3 страницаОпубликовано: 27.03.2025. 11:13Изменено: 30.08.2026. 22:04
580

Озвучивание не поддерживается в этом браузере

3. Первый день

(канон изменён)

Прошла уже неделя с вступительного экзамена. Сегодня должен придти ответ от ЮЭЙ, поступил я или нет. Я же не парясь, сейчас придумывал дизайн своего геройского костюма. Да, я решил что я всё же поступлю и сразу начал придумывать детали костюма. Не ну а что, за то время не зря трачу.

*звонок в дверь*

Остановив своё дело пошел открывать дверь. Уверен, там письмо от вступительного экзамена. Выйдя в коридор и подойдя к двери, даже не смотря в глазок для уверенности, я отпустил ручку вниз и открыл дверь. За дверю стоял человек в синей форме и сумкой который висел через его плечо. Почтальон. Поздоровавшись, я взял письмо которую мне вручили. Закрыв дверь я тут же открыл конверт

—Я здесь как проэкция!—из конверта вышло голограмма с Всемогущим. От резкого света я слегка вздрогнул и скривил лицо—Юный Фостер ты заработал 78 очков в практическом экзамене и 94 балла в письменном. У тебя самый высший балл! Так держать! Ты принять в геройскую академию ЮЭЙ! Добро пожаловать! Твой класс 1-А—и голограмма выключился а конверт исчез.

—....

************

Вот я уже иду по огромным коридорам ЮЭЙ. Нам выдали форму, я бы сказал не такую уж модную. Черно-зелёные штаны, белая рубашка, серый костюм с зелёными деталями и красный галстук. Ну серьёзно, кто придумал дизайн униформы? Даже форма средней школы была бы лучше.

Проходя по коридорам я нашёл нужную мне дверь. Класс 1-А, а рядом с дверью стоял парень с зелёной шевелюрой. Я его сразу узнал. Заметив меня он повернулся в мою сторону.

—О, т-тебе тоже сюда? —он немного дрожал, кажется волнуется.

—Да, вижу  тебе тоже. Раз уж мы в одном классе было бы неплохо познакомится. Я Кай Фостер, тебя как? —сказал я слегка улыбнувшись.

—А? М-меня зовут Мидория Изуку. Приятно познакомится Фостер!—мы пожали друг-другу руки. Я заметил как за спиной Мидории что-то торчало.

—А это что?—спросил я немного уклонив голову в бок—мешок?

Мидория повернулся и увидев что под его ногами вздрогнул. Наступило молчание.

—...Ну ладно, забей. Пойдём лучше в класс, а то и до звонка не так много осталось—отбросив мысли про мешок я устремил свой взгляд в класс и зашёл. Мидория кивнув зашёл в след за мной.

Как только мы зашли в класс все повернулись  к звуку. Посмотрев на нас несколько секунд, они тут же отвернулись и продолжили разговаривать со своими собеседниками. Да только вот один не угомонился.

—Доброе утро! Я из частной школы Соумей, меня зовут Иида Тенья!—к нам подошёл тот самый очкарик на экзамене.

—Вопще-то я слышал—немного неловко сказав это Мидория помахал рукой—меня зовут Мидория, рад знакомству Иида.

—Ты ведь понял что из себя представляет практический экзамен. А я был слеп... Я не понял суть экзамена. Не хочу это признавать, но ты лучше меня—сказал Иида неловко повернув голову в сторону.

Наблюдая за этой драмой, я решил обоити этих двоих и побыстренькому занять место. Сделать это мне помешала чья-то рука на моём плече. Повернув голову я увидел того же Ииду.

—Ты ведь Кай Фостер—посмотрев на него под предлогом "а что?", он отпустил моё плечо—у тебя высший балл в практическом экзамене и ты занял 1 место—после этих слов класс повернулся ко мне с интересом—я рад что буду учится в одном классе с такими одноклассниками. Моё имя ты уже слышал, рад знакомству!

*Я чувствую как мою спину прожигают взгляды, ну вот надо было это сказать?*

В ответ я кивнул и проидя вперёд в класс занял последнее место первого ряда, рядом с окном.

В класс зашла та самая девушка с коричневыми волосами и начала разговаривать с Мидорией.

—Иди где нибудь в другом месте играй в друзей—все повернули голову в источник звука. В класс зашёл тот самый мешок—это геройской курс. Я каждую секунду ждал чтобы вы замолчали, а времени у нас мало.—из мешка вылез герой с чёрным геройским костюмом и белыми лентами вокруг шеи—вы детишки совсем не рациональны—в классе повисла тишина.

—Я ваш классный руководитель Айзава Шота, рад знакомству.

—Классный руководитель?—по классу прошлись перешёптывания.

—Неожиданно но—вытащив из своего мешка синию униформу чёрноволосый посмотрел на класс—натените эту форму и идите за мной.

**********

Солнечный день, хорошая погодка. Начало школьных дней—учёба. Этим и занимаются другие школы, но не ЮЭЙ. В первый же день они решили проверить учеников. Классно, правда?
Нас вытащили на поле который находился сзади академий и решили устроить испытание на проверку.

