Бросок на 705,2 метров
Весь, недавно, созданный класс стоит на тренировочной площадке. Все в спортивной школьной форме. И все ждут дальнейших указаний учителя, который совершенно безэмоционально смотрел на всех присутствующих и молчал.
АШ-"Сейчас у вас будет начальный тест причуд. Кто первый? Или мне самому выбрать?"- наконец-то заговорил про-герой.
"Начальный тест причуд?"- почти все ученики хором повторили название деятельности.
?-" А как же церемония или экскурс?"- выйдя из строя спросила девушка с каре по плечи.
АШ-"Если хотите быть героями, на такие мелочи у вас времени не будет."- с тем же выражением лица ответил учитель.
Немного помолчав и отойдя подальше от учеников, Сотриголова обернулся на учеников стоя спиной к ним.
АШ-"Вы же все знакомы со свободой для учеников в этой школе? Ну эта "свобода" распространяется на нас, преподавателей, тоже."
В момент этих слов учитель Айдзава выглядел устрашающе...
АШ-"Метание меча... Прыжки с места... 50 метровый спринт... Бег на выносливость... Тест на силу хватки... Прыжки с разбега... Силовые упражнения... Упражнения на растяжку..."- монотонно и медленно перечислял учитель, -"Такое проходят и в обычных школах. Физические тесты, в которых вам не позволяли пользоваться причудами. Страна ещё не определила стандарты этих данных и толком не отслеживает исполнение. Ну это небрежность наших министров."- он оглядел всех присутствующих и остановил свой взгляд на одном из них.
Если быть точнее на еже, так его назвал Дазай.
АШ-"Бакуго, как далеко ты забрасывал мяч в средней школе?"
БК-"67 метров."- незамедлительно ответил ученик.
АШ-"А теперь используй свою причуду. До тех пор пока ты в кругу, можешь делать что хочешь."
Ученик названный Бакуго прошёл в круг размеченный на земле. Он пару раз размял запястье, а затем встал в стойку для броска.
АШ-"Не сдерживайся."- предупредил учитель.
БК-"Даже не собирался!"- чётко и громко послышалось от бросающего.
БК-"УМРИ!"
Через секунду мяч уже летел дальше площадки, а на месте его отправления скопился дым и поднялась пыль.
АШ-"Вы должны знать, на что действительно способны. Это вполне нормальный результат для фундамента вашей геройской деятельности."- показывая результат ученика, прокомментировал Сотриголова.
На табло было 705,2 метра.
"Не плохой результат для такого оборванца как он."- подумал Осаму, -"Он использовал силу своего взрыва для ускорения и дальности броска. Это вроде он первый в списке по баллам, к тому же без баллов за спасение. Он даже не специально никого не спас. Странный тип. Чем то на Чиби похож!"
"Так круто и весело!"- послышались возгласы и комментарии со стороны учеников, - "705 метров?! Это нереально!", " И мы можем использовать наши причуды?! Вот вам и факультет героев!", но их прервал не очень весёлый голос учителя.
АШ-"Весело говорите...? Думаете провести здесь три года веселиться...? Уже раздумали быть героями?"- эта перемена в настроении про-героя насторожила, -"В таком слправило, новое правило: ученик, что наберёт меньше всех баллов, будет считаться безнадёжным... и тут же будет исключён."
После этой фразы все зашептались. Все боялись быть исключёнными, за исключением некоторых лиц. Этими лицами являются Чуя, Осаму и Бакуго. Они совершенно никак не отреагировали на слова учителя, за что получили внимательный взгляд от того же учителя.
ЧН-"Дазай, тебе не кажется, что за нами следят?"- притягивая дылду за рукав, спросил рыжий.
ДО-"О! Ты тоже почувствовал? Скорее всего это другие учителя или какая-нибудь комиссия по образованию. Но всё же нужно быть осторожнее, мой маленький Чиби!"- попытавшись потрепать напарника за волосы, ответил Осаму.
ЧН-"Я и сам знаю!"- отталкивая руку дылды, ответил Накахара.