Название на пенсии.
Через 4 дня.
Перемена перед уроком Изо. Этого урока не было, потому что учитель был в отпуске.
Инки рисует их класс
Инки*бубнит*-говорили, что учитель ИЗО не много двинутый. Я не верю
УИ (учитель ИЗО)-кто тебе такое сказал, деточка?
И-ааааа! Не пугайте так! А, точно. Здравствуйте, я новенькая. Меня зовут Инки Чернильная.
УИ- здравствуй. Я слышал о тебе. Ты смогла победить Санса и уложила двух наших учителей. Ты монстр?
*Пропал*
И-да, нет, что вы. А? Вы где?
(УИ забрал Эррор)
Э-нарываешься?!
УИ-нет, что ты.
Э-не смей ее так называть!
УИ-этого не повторится. Влюбился?
Э-*пожелтел*вали обратно
УИ появился перед Инки
И-учитель, куда вы пропадали?
УИ- были неотложные дела. Теперь я свободен.
*Увидел рисунок*
УИ- ого! Это шедевр! Давно над ним работаешь? Месяц или год?
И *не отвлекаясь от работы*-пол часа
УИ- невероятно! Поможешь мне провести урок?
И-*кивнула*
УИ-Сегодня будем рисовать людей с натуры. Расскажи всё, что знаешь.
И-*угу*
УИ- давай прорепитируем. Это должно занимать 5 минут.
И- ПЯТЬ?!
УИ- да, пять. Что то не так?
И-хорошо. Попробую. *Набирает побольше кислорода*
И-*тараторит что то на уровне мира*
И-ой, простите пожалуйста. Слишком быстро?
УИ-н..нет, что ты. Расскажи в классе то, что говорила на... Первой минуте.
И- на первой? Ну хорошо.
Урок.
УИ- здравствуйтк, дети. Сегодня у нас новая тема. Мы будем рисовать с натуры. Поможет мне рассказать об этой теме Инки. Я буду занят. Инки, входи.
В класс вошла Инки.
И- привет, ребята. У нас сегодня новая тема. Рисование с натуры. Присаживайтесь по удобней, у кого есть еда-можете покушать. Представьте, что вы в кинотеатре. Я начинаю рассказывать.
(P. S. Придумывала сама. Не бейте тапками!)
И-давным-давно древние люди научились рисовать (да ну!) Они рисовали всё, что видели. Животных, птиц, зверей и конечно же свои семьи. Делали они это на инстинктивном уровне. Они не знали Определений "портрет" или "натюрморт". Позже, изобрели бумагу, кисть, краски и карандаши. Но люди примущественно (прошу прощения, если написала это слово не правильно. Я хз как пишется) примущественно любимых людей. Почему? Это было проще. У любимого человека знаешь каждый миллиметр, каждый прыщик, каждую родинку. Любимого человека рисуешь более иммоцианальным(хз как пишется это слово). Позже, начали рисовать и других людей.
УИ-всё верно. А сейчас мы будем рисовать портреты. Распределяйтесь по парам и начинайте рисовать. В конце урока вы получите оценки за свои работы.
Э-надо была не была. Хей, Инки, можно я тебя нарисую? *Покрылся жёлтым румянцем*
И- а может я тебя? *Чуть порадужнела*
Все таки в классе Инки была более сдержанной, и в отличии от домашней обстановкеи не падала в обморок, при одном лишь упоминании об ее суженном.
Тут подходит УИ
УИ- хм. Отличная пара.ю! Инки, ты будешь натурой!
И- что?! Но я же лучше рисую.
УИ-нет, ты лучше подходишь под на натуру.
Инки пришлось повиноваться. Весь процесс рисования она сидела радужная, закутавшись в свой шарфик. Рисунок вышел довольно милый. На удивление милый. Только что то не сходилось. И правда, на голове Инки красовались кошачьи ушки. А все потому, что Эррор считал Инки котиком. Увидев это Инки смутилась. Она испытала смешанные чувства.
И-это........ Ушки?!
Э- подожди, Инки я все объясню....
И- как это мило! Безумно мило!
УИ-ученики, сдаём работы!
Подошла очередь Эррора
УИ-что это?!
Э-нууу..... Она это.... На котика очень похожа.
УИ-садись, 5.
Э-спасибо!
---------------
Простите, что глава такая маленькая. Не закидывайте тапками, прошу! Настроения нету, вдохновения тоже. И фанфиков с Шипом Эрроринк нету! *Расплакалась*
Вообщем, во славу Сатане! (Почти)
Пожалуйста, напишите в комментариях, если вам нравится этот фанфик. Поднимите мне настроение и вдохновение. Если будет хоть один комент, сяду писать проду. Или если будет вдохновение.