Школьные будни

Класс, шумной стайкой, ввалился в кабинет истории. Учитель, с видом важной персоны, уже восседал за своим столом, оглядывая входящих. Шедоу, чувствуя себя не в своей тарелке, проскользнул вглубь класса. Его взгляд встретился с ухмыляющейся физиономией Синего, и Тень невольно фыркнул. Он опустился на стул рядом с Соником, недовольно скрестив руки на груди.
- Что такой хмурый?
тут же поинтересовался Соник, лучезарно улыбаясь.
- Только что ведь улыбался)
Соник подмигнул, Шедоу немного покраснел и отвёл взгляд, он не разделил его настроения.
- Отстань.
отрезал он, стараясь говорить как можно тверже. Соник удивился. Еще на перемене они прекрасно общались всей компанией и кушали вкусняшки в столовой, а тут - такая резкая перемена. "Может он только со мной такой.. неразговорчивый?" подумал синий. Он пожал плечами, решив не лезть к Шеду.

Учитель откашлялся, привлекая всеобщее внимание. Он был мужчиной средних лет, с аккуратно зачесанными назад волосами и пронзительным взглядом, который, как показалось Сонику, скользил по классу с неприятной задержкой на некоторых учениках. Сегодня на нем был надет странноватый, слишком обтягивающий костюм, отчего его движения казались скованными.
- Доброе утро, класс!
произнес учитель сладковатым голосом, от которого по спине Соника пробежали мурашки.
- Надеюсь, все готовы к погружению в захватывающий мир прошлого?
Не дожидаясь ответа, учитель начал урок. Он рассказывал о Древнем Риме, увлеченно жестикулируя и то и дело бросая взгляды в сторону учеников. Соник заметил, что эти взгляды почему-то особенно часто останавливаются на нем и на паре других ребят из класса. Учитель как будто изучал их, и от этого взгляда Сонику становилось не по себе. В какой-то момент учитель подошел к парте Соника, якобы чтобы показать что-то на карте. Он наклонился слишком близко, его дыхание опалило ухо Соника, и учитель прошептал
- Соник, мне кажется.. у тебя хорошо получается) Отличником был?
Соник вздрогнул и отодвинулся, чувствуя, как к щекам приливает краска. Ему показалось, что учитель специально провел рукой по его плечу, задержав ее на мгновение дольше, чем требовалось. Соник тихо ответил на вопрос учителя
- У м..меня были тройки..
Он украдкой взглянул на Шедоу, но тот, казалось, был полностью погружен в изучении учебника, или делал вид. Историк взглянул на Соника и прошептал
- Ясно..

Урок продолжался, а странное поведение учителя не прекращалось. Он задавал Сонику вопросы, глядя на него с каким-то... нездоровым интересом. Когда Соник отвечал, учитель улыбался слишком широко, и эта улыбка почему-то совсем не казалась доброй. Не только Соник, но и некоторые другие ученики начали переглядываться, чувствуя что-то неладное. В воздухе повисло напряжение, несвязанное с историей Древнего Рима. Внезапно учитель остановился посреди предложения и обвел взглядом класс. Его взгляд снова задержался на Сонике, на этот раз особенно долго.
- Соник..
протянул учитель, его голос стал еще более сладким и приторным
-..а ты не хотел бы задержаться после уроков, чтобы мы могли... поговорить об истории Рима более... детально? У меня есть кое-какие... материалы, которые могут тебя заинтересовать. И.. я как раз таки подтяну тебя по предмету.. раз уж ты троечник)
Соник почувствовал, как его сердце заколотилось быстрее. Он посмотрел на Шедоу, ища поддержки, но тот по-прежнему сидел, отвернувшись. В горле пересохло, и Соник с трудом выдавил
- Э-э... нет, спасибо, у меня... дела.
Учитель на мгновение нахмурился, но тут же снова расплылся в неестественной улыбке.
- Ну что ж, как знаешь
сказал он, и его взгляд скользнул ниже, задерживаясь на Сонике на секунду дольше, чем прилично.
- В следующий раз, может быть.
Сказал учитель. Соник почувствовал себя крайне неуютно. Ему хотелось провалиться сквозь землю. Он не понимал, что происходит, но интуиция подсказывала, что что-то очень не так. Он украдкой посмотрел на других ребят, на которых учитель тоже обращал повышенное внимание. Они выглядели такими же смущенными и напряженными.

