Часть 1
– Что?! Я не собираюсь находиться в одной группе с этим тупым идиотом! - Закричал Володя, облакотившись на спинку стула и слегка раскачиваясь от раздражения.
– Володя, послушай, ты здесь не один, умей сдерживать эмоции! - Молодая учительница изо всех сил старалась утихомирить возмущение ученика, а также и весь класс, который с каждой секундой набирал обороты по крикам и болтовне.
– Это что у вас тут происходит? - Строгий голос резко заставил каждого замолчать. В кабинет зашла завуч и медленно закрыла дверь с такой пугающей гримасой на лице, что даже стоящая рядом бедная учительница отшатнулась назад. – В других кабинетах сейчас идут занятия, а вы тут орете! – Стараясь говорить как можно тише она все же срывалась на голос, размахивая папкой своих бумаг. - Я понимаю младшие классы так себя ведут, потому что в голове ещё ничего нет, но когда такие уже взрослые девушки, парни..– Она покачала головой, – Татьяна Андреевна, почему я обязана слушать этот беспредел?!
– Ирина Анатольевна, наверное, это моя вина, я выбрала не самое подходящее время для отбора групп для предстоящей презентации. Каждый с чем-то не согласен и нам приходится как-то договариваться.
– Татьяна Андреевна, тут любой в этой школе с чем-то то не согласен, поэтому нужно договориться как раз таки на том, что вы здесь самое главное и ответственное лицо и пусть они вас слушаются, как бы сильно не хотелось. Хоть я и строга со всеми, но это дело дисциплины, а вам как раз таки её и не хватает.
На последних словах она недоверчиво обвела ребят, те в ответ покорно сидели. После чего дверь в кабинет захлопнулась.
– Поняли? Мало того что меня заставили краснеть, так ещё... Я хотела с вами по хорошему договориться, но вы не захотели, но мне теперь будет даже проще. Выбор, кто с кем будет в паре решаю лишь я, и это не обсуждается, сами все слышали только что. – Она кивнула на дверь, а все в ответ приняли недовольные кислые лица.
Отсидев остаток урока и после звонка на перемену Володя ринулся к однокласснику, который собирал в рюкзак свои тетради и намеревался поскорее сбежать из класса.
– Слышь, ты и в правду думаешь, что мы вместе будем готовить презентацию? – Володя нахмурился и хотел ещё что-то добавить, но его перебили.
– Я знал, что ты будешь против, но смею тебя разочаровать, нам придется делать этот доклад, – Саша, как звали одноклассника с наигранной грустью взглянул в ответ на возмущенного парня и продолжил собирать свои вещи.
– А что ты так разумничелся? Я и без тебя этот доклад проще простого сделать смогу.
– Уверен? – Посмотрел Саша в зелёные глаза напротив и усмехнулся, – Ну удачи тогда, "отличник". Только не переборщи со способностями, а то ещё обзавидуюсь. – С сарказмом прыснул Саша и накинув рюкзак вышел из кабинета.
Володя проводил его раздраженным взглядом, обдумывая все сейчас сказанное.
Да, Саша его бесил. Ещё в восьмом классе, когда тот только перешёл к ним учиться из другой школы, Володя обратил на него внимание. Его раздражало, то что парень отличник, что его все любят и хотят подружиться. С неприкрытым интересом таращатся, когда тот что-то рассказывает и преподносит себя с наилучшей стороны. Володя завидовал. Лавров идеальный ученик, друг, товарищ, к нему клеятся девчонки, хотя раньше Селиванов был так называемым "красавчиком" класса.
Отличником он не был и статус "плохой парень" себе однозначно заработал. Этим он и нравился многим и пользовался популярностью у женского пола. А с приходом новенького все, как будто про него позабыли. Лавров был полной противоположностью Селиванова. Помогал одноклассникам, делал девочкам комплименты, уважал учителей, тем самым добиваясь признания у каждого. Обида на парня с каждым днём всё росла, пока не пришло время вернуть свою былую значимость. Разложить все по полкам, так сказать.
Однажды Володя поставил подножку Саше, идущему с подносом еды в столовой, так и завязалась драка. Лавров, не выдержав унижения со стороны одноклассника ударил того первым, позабыв о всех нормах приличия. По итогу, оба получили от директора и были назначены дежурными на весь оставшийся год. Из-за этого Володя разозлился на парня пуще прежнего и всячески нападал со словесными издевками. А когда они оставались после уроков одни, чтобы продраить кабинет, то пускались в драку, пока никто не видел.
И вот Володя сидит на химии и размышляет на тему доклада, пока учительница что-то диктует писать.
– Селиванов, я тебе, как попугай повторять по 10 раз не буду! Опять в облаках летаешь! – От мыслей отвлёк строгий голос химички, которая остановилась прямо у его парты.
– Да я всё успеваю писать, Наталья Ивановна, только щас отвлёкся. – Пробубнил парень, мысленно не собираясь даже открывать тетрадь.
– Вижу я, как ты пишешь, посмотрим, как ты потом контрольную сдавать будешь! – Безнадёжно вздохнула учительница. Она уже привыкла к такому равнодушному отношению со стороны ученика к её предмету и иногда закрывала глаза на его поведение.
– Даа, и как он только один взялся презентацию делать, с его умственными способностями это просто невозможно. – Прошептал Лавров соседу по парте.
– Вот именно, что никак! – Усмехаясь, подтвердил друг. – Как он этого еще не понял, на деле кроме понтов тупо лампочка вместо головы. Думаешь, будет проситься обратно за помощью?
– Ага, только вот уже поздно, больно дохуя себе позволяет. – Возразил Саша, чиркая что-то в тетради.
Его тоже раздражало поведение одноклассника, не меньше Селиванова к Лаврову. Убираясь в классе в очередной раз, его настолько выбесили язвительные словечки Володи, что он не выдержал и повалил того на пол, опрокинув ведро с грязной водой. Два мокрых парня катались по полу, как две собаки, пока не устали лупасить друг друга и свалились без сил, пролежав так на линолеуме ещё пару минут в неловком молчании. После чего спокойно встали, домыли пол и разошлись. Но однако, в последнее время дрались они не так часто. Может, просто надоело или резко выросли, никто из них об этом не знает, но желание набить друг другу морду сократилось значительно у обоих.