14 после нападения
После нападения 13 и Сотриголова отправились к Исциляющей девочке, она их вылечила, но так как Айзаве досталось больше всех ему пришлось перебинтовать руки. Мик с Айзавой вернулся домой и положил все ещё спящего Идзуку на кровать и накрыл одеялом. 1-А дали выходной из-за нападения, конечно все волновались за учителей но также за Идзуку, они не знали что это было поэтому твердо решили не беспокоить его, а все вопросы задать завтра.
На утро.
На кухне стоял вкусный аромат, ведь Мик готовил блины пока Айзава смотрел телефон.
-Мик приготовь побольше блинов. /а/
-Зачем? /м/
-Мама Бакуго написала что он собрался к нам, тоже самое и с Шото. Так что вряд-ли они завтракали поэтому... /а/
-Я понял сейчас. Все таки хорошие у Идзуку друзья. /м/
-Доброе утро. - сказал Идзуку выходя из комнаты, он все еще был с рогами и крыльями.
-Доброе. Блины будешь? Кстати ничего не болит? /м/
-Нет все нормально, а блинчики буду. Мам я вижу ты сильно пострадал. /и/
-Все хорошо Исциляющая девочка хорошо меня вылечила. Ты вышел из себя, так ведь. /а/
-Да просто задержать гнев когда твоего Папу избивают злодеи не так-то просто. /и/
-Я понимаю. Спасибо, если бы не ты я бы точно там умер. - сказав это Айзава поцеловал Идзуку в лоб.
Тут зазвенел звонок.
-Идзуку открой дверь пожалуйста. /м/
-Угу. /и/
Как только он открыл дверь то на него налетел Бакуго и Шото с вопросами о его состоянии.
-Бакуго, Шото садитесь поеште, у нас на завтрак блины. /м/
-Спасибо. /ш/
-И да если вы с ночевкой то мы не против только родителям скажите. /а/
-Я сказал отцу. /ш/
-И я своим тоже сказал. /б/
-Вот и хорошо. Спать будете в комнате Идзуку? /м/
-Если он не против то да. /ш/
-Я не против. /и/
-Вот и решили а сейчас завтрак, а завтра вам в ЮЭЙ. /а/
-Демо ты точно хорошо себя чувствуешь? /б/
-Да Кацан все хорошо. /и/
-Ты теперь наверное еще сильнее эмоции подавлять будешь. /ш/
-Нет. /и/
-Что?? /м, а, б, ш/
-Сильное подавление плохо сказывается на организме, потом просто слышу с температурой. А если дать им волю то тогда контролировать не смогу. Поэтому буду проявлять эмоции. /и/
-Ясно, хорошо придумал. /м/
-Ну что ж давайте завтракать. /а/
-Да! /б, ш, и, м/
Весь день друзья играли и веселились, а наутро пошли в ЮЭЙ, где все спрашивали Идзуку о его самочувствии.
~♥~
Спасибо за прочтение.