Двуличие

Парня отвезли на машине, остановившись где он попросил.

- завтра приходите снова. - сказал мужчина, закрывая стекло, двигая с места.

На следующий день, его снова забрали и привезли к дому Лисы.
Пройдя по уже знакомому коридору, он зашёл в комнату, где за столом уже сидела девушка, дожидаясь его.

- привет. - та махнула рукой.

- здравствуй.

- сегодня ты пораньше чем вчера. Мало уроков было?

- так и есть.

- кстати. - девушка встала с места и подошла к полке, доставая от туда деньги. - вот - взяв руку парня в свою, она положила в его ладошку доволи таки приличную сумму. - это за вчерашнее.

- так много... - Джон стоял и с удивлением смотрел на сумму денег, которая находилась у него в руках.

- ну чтож... - Лиса села на своё место, спёршись локтями на стол, подпирая лицо ладошками . - начнём урок?

- д-да конечно. - положив деньги в карман, Джон сел за стол, доставая из рюкзака всё необходимое для урока.

Проверив её знание за прошлый урок, он приступил к следующему закону.

- молодец, всё освоила.

- потому что ты понятно объясняешь.

- итак, второй закон Ньютона, связь силы и ускорения. Чем сильнее толкаешь, тем быстрее ускоряется.

- ясно.

Парень написал в тетради "Сила = масса × ускорение, F = ma"

- что это значит?

- большая сила=сильное ускорение. Если объект тяжёлый, большая масса, то его сложнее разогнать.

Лиса пододвинулась слегка поближе к парню, слегка касаясь своим плечом его.

- пример, легче толкнуть пустую коробку, чем ту, в которой что-то находится— потому что у неё меньше масса.

- ясненько.

Урок подошёл к концу. Та сидела и наблюдала как тот собирает вещи, смотря то на его дейсвия, то на его лицо.

- у тебя плохое зрение, что ты очки носишь, или это для имиджа?

- я их одеваю в школу, так как нужно писать и читать, а так я иногда хожу без них.

- так значит ты в основном без них... - девушка потянулась и сняла их. - вау

- что?

- красивый.

Парня немного удивили её дейсвия.

- спасибо. - забрав очки, он направился на выход.