Озвучивание не поддерживается в этом браузере
Глава 7.
Меня разбудил жуткий голос громкоговорителя:
- Подъём! Через двадцать минут начнётся завтрак! Надевайте обязательную мантию - это ваша форма...
Громкоговоритель что-то сказал ещё, но я закрыл уши подушкой и не слышал. Сейчас восемь часов утра. Мой первый урок начинает в девять - заклинания. Я встал, умылся, почистил зубы и оделся. В обеденном зале уже завтракали девчонки. Я сел рядом с Алекс и взял бутерброд с яблочным джемом. Напротив нас сел Бен.
- Привет, ребят! - поздоровался он.
- Привет, - ответила Алекс. - Как дела?
- Отлично! Первый день, все таки. А у тебя как? - спросил Бен Алекс.
- Не жалуюсь!
Бен улыбался до ушей. Все ученики быстро позавтракали и отправились на свой первый в этом году урок. Алекс, Бен и я отправились на урок заклинаний. У двери в кабинет, Алекс окликнули:
- Эй, привет, крошка!
Не поворачивая голову назад, я понял, что это тот парень, который понёс бы Алекс на руках до школы. Алекс и я синхронно обернулись. Шатен, с зелёными глазами...
- Остин? - спросил я.
- Макс! И тебе привет, - поздоровался со мной Остин. - Я Остин. А как тебя зовут?
Остин протянул руку Алекс.
- Очень приятно, - пожала руку Алекс и, развернувшись, вошла в только что открывшийся класс.
- Так как... Блин! Макс, будь другом, узнай у этой красотки номер телефона. Хорошо? - обратился ко мне Остин.
- Ничего не обещаю!
Я тоже вошёл в класс. Бен вошёл за мной. Учитель был уже в классе. Все парты были заняты кроме последней. Мы с Беном сели за последнюю парту.
- Здравствуйте! Я профессор Стивенсон и буду вести у вас заклинания. Это довольно сложный предмет. Заклинания стоят на втором месте по степени сложности после истории магии. Я хочу, чтобы вы отнеслись к моему предмету со всей вашей внимательностью. Не хотелось бы видеть ваши затылки на моих уроках. Контрольные тесты будут после каждого параграфа. Так вы усвоите важность данного заклинания. Итак, заклинание Двизикус может оживить любой предмет...
Профессор Стивенсон оказалась очень строгой. Ещё минут пять она рассказывала нам о рождении этого заклинания. После знакомства с заклинанием мы перешли к практике. Каждый оживлял предмет, какой пожелает. Я пробовал оживить ручку. Сначала у ручки появилась одна нога и она поскакала по парте, после чего свалилась на пол. У меня ушло десять минут на то, чтобы поймать её. После одного часа мучений урок закончился. Алекс вышла из кабинета самой первой. Только на третьем этаже мне удалось её догнать.
- Ты чё так быстро ушла? - спросил я.
- У меня есть отличная идея!
- Какая?
- Помнишь на первом этаже стоят статуи? - она посмотрела на меня хитрым глазом. Почему глазом? Потому что второй спрятался за длинной чёлкой.
- Помню, - подозрительно посмотрел я на Алекс. - Не хочешь ли ты...
- Именно! Ты со мной?
- У меня есть выбор?
- Выбор есть всегда!
И она, улыбнувшись мне, скрылась в каком-то кабинете. Ну и выдумщица! Я спустился на второй этаж и пошёл в сторону кабинета профессора Дэвиса. Меня догнал Бен.
- Макс, можно вопрос?
- Конечно!
- А ты с Алекс встречаешься?
Вот это поворот!
- Нет... А чё ты спрашиваешь?
- Просто... Просто... Она мне нравится!
Ещё один поворот! Не ожидал.
- Серьёзно? - не поверил я.
- Да. Как ты думаешь, у меня есть шанс?
- В смысле?
- Этот Остин Харрис... Он же красавчик, а я так - второй сорт...
- Ты сейчас ноешь как баба! Скажу одно: действуй!
- Ты думаешь... Что... У меня есть шанс? - Бен готов был расплакаться.
- У каждого есть шанс!
Алекс, что приворожила этих двоих? Нет, Алекс была красивой девушкой, но чтобы сразу двух... Не реально! Через пять минут к нам присоединилась Алекс. Бен смотрел на неё влюблёнными глазами. Хотя бы не палился так! В конце коридора появился профессор Девис. Он шёл быстрым, твёрдым шагом. Подойдя к кабинету, он посмотрел в нашу сторону и сказал:
- Мисс Кроуфорд, застегните мантию!
Алекс посмотрела на него спокойным взглядом. Она единственная не застегнула мантию.
