13 глава
Рядом со мной появились:
Черная пантера которая была немного больше обычной, и так же самое лев, тигр, гепард, леопард, пума, три волка, длинная змея, и птица похожая на феникса.
Дядя Акно подавился и у него задёргался глаз.
-Вы мои милашкии идите ко мне!
После этих слов они накинулись на меня и начали облизывать и мурчать в придачу,а я их гладила, и говорила как они выросли и как они стали ещё милее и ещё лучше.
Тем временем дядя сидел как окаменелый и смотрел то на меня, то на моих милашек.
-Это что?! Это как?! Это кто?!(дядя)
-Не волнуйся дядя это мои фамильяры! Правда они милашки!
-Ага, скорее страшняшки(дядя Акно)(Как это выглядело глазами дяди. Что-то засветилось и рядом появилось одиннадцать диких животных довольно внушительных размеров, и все они накинулись на маленькую меня, а ещё я назвала их милыми как в это время они явно так не выглядели, так ещё оказалось что это мои фамильяры)
Пока он спрашивал это,он подходил ко мне,и когда я сказала что это мои фамильяры то он споткнулся и упал на месте.
-Пхпхпхпхп дядя ну ты чего?! Они же милые, и вовсе не страшные.
-Ага, конечно.(дядя)
-Я серьезно.
-Я тоже.(дядя)
-Ну ладно все обратно!
Они опять засветились и стали тату на теле, и потом тату скрылось с кожи будто его там и никогда не было.
-Дядя как думаешь на собрание никто не нападет?
-Вероятность есть, но она не велика, а что? (Дядя)
-Нет, ничего просто волнуюсь за тебя, за своих родителей, за родителей своих друзей, и за друзей родителей.
-Ты уже полностью излечилась от шрамов? (Я рассказала дяде о том что мне пришлось обмануть родителей, и сказала ему о настоящем сроке заживания ран)
-На руках да, а вот со шрамом на спине и с проклятьем пока не полностью.
-Ясно, но это уже плюс.(дядя) А ещё до этого собрания есть время так что не стоит заранее волноваться. Иди спи, завтра в школу. (дядя)
-Хорошо дядя Акно, спокойной ночи!-после этих слов я подошла к нему и поцеловала в щеку, потом я пошла проверить моих младших и поцеловала их в лобик, и ушла спать.
...В школе на первом уроке...
-На завтрашний урок окружающего мира, вы должны будите привести, представить и рассказать о вашем домашнем животом или о вашем фамильяре.(Учитель)
-Учитель, разве о наших фамильярах должен кто-то знать? Это же опасно.
-Эмма тихо. Ничего с вами не случится, не у всех ведь есть фамильяры,а от показа домашнего животного с тобой ничего не случится.(Учитель)
'Вот только я не за себя волнуюсь а за других, ведь если я покажу Рику и Рафа, не думаю что они будут в норме'
*Мия, и что мне делать?*
*Они же маскируются,так что ничего не случится*(Мия)
*Ты права*
*Как всегда*(Мия)
*Когда уже проклятье спадет и шрам заживёт?*
*Проклятье примерно через пару лет и шрам тоже*(Мия)
*Эх, жаль ещё так долго ждать*
*Поверь время летит очень быстро и ты не заметишь как оно пролетит* (Мия)
*Хорошо*
...Перемена...
Девочки и я собрались возле парты Римела.
-Так. У кого какое животное или фамильяр, на второе отвечать не обязательно.
- У меня их два.Фенрир(как Ранга и характер тоже)
/Тату в виде пёсика на левом запястье/
Диабло(тот первородный демон который был у Римуру)
/Тату в виде черепа с рогами почти на всю спину/ -(Римел)
-У нас сирены,черепахи и киты -(Надя и Карина)
-У меня лесной дух, и дух воды(Настя)
-у меня огненный дух, и феникс слёзы которого могут излечить некоторые сильные ранения.(Руслана)
-Вау(×6)
-Мне уже хочется их увидеть! Но кто спешит тот людей насмешит, поэтому я подожду до завтра.
