глава 26 - поход
Pov Автор :
Поход в лес с Махиро и Куро
После нескольких насыщенных дней в школе Махиро и Куро решили устроить поход в лес для детей . Идея сразу понравилась и детям , и их родителям - все согласились , ведь это безопасный способ провести время на природе , под присмотром опытных хозяев сервампов .
Подготовка к походу :
Рано утром дети собрались в главном зале школы , одевшись тепло :
шапки , шарфы и варежки , утеплённые куртки и сапоги ,
рюкзаки с термосами , перекусами и бутылками с водой .
Махиро проверял , чтобы все взяли всё необходимое для похода : карты , компасы , небольшие аптечки и записные книжки для заметок о природе .
Куро , лениво , но внимательно , смотрел на детей :
Вот же гемор ... но хотя бы все с собой всё взяли , - пробормотал он , проверяя , что никто не забыл еду или теплую одежду .
Милана , Сара Кру, Кира Кру и Вера Касагранде помогали младшим девочкам : проверяли , чтобы шапки сидели плотно , а шарфы не мешали дышать . Остальные девочки сами проверяли свои вещи , обсуждая , что будет интересного в лесу : кто - то надеялся увидеть птиц , кто - то - следы лесных зверей , а кто-то просто мечтал о снежных играх .
Начало похода :
Когда все собрались , Махиро и Куро повели группу .
Махиро шёл вперёд , показывая дорогу и объясняя, как ориентироваться по компасу .
Куро шёл сзади , лениво наблюдая , чтобы никто не отставал , иногда слегка подталкивая тех , кто плутал в снегу или слишком увлёкся игрой .
Хайд , в человеческом облике , решил идти среди детей , весело рассказывая истории о лесных существах и смешных приключениях , что сразу поднимало настроение .
Дети шли по тропинкам , покрытым снегом , наблюдали за деревьями , слушали щебет птиц и треск веток под ногами . Милана с интересом записывала приметы леса в свою книжку наблюдений , иногда задавая вопросы Махиро и Куро о растениях и животных .
Игры и исследования :
В лесу дети разделились на небольшие группы :
Сара Кру, Кира Кру и Вера Касагранде устроили мини - турнир по снежным битвам , строя крепости из снега и защищаясь от атак снежками .
Лера , Лиза и Даша искали следы животных , пробуя определить , кто прошёл по лесной тропинке недавно .
Маша , Стеша и Полина исследовали деревья , отмечая их типы и размеры .
Ксюша , Вика , Алиса и Соня наблюдали за птицами и пытались разглядеть гнёзда на ветках .
Катя , Аня и Варя изучали растения и делали небольшие зарисовки .
Настя и Милана вместе с Куро собирали веточки для костра и проверяли , чтобы все были в безопасности .
Махиро объяснял , какие растения съедобны , а какие опасны , как не потеряться и как вести себя в лесу .
Куро , лениво , но строго , следил за порядком : никто не отходил слишком далеко , все возвращались вовремя .
Хайд иногда делал забавные демонстрации , изображая лесных зверей , что смешило всех детей .
Обед и отдых в лесу :
На полпути дети сделали небольшую остановку , чтобы перекусить . Махиро разложил перекус : бутерброды , фрукты и тёплый чай . Куро тихо сидел рядом , следя , чтобы никто не едал слишком быстро или не рассыпал еду .
Дети делились впечатлениями , кто что увидел в лесу , смеялись над шутками Хайда и обсуждали свои наблюдения , Милана радовалась , что снова может участвовать в играх и наблюдениях .
После обеда они снова отправились в поход , возвращаясь к школе только к вечеру , усталые , но полные радости и впечатлений .
Тут 504 слов .