- Зачем? Нигде не написано, что нужно обязательно застёгивать мантию, - сказала Алекс таким же холодным голосом, что и Дэвис.
- Вы мне хамите?! - удивился Дэвис.
- Вовсе нет.
- А мне кажется, что да!
- И всё таки профессор, нет!
Он посмотрел на неё уничтожающим взглядом и вошёл в класс. Все вошли следом. Урок длился два часа, Дэвис, то и дело, ругал Алекс. После урока необычных существ, все разбрелись по замку. Нам можно было гулять где захотим. Мы с Алекс пошли на первый этаж. Там где находились статуи был профессор Тернор. Он похоже, говорил сам с собой. Мы стали ждать пока он уйдёт. Ждали двадцать минут. Когда Тернор ушёл мы пошли к статуям, но нас остановили.
- Хэй, крошка! Может быть скажешь, как тебя зовут?
Снова Остин.
- Если скажу, отстанешь? - спросила Алекс.
- Нет.
- А мне какая выгода с этого?
- А выгода - красавец парень!
- Ты что ли? - улыбнулась Алекс.
- Ну я, а что смешного?
- Что тебе надо?
- А может ты мне нравишься?
- Так ты ещё не решил точно? Как решишь, приходи!
И Алекс, взяв меня за руку, ушла от Остина. Мы скрылись за большой колонной. Остин ушёл. Найдя самую лучшую статую, мы вытащили палочки из карманов.
- На счёт три. Раз... Два... Три!
Мы произнесли заклинание. Статуя стала сначала красной, следом синей, а потом вернула свой настоящий цвет - белый. Руки зашевелились, ноги тоже. Статуя слезла с пьедестала. Забыл сказать, что статуя была - обезьяна. Она стала бегать вокруг колонн и кричать.
- Что делать будем? Если кто-то услышит, у нас будут большие проблемы! - сказал я, закрывая уши руками.
- Я не знаю! - крикнула Алекс, тоже закрыв уши руками. - Надо быстрее спрятаться! Сюда кто-то идёт.
И правда, сюда кто-то шёл. Статуя истошно кричала на всю школу. Было бы странно, если бы никто не спустился на эти ужасные вопли. Мы поспешили спрятаться за самую большую колонну. Это была профессор Стивенсон и Ланкастер. Они достали свои палочки и каким-то заклинанием остновили статую и вернули на место.
- Интересно, кто это сделал? - спросил Ланкастер.
- Это кто-то из G, - ответила профессор Стивенсон.
- Почему вы так считаете, профессор?
- Потому что G сегодня проходили заклинание оживления!
Вот мы и попали!
- Что теперь нам делать? Они нас вычислят! С магией это будет намного проще, я не сомневаюсь! - прошептал я.
- Подожди! - отмахнулась Алекс.
Мы следили за дальнейшими действиями преподавателей.
- У меня есть идея! - сказал Ланкастер. - Видикус!
Из палочки вылетела птица и влетела в первую колонну. Эта колонна, в которой теперь находилась птица, стала... прозрачной! Птица вылетела из колонны и влетела в следующую.
- Нам крышка! - сказала Алекс.
- Не паникуй раньше времени.
Тем временем птица вылетала из одной колонны и влетала в следующую. Всего колонн было десять. Птица вылетела из девятой колонны и направилась в нашу сторону.
- А вот теперь можешь паниковать! - сказал я.
Птица залетела в нашу колонну. Она стала прозрачной. Профессор Стивенсон удивленно смотрела на нас.
- Ловелл? Кроуфорд? Так это вы заколдовали статую?
- Дело в том, что... - начал я.
- ... Мы выполняли домашнее задание, которое вы нам задали! - закончила за меня Алекс. Только не то, что хотел сказать я.
- Здесь?! - профессор Стивенсон была сильно удивлена.
- Мы хотели всё исправить, но обратного заклинания мы не знаем.
Ланкастер улыбнулся. Он посмотрел на Стивенсон. Она покраснела.
- Да, вы правы! Не знаете. И это моя вина. Вы можете идти.
Я посмотрел на профессора Ланкастера. Он не заметно кивнул мне и я пошёл в мальчишескую спальню. Меня догнал Остин.
- Знаешь, не люблю, когда у меня встают на пути! - сказал он.
- О чём ты? - я был на пол головы выше и смотрел вниз.
- Эта девушка - моя! Понял?
- Понял, но только Алекс мне всего лишь друг.
- Алекс? Красивое имя! Друг?
- Да.
- То есть ты не хочешь с ней встречаться?
- Нет.
- Это хорошо! А то не хотелось бы тебе твоё красивое личико портить.
- И не надо!


Комментарии