К счастью, в этот момент прозвенел звонок. Класс моментально оживился, ученики начали спешно собирать вещи, стараясь как можно быстрее покинуть кабинет. Соник буквально выскочил из-за парты, чувствуя себя так, словно сбегает из ловушки. Он посмотрел на Шедоу, который, казалось, даже не заметил его ухода, и выбежал из класса, жадно глотая свежий воздух коридора. За спиной он слышал, как учитель все еще прощался с кем-то, его слащавый голос звучал особенно противно в ушах Соника. Соник прислонился к стене коридора, пытаясь отдышаться. Он чувствовал себя странно и испуганно. "Что это было? Почему учитель вел себя так странно? Неужели Эми в кое то веки была права?" думал скоростной. Ему не хотелось думать об этом, но противное ощущение липкости и неловкости никак не проходило. Он решил, что обязательно расскажет обо всем Шедоу и остальным. Может быть, вместе они смогут понять, что происходит, и как с этим бороться.

Коридор постепенно пустел, ученики расходились по другим кабинетам. Соник, заметил ребят, которые тоже сидели рядом с ним на уроке истории, переглядываются и тихо переговариваются. Они тоже выглядели взволнованными. Это немного успокоило. Значит, ему не показалось. Другие тоже это заметили.

Решив, что нельзя откладывать разговор с друзьями, Соник направился к кабинету, где должен был быть следующий урок - химия. Подойдя к двери, Соник заглянул внутрь. Внутри никого не было, даже учителя, и только Шедоу сидел на задней парте, как всегда, читающий какие-то книжки и готовясь к уроку. Соник вздохнул и вошел, направляясь к ботанику.
- Шедоу..
позвал он, тронув его за плечо. Шедоу вздрогнул, повернулся к Сонику с недовольным выражением лица.
- Чего тебе?
буркнул Шедоу, разглядывая Соника.
- Нам нужно поговорить..
серьезно сказал Соник, присаживаясь рядом.
- О чем? Если о химии, то я всё равно не намерен тебя учить этому, тем более ты всё равно ничего не запомнишь.
отрезал Шедоу, снова утыкаясь в книжку.
- Нет, не о химии. О.. истории
Соник понизил голос, оглядываясь по сторонам, хотя в кабинете еще никого не было. Шедоу нахмурился и снова взглянул на Соника на этот раз с большим вниманием. Увидев во взгляде собрата тревожность он спросил
- Что случилось?
Соник замялся, подбирая слова
- С учителем что-то не так.
- С учителем? С каким еще учителем?
Шедоу, казалось, был совершенно не в курсе.
- Ну, с учителем истории
Соник почувствовал раздражение.
- Странный такой тип. Мы же только сегодня обсуждали его!
- А, этот..
Шедоу пожал плечами.
- Ну и что с ним не так? Нормальный мужик, про Рим что-то там рассказывал. Сам же говорил, что он норм.
Соник уставился на него, пораженный. Неужели Шедоу действительно ничего не заметил? Или просто притворяется?
- Нормальный?!
воскликнул Соник, понизив голос до шепота, он продолжил
- Шедоу, он.. он вёл себя очень странно. Слишком много на меня смотрел. Слишком близко подходил. И говорил.. как-то.. неправильно.
Шедоу внимательно слушал, нахмурив брови. "И вправду, он вел себя подозрительно.." подумал Шедс.
- Он даже предложил мне остаться после уроков, чтобы "детальнее поговорить об истории"!
продолжил Соник, чувствуя, как снова начинает нервничать, вспоминая этот момент.
- И знаешь, как он сказал? Таким.. слащавым голосом. И взгляд.. брр..
Соник поежился. Шедоу молчал, обдумывая услышанное. "Соник.. я защищу тебя.. как? Не знаю, но я не дам этому придурку тронуть тебя" подумал тёмгый ёж. Наконец, он сказал
- Ладно, допустим, ты прав. И что ты предлагаешь? Пойти к директору и сказать "У нас учитель истории странный, он на меня как-то не так смотрит"? Звучит не очень убедительно.
