1 день
Ребят Эдисона не смотрю уже так что извините если шутки будут старые(
___________________________________
— Так же у вас сменятся учителя биологии и истории. Новые учителя просили, чтобы к ним обращались по имени фамилия. Константин Кучеренко будет учителем биологии, а Даниэль Ломбарди учителем истории. Вроде бы всё, всё остальное расскажет вам Эдуард Янович, а мне пора, — под прощальные крики учеников бывшая учительница выходит из кабинета.
— Надеюсь, мы быстро подружимся, — Эдуард улыбается ученикам и через минуту начинает знакомство.
Следующий день
День начался с урока у нового классного руководителя. В прошлый день полноценных уроков не было ни у кого из новых учителей, но сегодня были все три урока с новыми учителями. На уроке было достаточно весело. Эдисон спросил, есть ли у них в классе активисты, и вызвалась компашка главных героев (Миша, Натаха, Аня, Саша, Соня, Саша, Влада, Булат, Нугзар) . Эдисон попросил остаться их после урока.
Конец урока
— Смотрите, сейчас в Москве будет проходить испытания между учениками-активистами из школ со всей России, хотите поехать? — кудрявый смотрит на детей, пытаясь понять, понравилась им эта новость или нет.
— Конечно! — Наташа, не раздумывая, ответила за всех.
— Хорошо, с нами будут Константин Кучеренко и Даниэль Ломбарди. Во время всей поездки называйте нас просто Эдисон, Костя и Даниэль, можно Данил. Я свяжусь с вашими родителями, думаю, они не будут против, так что собирайте вещи и примерно в.. Сколько у вас завтра уроков? — Эдуард был так рад, что дети согласились, что даже забыл поинтересоваться, во сколько они освободятся в завтрашнем дне.
— Если ничего не отменят, то семь, — говорит Влада, смотря скелет расписания в телефоне.
— Хорошо, постарайтесь подойти к 15:30 к школе, вещи собирайте на месяц. Завтра можете оставить чемоданы на первом этаже возле раздевалок и подняться в этот кабинет.
— На месяц? — удивленно спрашивает Миша, смотря на старшего.
— Да, они долго идут. Там будут разные испытания как на логику, так и на активность, — с трудом вспоминая информацию, говорит Перец.
— Там есть распределение по классам? — задает вопрос Булат.
— Да, с первого по четвёртый, с пятого по восьмой и с девятого по одиннадцатый. Вопросы?
— Да нет вроде бы, — задумчиво отвечает Банан, обрабатывая полученную информацию, другие отрицательно качают головой.
— Рад это слышать и видеть, у вас сегодня мало уроков, осталось только с Константином и Даниэлем? — уголки губ сами приподнялись вверх при произнесении последних двух имен.
— Ага, а вы знакомы? — спрашивает картавый, чуть склоняя голову набок.
— Друзья с детства, — кратко кивает Эдуард. — Идите, а то пять минут осталось.
Друзья попрощались с Эдуардом и побежали к кабинету биологии. Эдисон лишь усмехнулся и запустил другой класс. Ребята успели добежать и разложить вещи. В начале урока в кабинет зашел высокий парень, на вид двадцати одного года. Парень представился тем самым Константином Кучеренко, он был шатеном, в очках и чуть ниже Эдуарда. Костя спросил, по какой теме они проходились в последний раз. Все сказали, и Костя начал новую тему. Было на удивление очень интересно. Прошлая учительница всегда говорила безэмоционально и тихо, а Костя рассказывал всё с энтузиазмом, выдвигал гипотезы, выслушивал учеников и их догадки. В общем, всем понравился урок. Под конец урока, минут за 10, Костя сказал, что можно убирать всё с парт. Потом он попросил поднять руки тем, кто завтра поедет с ними в другой город. Компания подняла руки. Костя спросил, все ли им рассказал Эдуард, те помохали головой в знак согласия. После прозвенел звонок, и класс пошел к кабинету истории. Все одноклассники спрашивали, куда они поедут, те в свою очередь спокойно отвечали. Класс зашел в кабинет истории и стал раскладывать вещи. Все ненавидели этот урок. Прозвенел звонок и в класс зашел Ломбарди. Парню было лет двадцать не больше, кудрявый брюнет, с хорошим телосложением, которое было видно даже через рубашку, в отличие от Кости он был чуть выше Эдуарда. Он уже знал тему, которую они должны были проходить, но он посчитал ее ненужной и неинтересной. Поэтому Даниэль вспомнил одну интересную и не открытую тему, по которой есть много легенд. Он начал урок так: «А помните ли вы про.. », когда он назвал тему, все посмотрели на Ломбарди удивленно. Тот усмехнулся и продолжил историю. Весь урок был очень интересным и увлекательным. Вряд ли его забудут. После урока все побежали вниз, крича «домой», «ура домой», «кто последний в столовку - тот лох» и т. д. Только наша компания не спешила.
— Бля, интересно, что будет в поездке, — мечтая спросил Миша.
— А какое место займем? — подхватила Влада.
— Самое главное веселье и отдых от школы, — сказала Наташа идя чуть впереди.
— Это точно, — говорит Херейд, идя рядом с синеволосой.
— Интересно-интересно, интересно сколько у Эдуарда чл.. кхм кхм, половой орган, — поднимая указательный палец вверх, а второй рукой поправляя невидимые очки, поправляет себя крашенная блондинка под смех всей компании.
— Соня, ты больная?! — спрашивает Саша, давая несильный подзатыльник Соне.
— А что не так? — потирая место удара, со смешком спрашивает Соня.
— Да угомонитесь, пубертатные, нам расходится пора и вещи на завтра собирать, а если ты, Сосиска, продолжишь бить Софиграй, то у нее вся информация из головы вылетит и она отупеет, — с сарказмом говорит Бишка.
Ребята давно были на улице. Они и сами не заметили, как вышли туда. Все попрощались и пошли по домам со своими мыслями. У каждого дома не было чего-то интересного, просто поели, сделали уроки, собрали мини-чемоданы и легли спать.
_______________________
Вот такой вот первый день, надеюсь вам понравилось. И да возможно этот фф оживет идопишется. Не скучаем^^
Всеми силами пытаюсь передать подростковые диалоги, если что то не так прошу простить.