухловатой брюнеткой, с короткой стрижкой и небольшими очками на носу.
В перед вышли девочки и та поманила их за собой. Василиса и Захара в предвкушении пошли за ней.
Когда они подошли к классу с номером 412, та повернулась к ним.
—Хочу предупредить вас девочки, наш класс слегка буйный из за некоторых учеников. Не удивляйтесь если на уроках будет шумно.
Василиса посмотрела на Захару. Та с еле сдержанной улыбкой смотрела на учителя. В ее глазах так и было написано, что она рада что на уроках будет весело.
—И да, забыла представиться. Я Ольга Константиновна.
И они зашли в класс. Все сидели и что-то обсуждали, смеялись, даже не скрывая этого. Василису привлекла девочка на первой парте. Она просто мирно что-то рисовала у себя в блокноте, и изредка перекидывалась словами с соседкой по парте, видимо ее подругой.
—Ребята познакомитесь, у нас две новеньких девочки в классе. Василиса Огнева, и Захара Драгоций.
В этот момент, девочка с блокнотом вдруг быстро посмотрела на новеньких, и округлила глаза. Она даже выронила карандаш от удивления. Интересно, что ее так смутило? Василиса подумала, что видимо у них очень давно не было новеньких, и это для нее так удивительно.
Первым уроком была математика, как оказалось их Кл. Руководитель учитель математики. И так не заметно для себя, Василиса все понимала что говорил ей учитель, будто и не покидала она Осталу вовсе.
Прошло первый урок, и Олько Константиновна повернувшись к классу спросила:
—Ребята, кто покажет девочкам школу?
Девочка, которая удивленно смотрела на них, резко подняла руку.
—Можно мне?—спросила она.
—Хорошо, покажешь им школу, но постарайтесь не опоздать на бассейн.
Василиса и Захара, собрав все вещи в рюкзак, подошли к первой парте. Девочка, смотрела на них во все глаза, будто впервые людей увидела.
—Ой простите, я не представилась. Меня зовут Лиза Панова, и я расскажу вам все по дороге.
Они втроем вышли из класса и направились вниз по лестнице.
—Итак пойдемте к кабинету русского, потом я покажу кабинеты биологии, географии и прочих предметов.—сказала Лиза, шагая рядом с ними.—Итак, просто вопрос, у вас есть там... братья или сестры?
—У меня есть брат двоюродный, но мы с ним как родные—ответила Захара.
—У меня никого нет—ответила Василиса, и вдруг, Лиза схватила их за руки, и с толи отчаянным, толи удивленным взглядом посмотрела на них.
—Захара—обратилась она—а твоего брата случайно не Фэшиар Диаман Драгоций зовут?
Испуганная Захара медленно кивнула.
—Идем те за мной, я вам все расскажу—и вдруг про себя произнесла—часовщики.
Василиса обомлела от шока. Откуда она знает? Но пошла за ней быстрее.
Они подошли к лестнице, и залезли под нее.
—Может объяснишь уже, что здесь происходит?—не выдержала Захара.—Откуда ты назвала нас часовщиками?
Только сейчас Василиса смогла как можно лучше разглядеть Лизу. Каштановые, длинные волосы, карие, почти черные глаза и круглые черты лица. Она даже на Захару чем-то была похожа.
—Во первых, чтобы вы мне точно поверили, скажу ваши секреты прошлого вам на ухо.
Сначала она подошла к Захаре, и что то очень тихо прошептала ей на ухо. Та в свою очередь посмотрела на нее с искренним удивлением. Потом, Лиза подошла к напрягшейся Василисе и прошептала ей в ухо.
—Серебряный, Бронзовый и Золотой, будут соперничать между собой. Железный откроет цветения тайну. Расколотый Замок укажет Хрустальный. Рубиновый ключ все секреты расскажет, а Черный, путь к самому сердцу укажет.
Василиса ушам своим не поверила.Это был стих о ключах. О легендарных ключах, о котором она и знать не должна. Лиза, с грустным взглядом произнесла:
—Вы попали не в ту параллель.