...Следующий день урок по окр.миру...
-Так начинаем по списку( имя, и первая буква фамилии) ,тот ученик которого назвали выходит вперёд со своими животными и рассказывает о них, можно даже немного про способности животных если они конечно есть.(Учитель)
Итак первый ученик:
-Анастасия Б. готовится~~~~~~~~~~
Настя вышла вперёд, произнесла какое-то заклинание, и перед ней появился лесной дух и она начала немного рассказать про него, а учитель в это время записывал что-то в какой-то блокнот.
И так учитель шел по списку, я сижу и жду когда он скажет мою фамилию,но он намеренно ее пропустил. Я ему это сказала, а он ответил, что спросит меня последней ведь вчера я 'плохо себя повела". И так было ещё дооолго потом настала очередь сестер Кровел.
Они вышли вперёд с черепахами в руках. И начали говорить сколько им лет, чем питаются и т.д. но когда учитель спросил за способность черепахи они сказали что в случае опасности черепаха покрывает их очень мощным щитом. После этих слов учитель опять,что-то записал в блокнот. Хм чёт я ему не доверяю.
- Богдан К. (учитель)
Он вышел и призвал своего фамильяра это был черный леопард, который рычал на все и вся, пока он не сказал ему заткнуться. Потом он начал рассказывать про своего фамильяра.
Учитель что-то записал в блокнот.
-Так, теперь Руслана Л.(учитель)
Руслана вышла с фениксом на левом плече. И начала рассказывать про него и о его способности, как вы поняли этот странный учитель опять что-то писал.
-Александр Р. (учитель)
Он вышел и призвал быка, быка блин он там чуть ли не все место заполнил поэтому мы решили пойти в спортзал (он просто огромный, как половина футбольного поля)
Этот бык был немного буйный,но Саша его успокоил и продолжил рассказывать про него.
Очередь дошла до Римела.
-Римел Т. (учитель)
Римел вышел и призвал Фенрира. От этого учитель чуть не присел где стоял, и начал быстро писать в блокноте. Римел хотел что-то сказать как Фенрир сам начал рассказывать про себя, от этого учитель сломал ручку которой писал странно заулыбался, взял новую ручку и стал писать ещё активнее. А весь наш класс (кроме меня) был в шоке.
-Эмма Д.(учитель)
'Наконец-то"
Пока я шла я услышала не очень приятный для меня разговор.
-Как думаешь кто у нее?(Саша) блондин)
-Я думаю что у нее никого нету вообще!(Богдан)брюнет)
-Хорошо, ставлю пять золотых на то что у нее мышь.(Саша)
-Тгода, я ставлю пять золотых на то что у нее змея.
'Вот бы им врезать'
*Даже не думай о том чтобы их ударить*(Мия)
* Мия ты что мысли читаешь?!*
*Нет просто я тебя знаю*(Мия)
*Ладно, не сейчас, но когда-нибудь я им точно врежу*
*Ну-ну, я думаю это скоро произойдет*(Мия)
*Буду ждать этого шанса*
Я вышла вперёд и спрлсиьа коечтому учителя.
-Учитель а сколько у вас фамильяров?! Вы можете их показать?
-У меня один фамильяр, это дракон который может насылать очень сильные проклятья.(учитель)
-А вы можете его призвать?
-Да, а зачем тебе это?
-Да так просто хочу на него посмотреть.
'Если это то о чем я думаю то этому учителю конец'
..Мысли Римела..
Что же она задумала, стоп а если тот маг проклятий на самом деле жив, а то мертвое тело это для прикрытия, ведь проклятье было мощным Михаил мне говорил. А тот кто наслал проклятье это тот дракон.
..Конец мыслей Римела..
Учитель призвал дракона и он был в форме человека и в той же одежде когда на нас с Римелем напали в том лабиринте.
'Ну все ему каюк.'
-Почему бы ему не снять капюшон?
