как там ками?
/п-ов аня/
я проснулась ровно в 7.00,странно, даже без будильника. я пошла в ванную делать процедуры и после переоделась, кушать я не стала, так как в школе нас тоже кормят.
я вышла из дома, закрыла на ключ, и отправилась в школу. девушка училась в 10 "г" классе.
когда аня пришла в школу , она увидела свою подругу Дарью усачеву, что учится с ней в одном классе.
д- хэй, аня! привет!
-приветик, дашуль
*обнялись*
-амм.. а ками не пришла?
д- ками?она не появляется в школе уже два дня, не пишет, не отвечает.
- капец..стоило мне несколько дней не появиться в школе, с ней что то случилось. ладно, пошли в класс?
д- да! идём.
/п-ов камила/
я проснулась с сильной головной болью.а говорила мама, не гулять в тоненьких штанах... ладно. интересно, как там аня. наверняка даже не вспомнила.
я откинула все эти мысли и отправилась завтракать.
я поела и переоделась.
/п-ов аня/
у нас начался урок, я как всегда села с Дашей, так как камила сидела с Сашей.
- капец, нифига не понимаю в этой биологии
д- аня, у нас щас химия!
- да как так?! – сказала девушка и выпучила глаза в тетрадь.
д- ахпха
когда урок закончился я вышла с Дашей из школы и пошла в хрустальный, в надежде, что камила придёт хотя бы туда. но как на зло, там её, собственно, не было.
- сУка.
д - что, всё на сколько плохо?
- да неважно, забудь..
д - ладно, кстати, как с Камилой?
- ты про что?
д - она тебе нравилась
- гений, даш. у слова нравилась и нравится окончания разные.
д - а, ну, ладно. пойдём заниматься?
- да, идём.
/ девочки прокатали несколько кругов и приступили к прыжкам. даша делала 2а, 3lz, 3f+3t. а аня прыгала 2а, 3f, 3lz и иногда падала. после тренеровки девочки разошлись по домам и занимались своими словами.
зная, что камила не придёт и завтра, аня уже позвонила даше и сказала: - привет, дашкинс. завтра идешь в школу?
д - приветик, ань. да, а ты?
- так же. ну всё, пока. спокойной ночи.
д - да, и тебе.
/ аня сбросила звонок и принялась готовится ко сну.
аооаоаоа, я всё таки дописала эту главу. 351 слово