- Я не знаю..
Соник всплеснул руками.
- Просто.. я хотел тебе рассказать. Может, ты.. может, ты тоже что-то заметил? Может, вместе мы поймем, что делать.
Шедоу снова замолчал, словно взвешивая каждое слово. Он переживал зв синего, сам не понимая почему. Соник ждал, затаив дыхание. Ему было важно мнение Шеда, несмотря на то что они раньше вовсе не общались.
- Слушай, я признаться, не особо слушал, что он там говорил про Рим. Я итак это знал. Но.. кое-что я все-таки заметил.
Соник насторожился, подавшись вперед и спросил
- Что? Что ты заметил?
Шедоу повернулся на собрата лицом, затем увёл взгляд от его изумрудов и сказал
- Ну.. он действительно как-то.. выделял тебя..
признался Шедоу, избегая смотреть Сонику в глаза. Шедоу продолжил
- .. и ещё парочку ребят из класса. Я видел, как он на них смотрит. И это.. было немного.. неловко, да.
"Мерзко, вот как это было. И меня бесит, что он так смотрел на тебя" про себя подумал чёрно-алый. Соник выдохнул с облегчением. Значит, он не сошел с ума! Шедоу тоже это заметил.
- Вот видишь!
воскликнул Соник.
- Я же говорил! Это не только мне показалось!
Кричал Соник.
- Тихо ты!
шикнул Шедоу, оглядываясь. "Не хочу, чтобы кто-то еще обращал на тебя внимание" невольно пронеслось в голове.
- Не кричи так. Кто-нибудь услышит.
Сказал Шедоу, Соник тут же ответил
- Но что нам делать?ьНельзя же это просто так оставлять.
Соник снова понизил голос.
- Не знаю..
Сказал Шедоу, пожал плечами.
- Пока ничего не случилось. Просто странное поведение. Может, он просто.. чудак какой-то. Такие бывают.
Сказал тёмный ёжик, Соник потеребил край футболки, затем взглянул на тёмного ежа и ответил
- Но.. а если это не просто чудачество? А если.. если это что-то хуже? То, что он сказал про "детальное обсуждение истории"..и его взгляд.. меня это пугает.
Шедоу снова задумался. Он посмотрел на Соника, на его встревоженное лицо, и, кажется, впервые по-настоящему осознал серьезность ситуации. Ему в первые было не пофиг на него, а страшно. И сердце ужасно сжалость, будто боясь за Соника. Раньше они не общались, поэтому и переживать не за кого было, только если не за Руж, но сейчас.. Сейчас ему было страшно.. Его собственное безразличие и отстраненность, видимо, помешали ему сразу оценить происходящее. Но теперь, видя испуг в глазах Соника, он понял, что это не просто чьи-то фантазии. Что-то действительно не так.
- Ладно, давай пока понаблюдаем за ним. Посмотрим, что будет дальше. Если его поведение не прекратится, или.. или станет еще более странным.. тогда мы что-нибудь придумаем. Поговорим с кем-нибудь. С тем же директором, если понадобится. Но пока.. пока просто наблюдаем. И держимся вместе. Договорились?
Соник кивнул, почувствовав, как тяжелый груз немного отступает от его сердца. То, что Шедоу поверил ему и согласился помочь, уже было большим облегчением. Вместе они справятся с чем угодно. Дае со странным учителем истории, который смотрит слишком долго и говорит слишком сладко.

В класс начали заходить другие ученики. Звонок вот-вот должен был прозвенеть. Соник и Шедоу замолчали, делая вид, что обсуждают домашнее задание по химии. Но в глубине души оба понимали, что их разговор еще не закончен. И что впереди их ждет что-то тревожное и непонятное. И что им нужно быть готовыми к любому развитию событий. Особенно теперь, когда они оба почувствовали, что что-то не так. И что это "не так" было направлено не только на Соника, но и на других учеников..

1695 слов. Эми молодец, ванга, хахахах. Тгк с анонсами и артиками: https://t.me/egikiubytsa