герой/сухо

бегая уже 5 круг с ши ыном вокруг площадки,сердце будто выпрыгивало из груди.
с-сухо,какого черта мы бегаем,а ты лежишь?
су-вам нужно привести себя в порядок.
с-то есть я не в форме?
су-неет,я не то имел ввиду.
закатив глаза,я стала слушать разговор парней.
су-удалось дозвониться до у бома?
ш-нет
су-может что случилось?
ш-пошлите к нему.
су-отличная идея,а сейчас вставай.
ш-ты же сказал что сегодня мы просто бегаем?что еще ты хочешь?
су-я же сказал,у нас тренировка.

усевшись на скамейку я наблюдала за парнями,как сухо пытается научить ши ына драться.
су-давай,подбородок должен быть подтянут.
хлопая руками ши ына по его щекам,с меня вырвался смешок.
су-а ты что смеешься?скоро и до тебя очередь дойдет.
_______
су-ши ын,пошли проводим соен,и поедем к у бому.
ш-да,пошлите.
по дороге мы разболтались,впервые вижу ши ына таким болтливым,было очень весело и комфортно.

су-все малыш,вечером я заеду к тебе.
сухо нежно поцеловал мой лоб,попрощавшись с ши ыном,парни ушли.

зайдя домой,я приготовила ужин,легла на кровать и стала смотреть дораму.
спустя часа 2 в дверь постучали,открыв ее за ней стоял какой- то грустный сухо.
с-что то случилось?
су-бом сок рассказал что его травили,ну и я решил вступится,эти уроды извинились перед ним,потом он с крыши слетел,и начал кидаться на всех,по итогу он ушел,и вот я тут.
выслушав парня,я положила ему поесть,когда он нервный,ему нужна еда.
с-я какой раз уже говорю что он странный,не обращай на него внимание.
су-но он же мой друг...
с-посмотрим что будет дальше.
________
сидя на уроке,мы все дружно слушали учителя,который говорил что мы не шарим в математике,спустя пару минут его нытья,в класс зашел бом сок,он явно был подавленным,пил что ли?он сел за парту,и я почувствовала запах крепкого алкоголя,лицо перекосило,очень жаль что он сидит не так далеко от меня.
кинув на него взгляд,парень держался за голову,из за этого ши ын обратился к нему,но ничего не ответив его позвали...что?какого черта он возится с этими отбросами?
заходя в класс химии,глазами я искала свою группу.
су-в какой мы группе?
ш-в шестой.
су-вон тот стол,в конце кабинета.
пройдя туда,мы уселись.
су-о бом еще не пришел в школу?
с-ты что не почувствовал как от него воняет?
ш-пришел.
су-чего?когда?
сзади послышался разговор бом сока и его новых "друзей"
резко ши ын поднялся с парты,и начал движение в сторону их компашки.
ш-надо поговорить.
**************
пока ши ын и бом сок разговаривали,мы стояли с сухо за углом,подслушивая.
ш-что с тобой?
б-всмысле?
ш-почему не отвечал на звонки?
б-что?я не знал что ты звонил.
по о бому было видно,что ему абсолютно плевать на этот разговор,либо же,он строит из себя какого то крутого.
ш-что с ними?почему вы с чон чаном и те хуном резко стали друзьями?
б-я могу подружится с тем,с кем хочу.
ш-нам с сухо и соен надо с тобой поговорить.
б-мне сказать нечего.
б-этот придурок сухо изначально смотрел на меня с высока,он никогда не думал обо мне как о друге,он думал обо мне как о рабе,также он думает и про соен.
не дождавшись конца предложения,сухо резко вышел из за угла,мне пришлось последовать за ним.
бом сок повернулся,и увидел нас.лицо сухо выдавало злость,холод,и еще куча отрицательных эмоций,а мое выдавало лишь разочарование.
су- тебя поймали на том,что ты ругал меня..
б-и что будешь делать теперь?
о бом развернулся и ушел,оставив нас на едине с мыслями.

с-не ну вы слышали его слова? «и что будешь делать теперь??»он кого мать твою из себя строит,урод.
ш-все соен,успокойся.
сухо шел молча,утонув в своих мыслях.дойдя до моего дома,я распрощалась с парнями,и зашла в дом.
отец-ну наконец-то я увидел свою дочь.
с-не преувеличивай,пап.
не дослушав что он начал говорить,я зашла в комнату,и стала делать уроки.
просидев за учебниками до ночи.
доделав домашку,я легла на кровать,из мыслей не выходил сухо,он даже не написал мне,странный.
откинув мысли,мы списались с ен и,так как у парня на дня день рождения.обговорив все детали и подарки,я начала засыпать.
_________________
глава получилась маленькая((