—А познакомить нас с классом?

—Если ты хочешь стать героем, то у тебя не будет времени на такие развлечение—ответил Айзава повернувшись к классу—Отличие ЮЭЙ от обычной школы в том что здесь всё решается причудами. Вы детишки этим занимались ещё в средней школе, да? Сдавали нормативы где вам запрещалось использовать причуды. Страна по прежнему пользуется средними результатами учеников без причины, а это не рационально—после своей речи про-герой повернулся ко мне.

—Фостер те же ведь сдал практический экзамен выше всех, да?—я посмотрел на него вопросительно—в средней школе как далеко ты забрасывал мяч?

—... Я не помню—чувствую как наш классный руководитель тяжело выдыхает.

—Попробуй сейчас, только теперь с причудой. Поторопись.

Я вышел из толпы и встал в круг. Взяв мяч что мне дали, я разомкнул руки.

—Ну чтож

Эту технику я придумал ещё в средней школе, думаю настал час использовать её.

Резко уменьшив гравитацию вокруг мяча перед рывком, а затем увеличив её я бросил мяч разгоняя его до невероятной скорости. Гравитация вокруг мяча сузилось создавая воздушные волны что выглядело эффектно. Уже в воздухе, я уменьшил притяжение мяча, делая его лёгкой.

—Узнать свой нынешний предел, это наиболее рациональный путь развитие героя—развернув экран устройства лицом к классу проговорил Айзава.    "957,7"

—957 метров?! Серьёзно?!

—Выглядит весело!

—Можно пользоваться причудами!

—Выглядит весело? У вас есть три года чтобы стать героем и вы будете веселится всё это время? Хорошо. Кто станет последним во всех нормативах будет считаться безперсперктивым... И будет отчислен.

—ЭЭЭЭЭ?—толпа начала перешёптыватся нервничая.

—Мы свободны принимать решение касательно своих учеников. Добро пожаловать на геройский курс ЮЭЙ.

*Очевидно что это ложь, ибо нас ещё ничему новому не учили. Если школа бы жила под таким принципом, то в ней было бы всего лиш вундеркинды, сила которых зависят от их причуды. Это намеренная ложь чтобы мы выложились на полную—я ухмыльнулся—хорошо Айзава, я буду играть по твоим правилам.

1. Забег (50 метровка)

Меня поставили на пару с каркарычем. Использовав ту же технику что я использовал на мячике, я рывком оттолкнувшись полетел к следующей линие когда прозвучал выстрел.

—3 целых 42 сотых.

—Чувак, да ты хорош—раздался среди учеников.

Я даже не успел понять кто сказал мне это и тупо замер на несколько секунд.

—Спасибо?

2.Сила хвата

Я сосредоточил гравитационное поле вокруг своей руки и это мне помогло.

"86.0"

Впринципе нормально

3.Прижки в длину

Использовал ту же технику и как некоторые перепригал всю длину. Это хороший показатель. Посмотрев назад я увидел как девушка со штырями прыгнула совсем не так длинно.

*Да уж. Не повезло ребятам у которых совсем не боевая причуда*

4.Бросание мяча

Я просто стоял в стороне и наблюдал так как я первым сдал этот норматив. Моё внимание привлекла девушка с коричневыми волосами у которого получилось бесконечность.

*Опять она—подумал я—похоже наши причуды слегка похожи*

5.Упражнение на растяжку.

Я не такой уж и гибкий, но у меня получилось сесть на шпагат, хоть и не идеально.

—Да даже парень гибче чем я—пробормотала розовая девушка с рошками—хотя у таких красавчиков всегда всё получается.

Я непонятно похлопал глазами, глядя на неё.
Остальные нормативы как бег на дистанции и упражнение на пресс я сдал хорошо.

—Итак я быстро расскажу вам результат—после окончание испытаний, к нам подошёл наш классный руководитель—Это трата времени всё рассказывать поэтому я просто покажу—сказав это из экрана устройства у про-героя показалось таблица учеников.

Я увидел своё имя на первом месте и довольно ухмыльнулся.

—Кстати я соврал про исключение—произнёс Айзава—это был рациональный хитрость чтобы вы использовали причуды по максимуму.

—Серьёзно?!—произнеслись возгласы учеников.

—Конечно же это было очевидно если подумать как следует—я повернул голову в сторону и увидел девушку с чёрными волосами и коньским хвостом.

*Ну наконец-то умные люди. Было бы неплохо с ней познакомится*

—Ладно, урок окончен. Ваши учебные планы в кабинете, когда вернётесь посмотрите их.

Я начал идти обратно в класс.

—Ээй чувак!—ко мне прибежали трое—ты крутой! Давай дружить—чел с жёлтыми волосами и чёрной прядью как молния обнял меня за плечо.

—Твой бросок мяча был таким мужественным—проговорил красноволосый подходя ко мне с другой стороны.

—Ты сильный так ещё и красавчик! Обменяемся контактакми—розововолосая протянула мне свой телефон.

*Вот это насыщенный день*

Комментарии

0 / 5000 символов
Пока нет комментариев. Будьте первым!