Алекс(@azazzaaaa12)
Приветствую! Так, хотели жёсткую критику? Получайте. Что могу сказать по поводу истории, мне не понравилось! Сейчас у некоторых возникнут какие-то разочарования, насмешка и т.д, но, стоп, ребят. Почему я не могу сказать своё мнение по поводу книги от лица читателя? Конечно, мне никто не запрещал этого делать и не запретит. Шутка-прибаутка. Но, всё же. Я выскажу своё мнение! Могу, хочу и буду! Вы, наверное, уже знаете, как я отношусь к грамотности, поэтому, вы уже догадались, о чём пойдёт речь. Несмотря на то, что вы пишите в заявках (жесткая/ мягкая критика), в критерии «Грамотность» я оцениваю довольно-таки строго. Будь готов, автор!
Критика на произведение «Алекс» (@azazzaaaa12).
Критик AlinaElrey07
Обложка и название:
Ну, как я не раз уже говорила, по «шапке», а именно обложке, названию и описанию оценивается книга, т.е, какого её внутреннее содержание. В данном случае хорошо только описание, и то мои мнения расходятся.
Обложка.... Это не обложка, а картинка, а то и фотография, отредактированная в какой-то программе для редактирования фотографий. Названия на обложке, во-первых, не видно, оно теряется на фоне, во-вторых, голубой цвет вообще не подходит под фон, в-третьих, шрифт совершенно не годится. Также, на обложке отсутствует имя автора, что очень усугубляет данное положение! ВСЕГДА должно быть ник или имя автора, всегда! Только из-за присутствующего названия на обложке я ставлю этих два балла!
2/10
Что касается самого названия, то оно куда более банальнее, чем обложка. Таких названий миллион. Сама даже посмотри, что на Wattpad книг с названием «Алекс» просто пруд пруди. Можно было придумать более оригинальное и интересное название, чем просто «Алекс». Нет, это никуда не годится!
1/10
Описание работы:
Описание чуточку порадовало мою душу. Всё так красочно, интересно и интригующе. По-моему, только по описанию я узнала сюжет. У тебя в описании более ясно описывается сюжет, чем в самой истории.
Описание очень дерзкое, написанное в разговорном стиле, что испортило все мои мнения о нём. Плюс ко всему, в нём присутствуют ошибки.
«История рассказывает о неугомонной и веселой девушке по имени Алекс. Она всегда готова помочь своим родным, но и найти приключения на пятую точку. В один из обычных дней, Алекс снова попадает в неприятности. Хотя впрочем, не кто из ее знакомых и близких не будет удивлен. Какие приключения ждут нашу героиню? Что на сей раз она натворит? И самое главное, сможет ли она найти выход из нелепых ситуаций?
"Поживем, увидим, не из такой жо..ну, пятой точки выбирались"- как сказала бы Алекс».
4/10
Сюжет:
Как я сказала выше, сюжет стал мне ясен только в описании самой работы. Может, в книге всего три главы, и сюжет ещё не раскрыт, но моё мнение таково. Должна же проблескивать хотя бы сюжетная линия, но её и в принципе нет. Как банально написано. Действия перескакивают с одного на другое. Например, девушка только пришла со школы и толком даже не покушала, как она уже едет к своей подруге. Приехала, рассказала, что произошло с ней в школе, подруга предложила пойти с ней на концерт, героиня согласилась. Ну, ясно...
Ещё мне очень не понравилось то, что написано с какой-то непонятной злостью и дерзостью. По трём главам можно выяснить, что героиня неадекватная, злая и неуравновешенная девушка. Даже незнакомому человеку в автобусе героиня пригрозила вырвать ему кишки. Как это? Ты и в жизни так же делаешь, автор? Что за бред? Откуда такая дерзость? Прекрасные сочетания: куча ошибок, злость и дерзость. Безупречно отталкивают читателя и меняют мнения о книге! В этом как раз ты преуспела.
Не стоит писать со злостью! Не надо всех своих героев оскорблять резко выраженными фразами или словами! Это всё только портит, а не повествует, как герои рассержены на кого-либо. Это показывает читателю только один негатив. Ничего доброго в этой истории я не увидела. Мне лишь она испортила всё настроение и не более...
1/10
Оригинальность:
Таких произведений довольно-таки много на просторах Wattpad. Ну, если только судить по количеству ошибок в данной истории, то, безусловно, оно оригинально. Если же судить логически по сюжету, то абсолютно нет!
0/10
Грамотность:
Вот и подошли к самой обидной, глупой и суровой части критики. Скажите на милость, автор, вы русского языка совсем не знаете? Обращения учат с класса второго, напомню, они всегда выделяются запятыми. А вы, автор, этого не усвоили. Самая тупейшая ошибка из всех. Приступим.
1. Обращения.
Обращения всегда выделяются запятыми!
1. «Алекс вставай!»
Исправление:
«Алекс, вставай!»
2. «Отвянь мелкая!»
