Хороший день...
Наступило утро. Сегодня была пятница, наконец-то! Конечно же, Фостер проснулся и пошёл сразу в ванную. Сделав свои дела, он оделся и пошёл на кухню.
Р- Доброе утро, садись есть.
Ф- Доброе утро, спасибо. - он сел и конечно же начал завтракать.
После этого, они поехали в школу. Они не разговаривали больше...
И вот, в основе.. Они уже были в школе. Там ничего такого и не было, кроме как, много домашки, уроки, уроки, контрольная, тест... О боже, через что прошёл Фостер. Но вот, общаясь с Аланом, он снова встречается с Нейтом... Хотя, Фостер не первым начал разговор.
Н- Хей, ну как? Кости вижу собрал все? - он улыбнулся. - Жив, здоров вижу.
Ф- А тебе какое дело? Тебе тут не рады, проваливай. Мы с Аланом вообще-то общаемся, не видишь? Попахивает мерзким, уйди... Бомжуешь где-то?
Н- Ах ты, мелкий ублюдок.
Ф- Ну и чё? На себя бы посмотрел, дылда!
Нейт хотел его ударить, но Роберт придержал его. Точнее, Роберт успел влезть в дело, он схватил руку Нейта, которая уже хотела треснуть Фостера. Роберт был сильнее Нейта. Нейт для Роберта, просто пылинка.
Р- Так так так... Вижу, это ты Нейт, да? - он отпустил его руку.
Н- Ну да, я! И что?!!
Р- Закрой рот и не смей повышать тон, когда я с тобой разговариваю. Мало не покажется.
Н- Вы мне угрожаете?!
Р- Я тебя предупреждаю. Ещё раз увижу тебя, как ты поднимаешь руку, хоть на кого-то. Я приму меры на то, чтобы ты был отчислен.
Н- Хорошо, хорошо! Я понял!
Р- Тогда, иди.
Нейт ушёл. Роберт посмотрел на Фостера, улыбнувшись с ухмылкой и пошёл в кабинет.
А- Мдаааа... Какая странная история получилась. Хоть лезть может не будет этот Нееейт.
Ф- Хуй его знает... Может и будет.
А- Хуй его знаете? А ты спрашивал?
Ф- Щас учебником расстреляю.
Алан начал ржать, да и Фостер немного посмеялся. Они пошли и дальше на уроки. Но вот... Началась химия и все дружно с классом, почему-то пошли в кабинет Роберта.
Ф- Алан, а чё все наши сюда пришли?
А- Так, ведь, Робэрто решил и химию преподовать!
Ф- Мх... Ебля не треснет от такой суеты?
А- Всё ради тебя, лишь бы двоек не было. Наверняка!
Ф- Точно... Етить колотить. Ну какого же хуя?!
А- Хуя Нейта?
Ф- Тьфу ты.
Они сели на свои места и приготовились к уроку. Но урок был интересным, так как, Роберт на столе приготовил им кое-какую лабораторную работу. А точнее, они сегодня будут делать "карамель" из сахара. Прозвенел звонок и Роберт начал рассказывать всякие форооормулы, тееемуу... А потом объяснил как делают карамель в таком способе. Он показал, но закончив, он с улыбкой сказал всем:
Р- А теперь, дорогие мои. Открываем тетрадку, которую вам раздали и пишем:"Самостоятельная работа"
Конечно же, все писали то, что говорил Роберт. Точнее тему урока. Они приступили к делу и им нужно было написать в тетрадке действия и вывод. Фостер был с Аланом, они тоже начали чудить. Они говорили шопотом.
Ф- Кто поджигает спички? Кто держать будет эту херню??
А- Ты держи, я зажигаю.
Ф- Жги! Давай зажигай!!
И тут на Алана набросился смех. Он не смеялся во весь класс, а очень тихо, чтобы не заметили. Он зажёг свечку и они оба начали ржать тихо.
Ф- Мы что дыма обкурились?
А- Походу, да.
Ф- У тебя уже слёзы пошли.
Они ржали и тихо головой лезли под парту, чтобы никто не заметил, что они ржут.
Ф- Давай уже, зажги огонь вечности! Хорош ржать.
А- Это ты... Ты такой смешной - он начал ржать.
Ф- Заткнись, обезьяна! - он тоже ржал.
Некоторые одноклассники смотрели на их сторону, мол, "Ку-ку, что-ли?". Но вскоре они перестали и Фостер уже грел карамель.
Ф- Чур, моя карамель!
А- Моя!
Ф- Дыа, каанеешна!
А- Конюшня.
Но вскоре, они наконец-то добыли карамель.
А- Как думаешь, жрать можно?
Ф- Не знааааю - он хрустнул и принялся есть карамель.
Алан тоже начал жрать.
Ф- Не урок, а приготовление пищи. Урок труда у девочек.
А- Точняк, мы же девочки. Вот, завтра будем делать платьице!
Ф- Ну ты и придурок.
Наконец-то прозвенел звонок и все сдали тетрадки. Все вышли из класса, но кроме некоторых девочек. Они помогали учителю с приборами.
Ф- Роообеерт.
Р- Фостер. В школе Роберт Андреевич, пожалуйста.
Ф- Брааааатииик.
Р- Ладно, говори уже.
Ф- Как насчёт того, чтобы пойти на выходных в парк? Погуляем, поговорим может. Мы же не обо всём поговорили.
Р- Оу... Извини, но у меня уже планы есть.
Ф- С девчонками в клуб, в 9 часов вечера? А нет... Завтра ровно в 3 часа дня в кафешке, а потом киношку, да и... Парк Аттракционов, если успеете, ну а потом естественно, можно и в клуб, чтобы нажраться по полной. Да? Я прав?
Р- Что? Ты вообще откуда знаешь?
Ф- А для чего же мне нужна беседа с одноклассниками? Там и девчонки растрепали.
Р- Понятно.
Ф- Ладно. Ничего страшного, может в следующий раз? К тому же, мы с Аланом договорились завтра у меня дома или же погуляем.
А- Ага, завтра просто так повезло мне. Сестрёнка у бабушки, вот и решили провести время.
Роберт вздохнул.
Р- Ладно, но чтобы не сильно долго гулял.
Ф- Угу.
Прозвенел звонок. Фостер и Алан помчались на урок алгебры.
Прошло время и закончились уроки. Фостер как всегда ехал вместе с Робертом. Но также дома ничего такого не было нового. Каждый занимался своими делами...
