2 страница18 октября 2016, 10:03

Воспоминание:Как бы вас не настигла кончина.

Сегодня, к несчастью для Луи, Стайлс должен был заменять историю, которую Томлинсон очень любил. Все эти факты, борьба за власть, негодования народа, гражданские войны, которые были совершенно пустыми... Все это делало предмет(историю) для Луи особенным, но вот ТО ЧТО ЕГО БУДЕТ ВЕСТИ СТАЙЛС- перебор.
Звонок. За парту к Луи садится его друг Найл. Эти двое всегда были той ещё парочкой, и если бы Стайлс только знал, что их всегда рассаживают, то не оставил бы все так,как есть сейчас.
Томлинсон, наперёд зная все эти темы, решил не слушать учителя, а Найл...Найл делал бы это в любом случае, не зависимо от учителя или того, что он преподаёт, только вот к литературе у него была какая-то тяга...хотя это, может быть, было из-за нового учителя, молодой Елизаветы Какойтотам.
Парни, чтобы не уснуть, решили играть в гляделки, но по ощущениям им казалось, что они могут и с отрытыми глазами заснуть.
Их напряженный бой, счёт которого уже был 5:7 не в пользу Луи, был прерван вяканьем этого Стайлса.
-Полюбоваться друг другом и на перемене можно.- Сказал учитель, на что двое учеников закатили глаза и с шумным вздохом вернулись к теме урока, которая была...да им все равно.
Монотонная речь Стайлса звучала, как колыбель
-И в блаблабла решив, что уже блаблабла и в конце блаблабла. Но его кончина была для всех потрясени...- не успел договорить учитель, как класс наполнили дикие хохоты Хорана и Томлинсона. Они сидели красные, задыхаясь от смеха, который не унимался, и вообще, создавалось ощущение, что у этой парочки приступ эпилепсии.
-Хоран!Томлинсон!-пара строгих зелёный глаз уже прожигала в них дыру.- Вы в своём уме?!-Не унимался учитель.
Найл с Луи же уже даже почти отдышались и стряхивали, без сарказма, выступившие слезы.
-Простите,-начал Луи,-просто Найл шутку смешную рассказал, вот и не удержались.-Он хотел было закончит этот диалог,но все же закончил,-Не могли бы вы повторить последнюю фразу, я не успел записать?-невинно произнёс Луи.
-О Боже...Его кончина потр..-не успел договорить учитель, как у этих двоим опять взялись силы для смеха, которые вроде давно закончились. Сейчас даже кроме них в классе кто-то пустил смешок.
Стайлс понял, что же так веселит учеником и , признаться, он бы сам поржал, ну он даже улыбнулся, НО сейчас он в роле учителя, а эта парочка срывает ему урок, и в эту пару входит Томлинсон, поэтому он не собирался прощать им этого.
-К директору,-грубо сказал он, добавив,-живо!
Хоран и Томлинсон со вздохами покинули класс.
Ясное дело, что они прошли кабинет директора и направились к столовой. Родной столовой. Но все хорошее рано или поздно кончается(хазпзазп).
Открыв дверь, они зашли, и Стайлс поднял на них удивленный взгляд.
-Вы что делали?-спросил он с какой-то ухмылкой.
-Детей,-съязвил Томлинсон, на что Стайлс лишь закатил глаза.
-Хоран, Томлинсон, идите на урок.
Парни переглянулись.Затем посмотрели на класс ,и ,ЧЕРТ, это был не их класс.
Сууука, она не услышали звонка вот же ж зараза.
Парни переглядывалось ещё раз и выбежали в спешке из класса вон, в поиске нужного кабинета.И конечно же они не слышали, слова:"Как бы вас не настигла кончина".

2 страница18 октября 2016, 10:03

Комментарии

0 / 5000 символов

Форматирование: **жирный**, *курсив*, `код`, списки (- / 1.), ссылки [текст](https://…) и обычные https://… в тексте.

Пока нет комментариев. Будьте первым!