11 глава
Выходные прошли хорошо, хотя смотря для кого. Для Мори это было мучением, так как Фукузава приходил к нему все выходные, причём несколько раз. Дазай все выходные думал и говорил о Чуе. Чуя в свою очередь думаю о том, как ему и избегать школы. А Акутагава с Ацуши просто гуляли вдвоём, хотя они звали (ну как "они" Ацуши звал) и Дазая и Чую, но ни один из них не пошёл. Вот начался понедельник, так как Накахара не придумал причины его отсутствия, ему пришлось идти в школу. Когда он пришёл он был с одной стороны рад, первый ему всё время спрашивать его стороны потому что Дазая там небыло но в этом были и свои минусы. Первое: его всё время спрашивает где Осаму. Второе: он с одной стороны волновался почему его нет потому что обычно он не прогуливает, а значит причина его отсутствия есть. Чуя места не мог себе найти.
- Чуя, не знаешь где Дазай? - к Накахаре подошёл один из его одноклассников.
- 56-ой
- Что?
- Ты уже 56-ой человек который спрашивает меня об этом. Я откуда знаю где этот полудурок?
- Ну вы с ним дружите, вот я и подумал. Ладно, я пошёл. - он побежал куда-то по коридору.
- Что? Мы не дружим! Я убить его хочу, какое "дружить"?!
- Я далеко, я тебя не слышу!
- К лору сходи! Глухое создание.
- Привет, Чу-чу.
- А... Или я слепой, или тебя всё же не было.
- Да, меня не было, но только на первом уроке. И да, если бы я был ты бы меня точно заметил, но вот если бы ты был, но я об этом не знал я бы мог тебя не заметить и не потому что ты тихий, к тому же это не так, а потому ты маленький и в толпе тебя так просто и не увидишь.
- Беги. - началась старая, всем нам знакомая, история. Единственное о чём думал Чуя это "Как я мог за него волноваться? Он начал действовать мне на нерви с первой же секунды нашей сегодняшней встрече."
- Так, парочка умного и не очень, успокойтесь.
- Почему это я не умный?
- А я не говорил кто умный, а кто нет, Чуя. Это ты сам. А теперь к тебе. Почему тебя не было?
- О, учитель Мори, это очень интересная история. Хотите услышать?
- Рассказ где-то на полчаса?
- Конечно.
- В двух словах объяснить сможешь?
- Конечно нет.
- Ладно, иди уже. Ты Чуя тоже в класс иди урок скоро.
- Хорошо. До свидания, учитель Мори. - они с Накахарой направились по коридору ещё что-то обсуждая.
- Ходячая головная боль, честное слово. Я с ума сойду если ещё и он придёт.
- Привет, Мори.
- Так всё, я пошёл.
- Куда?
- В дурку! Сил моих больше нет!
(Дазай и Чуя)
- Не мне одному ты на нервах играешь.
- Что ревнуешь?
- Нет. С одной стороны я даже рад, потому что не я один останусь без нервних клеток, лежа в комнате, в которой вместо стен матрасы.
- Ты о чём.
- Психушка.
- Вы с учителем, оказывается, так похожи. Он только что тоже говорил, что в дурку собирается.
- О, так этот старик всё же уйдёт на пенсию. Давно пора.
- Я всё слышу, Накахара!! - где-то из учительской разнёсся крик Огая.
- Иногда его хороший слух меня пугает. Мне кажется что даже если мы на конце города что-то про него скажем, он на другом конце услышит и ответит.
- Всё может быть, Чуя.
*Звонок на урок*
- Урок. Пошли, Чу-чу.
- За что мне это, а? - они пошли в кабинет где должен быть урок. Чуя большую часть времени выглядел так, будто его всё достало (это так и было) - Я даже умереть спокойно не могу.
- Чуя, ты чего? Тебя что Дазай покусал?
- Я его не кусал!
- Он меня не кусал. Меня просто задолбало всё. Эта женщина говорит на своём древнегреческом... - Чую перебил Осаму.
- Это формулы...
- Не важно. Одно и тоже. Что то, что другое, ничерта не понятно.
- Ну как для кого, Чуя. Если у кого-то не особо много мозгов... - Рюноске перебил Накахара.
- Есть мозг или нет это за ум не отвечает.
- Раунд. 1:0 в пользу Чуи, Акутагава.
- У меня истерика.
- Истерика? Ты лежишь неподвижно. Нормальные люди в истерике нервные.
- А это, Дазай, всё из-за того что он в обычном состоянии нервный, поэтому его истерика вот такая.
