Мой учитель музыки [заморожен]

Снова одна дома. Но это одиночество сегодня то, что нужно. Я хочу разобраться в своих мыслях и, может... в чувствах?
Надев свою любимую пижаму нежно фиолетового цвета, я лежала на кровати и смотрела на потолок. На стене висит гирлянда и слегка освещает мою комнату голубым светом. Эта вся атмосфера успокаивающе действует на меня, что я могу никуда  не торопиться,а просто наслаждаться этими моментами.
Юнги сегодня был чересчур серьёзным или даже эмоциональным. Что произошло, что его настроение опустилось до такого? Я чувствую какое-то слегка неприятное волнение, что моя грудь начинает быстро подниматься. Когда я думаю о Юнги у меня с недавнего времени вот такая реакция, а именно, когда я начинаю представлять его облик. Мне нравятся все детали в нём – слегка выступающие вены на руках, эти тёмные волосы...
«Не притворяйся, что не понимаешь меня. Хотя, лучше сказать, что ты пока не понимаешь саму себя», я вдруг вспомнила слова Намджуна.
Эта симпатия к Юнги. Что со мной не так? Я уткнулась лицом в подушку. Хочется поскорее, чтобы завтрашний день настал. Я пойду в школу и снова его увижу. У меня мурашки пробегают по коже при одной мысли о Юнги.
Со Гён, неужели... Неужели ты влюбилась? Симпатия к этому парню не утихает. Мне нравится его слегка пофигическое настроение, он внимательный, а самое главное, я видела, как он улыбается. Эта улыбка то, что я хочу увидеть ещё раз. Ещё раз полюбоваться этим поднимающимся уголкам губ, на белоснежном лице. Я до последнего надеялась, что это не любовь. А Намджун заметил это и пытался намекнуть мне на эту симпатию, теперь я поняла его слова. А это, что, так заметно?
Мне нужно будет серьёзно расспросить этого парня.

***

Сегодня я специально вышла в то время, когда в тот раз повстречала Юнги возле магазина с красивой ветриной. Я немного постояла возле этого магазинчика, но Юнги так и не пришёл. Может он уже давно в школе и я зря его здесь жду? Я пошла в школу, ибо время уже начинало поджимать.
Первый урок – корейский язык. В класс зашел учитель и объявил, что сегодня у нас самостоятельная работа. А у нас было так – если ты сделал задания, то можешь выйти из класса. Ну я как раз закончила раньше и покинула класс, оставляя лист с решёнными заданиями на столе учителя.
Я подошла к подоконнику и стала ждать конца этого урока. А времени ещё достаточно. Было непривычно, что в коридоре тишина, ведь обычно здесь шумно до необычного. Ну зато сейчас я могу насладиться тишиной. Прикрыв глаза, я подняла голову вверх, чтобы расслабиться.

— Чего не на уроке? — услышала я очень знакомый голос и сразу поняла, что это Намджун.

— Хах, а ты приследуешь меня? — всё ещё не открыв глаза, спросила я.

— Приследую. — усмехнулся тот.

— Значит, ты сам это подтверждаешь? — открыла глаза я, поглядывая на парня.

— Возможно. — посмотрел на потолок парень, как бы задумавшись. — Так чего ты здесь, а не в классе?

— Самостоятельная была, я сделала и вышла. — пояснила я. — А ты?

— Да так. — отмахнулся парень, как будто это вовсе не важно.

— И всё же ты странный.

Посмотрела я на парня и увидела, что его взгляд застыл на мне. Сначала я подумала, что мне показалось, но потом я точно решила, что нет. Он явно что-то мне не договаривает.

— Как дела с тем парнем? — спросил Намджун, засовывая руки в карманы, при этом опираясь о подоконник.

— А что с ним может быть? — вздохнула я.

— Всё таки поняла? — спросил Намджун и мне стало очень неловко, ибо его вчерашний слова намекали мне на то, что мне нравится Юнги.

— Ты экстрасенс? — сморщив слегка брови, спросила я.

Намджун усмехнулся в ответ на мои слова. Опять эти ямочки, они ему идут.

— Зачем быть экстрасенсем, если у тебя все на лбу написано?— показывая на мой лоб, указательным пальцем, снова усмехнулся Намджун.

Я тут уже полностью залилась краской, отводя недовольный взгляд.

— Так видно? — почти пробубнела себе под нос я.

— Не волнуйся, я никому не скажу.

Я удивлённо посмотрела на него, слегка подняв голову. Почему он ведёт себя так? Никому не скажет?.. От этого мне ни холодно ни горячо, что делать с этими чувствами? На моих глазах показались капельки слез, которые я сдерживала.

— Ты чего? — испуганно спросил Намджун. — Прости, мои слова... Это из-за них?

Я опустила голову вниз, чтобы он не видел, как я плачу.

— Ты... Это не из-за тебя. — вытирала я слезы, которые скатывались по моим щекам. — Что мне делать с моими чувствами? Он точно не испытывает того же ко мне. Мне кажется, что он ненавидит меня...

Парень как будто облегчённо вздохнул, наверное, из-за того, что понял, что эти слезы вызваны не его словами.

— Не стоит из-за этого расстраиваться. Главное – понять чувства обеих сторон, а не делать поспешные выводы. — говорил парень, а после подошёл и погладил меня по голове.

Я посмотрела на него, а он все так же тепло улыбнулся.

— А ты правда хороший друг. —подметила я.

— Спасибо. —сказал Намджун. — Ну я пойду, а то меня не пустят на урок. Больше не плачь.

Я кивнул, а он пошёл в свой класс.
Такое чувство, что я знаю его очень давно, он как родственная душа, что ли. Сделав глубокий вздох, я полностью успокоилась и тут прозвенел звонок с урока.
Из классов начали выходить ученики, заполняя весь длинный коридор. Я же решила пойти в класс и подготовится к следующему уроку. Урок литературы. В класс зашла наша учительница. Она уже не молода собой, но, по-моему, она знает все произведения нашей литературы.
Урок начался, а учительница что-то говорила по теме сегодняшнего урока.

— Сегодня мы поговорим о прекрасном чувстве, которое каждому из вас рано или поздно придётся испытать. Чувство под названием – любовь.

Моё сердце начало волнительно биться, от одного этого слова. Любовь такая же непредсказуемая, как жизнь некоторых безбашенных людей.

— Со Гён, зачитай нам цитату на первой странице.

Я встала с места, взяв книгу в руки. Откашлявшись, я начала читать эти строки :

—«Любовь моя растет, становится горою — все выше, выше, выше, вот уж и вершины не видно, а как заранее узнаешь, когда настанет час ей рухнуть? Злые ли духи навредили, небо ли позавидовало, но расстались мы с любимым утром, а когда еще встретимся... Теперь уж до конца мне маяться в печали и страданиях.»

Эти строчки затрагивают струны души и дают чувствовать себя живой и – право любить. Но конца, как у этого высказывания я не хочу. Любовь... Красивое слово... Но и в красивом слове есть свои спрятанные  заточки. Я решила...
Имя Юнги – синоним к слову любовь.