10 Часть
Команда "Убедиться что близнецы люди и Салливан держит их в рабстве" полностью сформировалась этим вечером, в неё добавились Алис и Клара.
Три дня эта команда пыталась раскрыть близнецов по главному отличию:
Отсутствие крыльев.
Они все пытаются как бы нечайно дотронуться до их спин.
...
На очередном собрании.
...
Ведущий собрания - Джаз.
=Кхк. Для начала что мы уже имеем и что нужно доказать.=
Учебная доска была разделена на два столбика, "знаем" и "не знаем".
..
=Т/ииш, может что-то случилось?=
=Похоже на то,... Может им класс не нравится?=
=Лучше самим спросить.=
Ирума открыл дверь ииии.....
БАРАБАННАЯ ДРОБЬ!!!
На доске, большими буквами, написанна одна фраза.
|Близнецы - люди?|
Чуть ниже, через чёрточку, написаны столбики "да" и "нет". И под первым явно больше.
Проблемные ученики + Амели застыли с шоком смотря на Судзуки.
Им не хочется напугать их, тем более люди хрупкие существа.
В это время, близнецы на секунду переглянулись. И они оба, могут поклясться, что даже за всю свою карьеру в мире людей, они никогда так быстро не бегали, как сейчас.
Моментально, после побега, "команда" побежала за близнецами. Они все разделились. Но потеряли их из виду, и близнецов пришлось, в оперативном порядке, искать.
Синевласые быстро спрятались в кроне своего дерева. Которое резко помрачнело, вечно исчезающие у земли лепестки, перестали растворяться и опадать, крона плотно зжалась к стволу, заставляя учеников, что задержались после школы, разлетаться по домам.
Спустя пол часа, в школе остались только, два учителя и орава дебилов, гоняющая двух лошар.
Балам остановил Асмодея, который быстро летел.
=Асмодей, что происходит?=
=Вы не видели Т/и-сама и Ируму-сама?!=
=Эм. Нет, так что случилось?= Но Алиса уже и след простыл.
Балам немного помедлил, но отправился в учительскую, смотреть по камерам.
. . .
В это время, к близнецам снезошло озарение.
1 - они забыли телефоны в классе.
2 - дедушка и Опера в отъезде.
3 - некого дома нет.
4 - сейчас после-урочное время и звонок на урок их не спасёт.
5 - их всерьёз считают за людей.
=Нам копец=
=Согласна. Как они вообще додумались?!=
=Дедушка же говорил, если всерьёз посчитают нас людьми - сожрут....=
Близнецы обняли друг друга.
==Копец....==
. . .
По камерам Балам пытался найти близнецов или хотя бы их примерное местонахождение.
В комнату вошёл Робин.
=Балам-сан, ты случаем не знаешь что случилось? Ученики будто в апокалипсис окунулись.=
=Точно не могу сказать, но что-то, из-за чего нам нужно найти близнецов и что-то мне подсказывает, что лучше найти их раньше учеников.=
Робин подошёл к камерам.
=Я поищу лозами=
=Хорошо, тогда я останусь на камерах=
Балам пустил лозы, покрытые маленькими глазами. А Робин стал внимательно всматриваться в экраны.
=Понял!= Балам резко открыл глаза. =Пожалуйста приготовь близнецам успокаивающий чай, а я схожу за ними и приведу в свой кабинет.=
=Окей, я отнесу туда чай.=
Балам кивнул и пошёл на поиски.
<=Но сначала нужно отправить их домой=>
Вовремя, как раз в этот момент, Амели вывернула из-за угла.
=Амели! Не поможешь мне кое в чём?=
=Что-то случилось, учитель?=
=По правде говоря, я думаю что будет лучше если я и учитель Робин сами успокоим близнецов. Судя по тому что я вижу, вы смогли их не плохо напугать.=
=Благодарю за заботу, тогда я скажу проблемному классу чтобы расходились по домам.=
Спустя пятнадцать минут в школе почти никого не осталось и Шинчиро подошёл к дереву.
То в ответ выставило свои лианы, готовое в любой момент защитить хозяев.