- Я вас слышу и я могу в любой момент выйти из этой истерики.
- Я должен посмотреть правильно ли я сделал домашнее задание. Пака. - Акутагава направился к своей парте где же и был Ацуши.
- Смотри. За столько времени ещё не привык. - Осаму посмотрел на Чую, который выглядел грустно. - Чу-чу, что случилось. Ты редко имеешь такой вид.
- Я сам не знаю. Я странный человек.
- Я б сказал что ты милый человек, но сейчас не об этом, хотя я бы мог говорить об этом очень долго. - Дазай думал таким способом вывести его из истерики, но не получилось. Накахара тупо был без эмоций. - Оооооо, всё настолько плохо, да? Ты уже на мой характер не реагируешь. Или ты просто не слышишь из-за разницы в росте.
- Я в тебя сейчас чем-то брошу.
- Ещё не всё потеряно. Ну что ж. Чу-чу...
Он, до начала следующего урока, старался вывести его из себя, но толку ноль. Дазай остановился как только в класс зашла учительница, которая, когда заметила Чую который её вообще не слушает, зразу подошла к нему.
- Накахара Чуя, почему ты не слушаешь?
- Оставь меня, старуха. Я в печали.
- Я новая учительница. Я всего на несколько лет старше тебя.
- Простите, но вам 37, а ему 16. Разница в ваших возрастах даже больше чем 10.
- Осаму.
- Всё. Молчу. И всё же... - Дазай перебили.
- Осаму!
- Извините, но мне это жизненно необходимо. Чуя редко имеет такой вид, так что просто оставьте его. Рано или поздно это пройдёт. Тему я ему потом объясню.
- Хорошо. - она думала идти к учительскому столу, но обернулась. - НО. Всё же слушай. Тема лёгкая.
- Это не моего уровня понятия. - учительница лишь тяжело вздохнула и начала проводить урок.
*Звонок на конец урока*
- До свидания, класс. - она вышла из кабинета, после чего все ушли на обед. Ацуши хотел остаться, но Акутагава переубедил его, сказав что этим двоим надо побить одним.(правильно сделал)
- Кстати, Чу-чу. Это не истерика, а депрессия.
- Нет. Истерика.
- Ладно. Всё равно. Нам, точнее тебе, нужно понять тему. И так, так как ты весь урок просидел в истерике, хотя я до сих пор думаю что это депрессия.
- У меня такая истерика. В депрессии я делаю себе чай, но вместо того чтобы его пить я начинаю рвать подушку.
- А вот это уже истерика.
- Это депрессия.
- Ладно. Хорошо. И так тебе надо понять тему. Где моя тетрадь? - где то в бардаке портфеля Дазай нашёл её и показал Чуе.
- Господи, что это? Убери это. Мне больно на это смотреть.
- Где-то ещё должен был быть учебник. - он нашёл учебник и так же показал Накахаре, от чего другой отвернулся.
- Спасибо. Теперь у меня нет глаз. Хотя это больше плюс чем минус. Не буду твою физиономию видеть. - он обернулся к Осаму. - А нет. Всё же вижу. Жаль.
- Так всё. Надо вытаскивать тебе с этой депрессии.
- Истерики.
- Пусть будет истерики. Так, если ты не станешь обычным, я придумаю тебе новое прозвище.
- И какое, например?
- Надо такое которое будет описывать тебя одним словом. Всё. Знаю. Малыш.
- Малыш? Что мы там учим, полудурок?
- Вот и отлично.
- Хотя стоп. Тогда я тоже придумаю тебе прозвище.
- Почему? У тебя их и так вагон с тележкой. К тому прозвищем придуманным мной я пользоваться я не буду.
- А просто так. Точно. Скумбрия.
- Скумбрия? Ты уверен что оно мне подходит?
- А да. Скумбрия же рыба, а рыбы молчат. А от тебя такого чуда не дождёжся.
- В каком-то смысле, да.
- О, так ты принял тот факт что у тебя рот не закрывается? Молодец.
- Приятно слышать от тебя похвалу, но я не принял это и не буду принимать. Но меня всё ещё терзают смутные сомнения. Почему ты так просто согласился? Я понимаю что у тебя было условие, но что-то раньше ты меня придурком называл и никаким условием это не было, так что ты мог просто называть меня Скумбрией и тем самым пополнить свой словарный запас, но ты сделал это условием. Почему?
- Знаешь, я уже начинаю сомневаться что Скумбрия тебе подходит.
- Ну вот.