Исправление:
«Отвянь, мелкая!»
3. «Настя иди собирайся...»
Исправление:
«Настя, иди собирайся...»
4. «Есть капитан!»
Исправление:
«Есть, капитан!»
5. «Пойдём Настя...»
Исправление:
«Пойдём, Настя...»
6. «Пока Алекс!»
Исправление:
«Пока, Алекс!»
7. «Пока мелкая! Пока моя дорогая...»
Исправление:
«Пока, мелкая! Пока, моя дорогая...».
8. «Ты всех животных перечислила Тори?»
Исправление:
«Ты всех животных перечислила, Тори?»
9. «Здорово олухи!»
Исправление:
«Здорово, олухи!»
10. «Алекс братан спаси меня...»
Исправление:
«Алекс , братан, спаси меня...»
11. «Да, я спасу тебя Тема».
Исправление:
«Да, я спасу тебя, Тема».
12. «Я не в тебя целился цветочек».
Исправление:
«Я не в тебя целился, цветочек».
13. «Заткнись Егоров!»
Исправление:
«Заткнись, Егоров!»
14. «А ты Марков...»
Исправление:
«А ты, Марков...»
15. «Ок Ал..»
Исправление:
«Ок, Ал..»
16. «Привет Айриш!»
Исправление:
«Привет, Айриш!»
2. Сложные предложения, которые всегда выделяются запятыми, т.к. присутствуют несколько грамматических основ. Союзы как, чтобы, который, но, а, чем, что, когда и т.д. всегда выделяются запятыми.
17. «Я услышала как дверь в мою комнату открылась... я увидела маму. Которая была одета...»
Исправление:
«Я услышала, как дверь в мою комнату открылась... я увидела маму, которая была одета»
Никогда не разделяй одно смысловой предложение на две части!
18. «Да так строго что малая прекратила прыгать...»
Исправление:
«Да так строго, что малая прекратила прыгать...»
19. «...голос у неё больно звонкий, слава Богу что неписклявый».
Исправление:
«...голос у неё больно звонкий, слава Богу, что неписклявый».
20. «Если бы я знала что сегодня попаду в очередную передрягу, не за что бы не вышла из дома».
Исправление:
«Если бы я знала, что сегодня попаду в очередную передрягу, не за что бы НИ вышла из дома».
21. «Среди множество студентов моей группы, которые выходили из кабинета. Я заметила знакомую, раздолбаюскую фигуру, которая слегка расталкивая всех выходила из кабинета, и имя ему – Артём Егоров».
О, ну а здесь несколько ошибок. М-да...
Исправление:
Среди множества студентов моей группы, которые выходили из кабинета, я заметила знакомую, раздолбаюскую фигуру, которая слегка расталкивая всех, выходила из кабинета и имя ей – Артём Егоров».
Нельзя разделять части предложения! Думаю, другие ошибки объяснять не стоит.
22. «Краем глаза я заметила как Артём догнал нас, и стал идти сзади».
Исправление:
«Краем глаза я заметила, как Артём догнал нас и стал идти сзади».
В данном случае перед союзом «и» запятая не ставится, т.к. союз соединяет два однородных члена!
23. «В самой середине столовой, располагался столик где сидели второкурсники...»
Исправление:
«В самой середине столовой располагался столик, где сидели второкурсники...»
Запятая не в том месте стоит!
24. «...оглядев автобус я убедилась что свободных мест особо нету».
Исправление:
«...оглядев автобус, (Деепричастный оборот всегда выделяется запятыми!) я убедилась, что свободных мест особо нету».
25. «...стала ждать когда это- чуда- техника, привезет меня к пункту назначения».
Исправление:
«...я...стала ждать, когда это чудо – техника привезет меня к пункту назначения».
Здесь запятая лишь одна и стоит она перед союзом «когда»!
26. «Квартира Айрин, была небольшой но довольно светлой и приятной».
Исправление:
«Квартира Айрин была небольшой, но довольно светлой и приятной».
27. «Мне казалось чтобы бы неплохо, сходить куда-нибудь вместе с ней и Тори, да же на злосчастный рэп-концерт».
Исправление:
«Мне казалось, что было бы неплохо сходить куда-нибудь вместе с ней и Тори, даже на злосчастный рэп-концерт».
3. Деепричастные обороты. Они всегда выделяются запятой! Всегда!
28. «...знакомую фигуру, которая шла не далеко от Артёма гневно смотря на парня, и убирая с волос стружку от карандашей».
Исправление:
«...знакомую фигуру, которая шла недалеко от Артёма, гневно смотря на парня и убирая с волос стружку от карандашей».
29. «Услышав как Тори, поливает моего друга не самыми лестными словами, я усмехнулась и взяв свой рюкзак стала подходить к ним».
Исправление:
«Услышав, как Тори, поливает моего друга не самыми лестными словами, я усмехнулась и, взяв свой рюкзак, стала подходить к ним».