=Ирума, Т/и. Всё хорошо, не нужно бояться.= Балам старался говорить спокойно, ему бы не хотелось провоцировать сразу два цикл-зла и получить люлей от (в лучшем случае только)директора. =Я не намерен вредить вам, пожалуйста, пустите.=
Дерево частично успокоилось и Шинчиро смог забраться по веткам, но было видно, что любое его неверное движение и дерево предпримет активные попытки убить его.
Балам пробрался на верхушку ствола и просто не мог не умилиться, представшей перед ним, картине.
На мягкой подстилке из лепестков, близнецы спят в обнимку, защищая друг друга.
<=И всё же не верится что они его дети=>
Балам выпустил собственные лозы и аккуратно, чтобы не разбудить, поднял близнецов и понёс их в кабинет директора.
Дерево, на удивление, не сопротивлялось, но всё так же находилось в боевой готовности.
По приходу, Шинчиро положил их на кровать за ширмой, он не стал разделять их(не смог). Как только учитель убедился что всё в порядке, он позвонил директору, потому что эту проблему надо решать.
-_-_-_-
Спустя короткий промежуток времени Салливан и Опера вылетели в кабинет и сразу направились к близнецам.
=Балам-кун, ты летишь с нами.=
=Понял.=
Опера посмотрел в сторону кровати. Салливан держал близнецов на руках и вытерал маленькие слезинки. Дети в ответ расслабились, но друг друга не отпустили.
[] [] [] [] [] [] [] [] []
Деркила уложил близнецов спать, а сам пошёл на кухню, там его ждёт очень интересный разговор.
~~~~~~~~~~~~~~~
Выяснить ничего не удалось, но потом к ним спустились близнецы.
Младшие Судзуки в деталях всё описали. По итогу:
Соломону захотелось хорошенько приложиться об стену или что нибудь по твёрже. Деркила и Салливан с трудом сдерживают смех. У Оперы просто "рука-лицо". А Балам в ауте.
[] [] [] [] [] [] [] [] []
Следующим утром близнецы объяснили команде что они демоны, что дедушка не держит их против воли, а языку людей их семья научила.
Конечно им не сильно поверили, но решили оставить всё так. Жаль команда кое что не учла - у близнецов вся семья на приколе. И что мстить они будут.
На протяжении всего дня, они как бы невзначай хрустели костями, заставляя своих одноклассников напрягаться. А у Амели они устроили ✨концерт✨.
Зная, что за ними подглядывает пол класса, на моменте где упоминаются демоны и их взаимоотношений с людьми. Близнецы сделали напряжённый вид и переодически поглядывали то на друг друга, то на Амели.
Все, кто стал свидетелем этой реакции, посчитали что близнецы всё же боятся их, и подумали что это вполне логично. Один гимн школы чего стоит.
Асмодею стало конкретно стыдно. Он в первый день, не разобравшись напал на них.
<=А если бы я их убил.. Люди ведь очень хрупки. Они бы умерли от таких ожогов. Какой же я идиот! Я твержу что стану их верной алебардой, но Госпоже и Господину нужен щит!! Я должен был раньше понять!!!=>
Кларе тоже стало стыдно. За свои опасные игры. Она только сейчас поняла как легко могла убить обоих.
[] [] [] [] [] [] [] [] []
=Первым делом, надо рассчитать количество пороха и направление взрыва.= Ирума
=Было бы не плохо ещё сделать переход от цвета к цвету.= Т/и
=О! И можно ещё сделать разные формы!=
=Да!=
==А вы что думаете?== Близнецы посмотрели на остальных членов батры.
=Идей у вас действительно много= Кирио криво улыбнулся и пытался переварить полученную информацию.
За активным обсуждением они и не заметили как начало темнеть.
=Ирумуська, Т/иешка. А вы не идёте домой?=
==Дедушка вернётся завтра, так что мы решили остаться в школе с учителем Баламом.==
=Как скажете. До завтра Госпожа, до завтра Господин.=
=Пока-Пока!!=
Этим вечером произошёл первый тест фейерверков. И работа активно продолжилась. Уже послезавтра, финальное соревнование.
______________
1096 - слов.
______________