1-Зарождение
Мидория сидел на уроке учитель обьяснял тему и вдруг повернулся и сказал :
-Ну как вы поняли на этом все пишите дальше упражнение, мне пофигу я пойду посплю пока, как напишите скажите!
И он привычным жестом мило зарылся в мишке и послышалось его сопение. Мидория сидел не писал а думал о Айзави-сенсее " он сейчас так резко повернулся в мишке ему видимо снится что то и плохое! "
Он продолжал следить и прозвенел звонок и все встали и вышли (домашку он за раннее написал на доске) Мидория выходил последним но тут ему захотелось подойти к Айзаве сенсею ведь все ушли так бесцеремонно что даже не показали свои роботы. Он по дошел и заметил что Айзава сенсей не сопит и а просто лежит в мешке услышав шаги он спросил :
-Кто это, что надо? -спокойным сдавленным голосом с ноткой грусти спросил Шота.
Изуку вдруг неожиданно для себя покраснел благо учитель лежал спиной и он сказал:
-Э-это я Изуку Мидория хотел чтоб вы работу проверили!
Пролежав в мешке где то 3 секунды Мидория за эти три секунды подумал "какой же он грустный я так хочу его обнять! Стоп... О чем я думаю! " учитель вышел из мешка и встал посмотрев на Мидорию который отвел взгляд сказал :
-Давай работу!
-А-ага!
Он дал ему учитель с соными глазами посмотрел на нее а за тем показал ошибке Изуку не замечая для самого себя то что он близко по до шел к учителю и под дакивает над каждой ошибкой. Внезапно Айзава резко поворачивается и не заметив как близко по до шел ученик они коснулись носов друг друга. Изуку покраснел а из ленивых глаз учителя за искрились зрачки и легкий не сильный румянец показался на его щеках. Он так и стоял но Мидория быстро убрал нос и взялся за него :
-П-простите!!
Шота был еще красный:
-Д-да не чего!
Айзава почувствовал что сердце сильно бьется "что такое я не понимаю!! "
Мидория сказал:
-Ну так все можно... это вроде идти?!
-А..? Ааа да да иди!
Мидория как пробка из бочки вылетел из класса не заметив как оставил свою тетрадь!Учитель думал " черт по дери что со мной я даже .. ПОКРАСНЕЛ!!! господи стыдно то как!!! "
Айзава заметил лежащую рядом тетрадь:
-Изуку вот же блин опять оставил!! И опять перется к нему ведь завтра опять урок! Так много слов на "опять"! Ладно зайду к нему вечером!