30. «Усмехнувшись спросила я».
Исправление:
«Усмехнувшись, спросила я».
31. «...подала голос я, и обняв одно рукой шею парня стала протирать кулаком макушку парня».
Исправление:
«...подала голос я и, обняв одной рукой шею парня, стала протирать кулаком его макушку».
Несколько раз повторяется слово «парня». Замени это слово на местоимение!
32. «Отвернувшись мы с ребята стали разговаривать на разные темы».
Исправление:
«Отвернувшись, мы с ребятами стали разговаривать на разные темы».
33. «В автобус кое как зашла беременная девушка, оглядев автобус я убедилась...»
Исправление:
«В автобус кое-как зашла беременная девушка, оглядев автобус, я убедилась...»
34. «Вздохнув я воткнула наушники в уши...»
Исправление:
«Вздохнув, я воткнула наушники в уши...»
4. Ошибки по другим правилам.
35. «Мне 17 лет, а живу я, в прекрасном городе Сочи».
Исправление:
«Мне 17 лет, а живу я в прекрасном городе Сочи».
Не нужно здесь запятую!
36. «Сама обстановка и мебель, мне очень нравилась».
Исправление:
«Сама обстановка и мебель мне очень нравилась».
Тоже не нужна запятая!
37. «Не на поминай мне про этого ушлёпка!»
Исправление:
«Не напоминай мне про этого ушлёпка!»
38. «Сказать честно мне грех жаловаться, на свою жизнь».
Исправление:
«Сказать честно, мне грех жаловаться на свою жизнь».
39. «...не любить не возможно».
Исправление:
«...не любить невозможно».
40. «...повезло да?»
Исправление:
«...повезло, да?»
41. «...человечество придумала такую вещь как лифт».
Исправление:
«...человечество придумало такую вещь, как лифт».
42. «Благодаря ему я спустилась вниз на первый этаж, и вышла...»
Исправление:
«Благодаря ему, я спустилась вниз на первый этаж и вышла...»
43. «Высокий с пепельно-русыми волосами, и темно-серыми глазами».
Опять запятая не там, где надо!
Исправление:
«Высокий, с пепельно-русыми волосами и темно-серыми глазами».
44. «С ней мы познакомились, ещё первого сентября, и продолжаем общаться по сей день».
Исправление:
«С ней мы познакомились ещё первого сентября и продолжаем общаться по сей день».
45. «...парень встал сзади меня, и взял мои руки».
Исправление:
«...парень встал сзади меня и взял мои руки».
46. «Я точно когда нибудь его в мясорубке прокручу!»
Исправление:
«Я точно когда-нибудь его в мясорубке прокручу!»
47. «Покраснев как рак от злости, я...»
Исправление:
«Покраснев, как рак от злости, я...»
48. «чья то; кто то; когда нибудь, кое как»
То, либо, кое, нибудь – черточку не позабудь!
Исправление:
«чья-то; кто-то; когда-нибудь, кое-как».
49. «О, кажись я знаю кто это!»
Исправление:
«О, кажется, я знаю кто это!»
50. Диалоги построены не правильно!
Исправь по правилу.
– Р, – а.
– Р! – а.
– Р? – а.
– Р, – а, – р.
– Р, – а. – Р.
Просто нет слов! Ужас!
0/10
Описание чувств, героев, мест, действий:
Описания есть, но только внешности героев. И то, поверхностно. Например, вот идёт мой друг, мы с ним знакомы с детства, у него такие-то волосы, такие-то глаза. Позади него идёт моя лучшая подруга, убирая с таких-то волос сор. Забыла сказать. Самое банальное описание, это, когда героиня описывает саму себя, смотря в зеркало! Описала, рассказала, пошла умываться. Что сказать? Браво! Все увидели твой образ, ты красивая, куда деваться?... Места и действия неясны, т.к. не описаны совершенно!
2/10 (за описание таких-то волос, глаз героев и внешности героини).
Советы:
1. Исправь обложку на более подходящую и интересную. Не забудь свой ник или своё имя.
2. Придумай оригинальное название, а то звучит очень банально и неинтересно!
3. Поработай над описанием.
4. Хорошенько проработай сюжет! И, пожалуйста, не надо писать так, будто ты озлоблена на весь мир. Запомни, твоя дерзость только отталкивает читателей!
5. Больше оригинальности!
6. Исправить ВСЕ ошибки! Если верить тому, что тебе 16 лет, то ты должна писать куда грамотнее, чем на данный момент. Как экзамены-то по русскому сдавать собираешься? Ну, а если ты прошла такой сложный период в жизни, то я просто и представить себе не могу, как ты сдала экзамен. Прости, конечно, но судя по таким глупым ошибкам, у меня сложилось именно такое мнение. Здесь тебе, безусловно, нужна помощь беты и не иначе!
7. Сделай описания ярче и больше. Без описаний эта книга будет не интересна и очень банальна!
Общий балл:
2/10