среда
13:30
Школа.
Был, так сказать, классный час. Учитель объяснял классу финансовую безопасность. Одновременно фотографируя нас пару раз.
(Думаю щас расскажу мою обычную среду би лайк).
Математика.
На математике всё было как обычно. Хотя у нас была новая тема, так что учитель нам её объяснил, а затем мы практиковались.
Этому уроку (именно этому уроку) я ставлю оценку - 5/10. Ну ничего такого. Просто урок провели, почти что без изменений.
География.
Теперь расскажу вам о нашем географе. *ехидно улыбаюсь*. Крч, он тот самый нн учитель, которому на всё пофик, самое главное галочку поставить, что он вообще преподавал. То есть, он всегда на забиве. Ему пофиг на дисциплину класса, пока не дойдёт до предела/пика. Он немного пухленький и на его уроках нашим одноклассникам больше всего лучше сидеть в телефоне. Т.к. если он вас не спалит - считайте жизнь удалась! На уроках он просто включает видео и частенько уходит из класса. ..Зачем? Никто не знает. Но наверно либо отдохнуть, либ караулит одновременно, чтобы никто не прогуливал. Я не знаю.
На уроке мы проходили снова новую тему - атмосферу. Нам он включил видео, а затем и презентацию. Мы несколько терминов записывали. Ну а затем прозвенел звонок.
Ставлю этому уроку - 3/10. Поставила просто ради географа, всё же старается. Не уснуть на уроке... пхх! Хотя.. сегодня он что-то не выходил из класса, как обычно... Хмм.. с чем это связано?
Русский язык.
На русском языке у нас должна была быть самостоятельная работа, которая в конце урока успешно состоялась. А так мы проходили новую тему(?), условное наклонение. Наверное кто-то из вас знает об этом, ну а кто-то нет.
Самостоятельная была вполне себе лёгкая, всего 2 задания. Да и мы достаточно были подготовлены. (По крайней мере - я). Поэтому надеюсь на норм оценку.
Так.. думаю ставлю 6,5/10. Всё же было хоть чуть-чуть интересно.
Литература.
По литературе у нас было домашнее задание - прочитать 2 главу заданного произведения. И поэтому я специально нашла время, чтобы полностью прочитать её (и +- разобраться в ней).
В итоге когда учитель попросил кого-то пересказать 2 главу - я подняла руку.
Хм. Зачем мне это нужно делать? У меня-ж и так нормальный балл выходит, зачем мне это делать? Ну так вот, переместимся несколько неделями назад (либо позже/раньше, правда не помню..).
Тогда.
Я пришла со школы, переобулась, переоделась и тд. Села за стол, делать уроки. Позади меня начинает разговор моя мама:
- Я тут с твоей учительницей говорила насчёт *бла-бла-бла*.
- Мм. Хорошо, - ответила я.
- И ещё.
- ?
- Она мне говорит: "Насчёт уроков, у неё всё хорошо по русскому. Активничает, отвечает. Ничего не говорю про русский. Но вот по литературе, я не вижу никакой мотивации/желания/инициативы работать на уроке". - сердито пересказала её слова моя мать.
- Аргх.. - Неудовлетворённо помычала я, - Да пофиг на эту литру. Ладно если русский, я то активничаю. Ну а зач литра вообще? Вообще урок отстойный.. - скрестила я руки.
- Ты же знаешь, мне всё равно. Чтоб активничала, иначе будет совсем другой разговор.
Сейчас.
Болеею-менее пересказав главу, она мне в итоге поставила 5. Ха, хоть что-то. Ну а после мы просто читали произведение.
И во время урока нам дали новую часть истории. (Разве нам не выдавали ещё? Странно..)
Ставлю уроку - 6/10. Ну думаю прошло нормально.
После уроков я впервые за последнее время решила прогуляться. Уже ушла за 500 м от дома, как вдруг. Мне звонит мама и говорит, что нужно идти домой. ...Класс. И в итоге даже не догуляв, я потопала обратно. Зато всего я 8 к шагов прошла!!!
Всему дню ставлю твёрдую 6/10.
И не волнуйтесь. Уже готовлю вам новый фф по вселенной ГП. Не буду спойлерить, так что просто дождитесь пока я хотя б 1 главу напишу. =_) . А я пока буду перечитывать гп. Удачи.
02:00. 612 слов автора.