Но дракон услышав мой голос отвернулся.
-Как видишь он не хочет.(учитель)
-А можно он покажет как он проклятья наводит?
-Да, Брэйк нашли на нее(он показал на меня) временное проклятье, не слишком сильное, раз хочет узнать то пусть и почувствует.(учитель)
Брэйк что-то борматал и проклятье полето в меня, но ничего не произошло. И Брэйк сказал:
-На ней весит прошлое проклятье так что новое не наложить.
Учитель нервно сглотнул и начал потеть.
-Ты же сказала что проклятье пройдет через пару недель! Покажи спину!(Римел)
Он начал идти ко мне.
- Покажи спину! Быстро!(Римел)
- Может не надо?!
- Прямо сейчас!(Римел)
Я повернулась спиной к нему и классу и не хотя сняла кофту и майку, но мои волосы прикрывали спину полностью, рукой я отодвинула волосы в сторону и они увидели шрам на моей спине который ещё полностью не зажил.
-..................почему ты мне не сказала, что проклятье не спало и шарам ещё остался.(Римел)
Я оделась, повернулась к нему и сказала:
-........ну просто я хотела как лучше, и чтобы ты не волновался по этому поводу.
Он ничего не ответил обнял меня и прошептал:
- Не дай бог в следующий раз когда у тебя такие проблемы ты не скажежь мне правду, я не знаю что с тобой сделаю и лучше поверь мне наслово.
-Хорошо. А теперь самое интересное-я повернулась к учителю- учитель а как вош дракон понял что на мне лежит проклятье, как я знаю что тот чье проклятье лежит на человеке сразу это поймет. М?
-Ээээтто не так а просто мой дракон очень сильный и поэтому он понял это.(учитель)
-А где был ваш дракон ~~~~~~~ этго дня?
-В парке~~~~~~~ а что? (учитель)
-Да так ничего, просто в этот день в этом парке на меня и Римела напал некий человек вернее как мы думали человек в плаще таком же как у вашего дракона, да и магия такая же, вы случаем сходств не видите?
-Нет(учитель)
-Да? А вот я и мои животные так не думаем.
-Ха, и где же твои маленькие, уродливые животные?!(учитель)
- А вот это он зряяя(Римел)
-Ой как зряяя(Надя и Настя)
-Ой ой ой зря он это сказал(Руслана)
-Кто его за язык тянул? У него есть шанс без него сейчас остаться(Карина)
-Ага(×4)
- Рика, Аслон, Люцифер, Рафаэль, Айра, ко мне!
Тату стали видимыми засветились и рядом со мной появились мои милашки которые были больше меня раза в два и они злобно рычали на учителя и на его дракона. -От страха учитель спрятался за спину дракона.
- Скажи почему ты приказал своему дракону напасть на нас! Я очень хочу услышать ответ.
В этот момент к нас зашёл мой отец и мои маленькие тройняшки.
-Я тоже хочу его услышать.(Игнил)
Тройняшки подбежали ко мне и я их обняла и сказала идти к девочкам и Римелу.
-Папа! Я рада что ты пришел!
-Так что там с ответом?(Игнил)
-Брэк отакуй их! (учитель)
Но он не делал этого и стал тату.
-Что? Почему? Неужели они тоже драконы?!
Учитель хотел убежать, но отец схватил его и вырубил.
-Так этого под суд..(папа)
-Почему?
......Поясняю, те кто уже рассказал о своих животных или о фамильярах могут идти домой,но мои друзья и те двое решили остаться......
- Суд будет через три дня, судьей будет Акногоия, хотя нет пусть судьей будет Римуру. (папа)
-Хорошо. Зереф,Нацу,Сакура пошли домой.
Они подбежали ко мне и Сакура запрыгнула мне на спину а мальчики шли рядом.
............................................................................
От Автора: продолжение этой истории будет проходить немного медленне из-за экзаменов у автора, к которым нужно готовиться, но это не повод не читать мою историю!
Ваш Безумный Автор.