Бунт против прошлого

Через неделю наступил апрель и я иду сегодня в академию.

Растрепанная я вышла из комнаты в своей оверсайз, черной футболке почти по колена, но были еще мини шорты. Волосы же почти доходили до груди.

Подойдя к кухне я услышала, что на диване кто-то сидит и повернувшись в шоке застыла, увидя там пернатого.

— Ты не перепутал квартиры?

— Ни здрасте, ни до свидания, че за гостеприимство. - ворча сказал он и попивая чай.

— Ты я смотрю здесь уже обосновался. - подходя к креслу и садясь в него. — Сделай чайку.

— Я ее проводить решил в академию, а она "сделай чай". - прописклявил он мой голос.

— И у меня вопрос. Ты вообще работаешь?

— Работаю или нет это сейчас неважно, но мне все равно тут близко лететь. Твоя квартирка в Кюсю.

— Ты иди мне делай чай, а я пойду переоденусь и умоюсь.

— Тц. Опять ты про чай.. ладно, иди, щас сделаю. - закатив глаза, сказал он и пошел делать.

Я же пошла одеваться в форму академии. Одев форму и бинты на костяшки рук, а на них перчатки без пальцев и увидя размер юбки я была в шоке.

Пиджак я не застегивала.

— Какого хрена она такая короткая?! Че за пубертатник это сделал!?

С кухни я услышала смех пернатого. И вышла к нему уже причасавшись и умывшись. Волосы я оставила распущенными.

— Ты посмотри! Это, что такое?!

— Ну ты чего птенчик.. Хаха, это же.. - он начал угорать на до мной, а я стояла и смотрела на него скептически.

— А че не пернатая? или че, я больше не в твоей банде?

— Ой не придирайся, а лучше поешь и беги в метро, а то не успеешь. - сказал он напомнив мне.

Опомнившись, я быстро начала быстро пить свой чай.

— Ты поешь еще. - сказал он сидя на кресле.

— Так я ж ничего не готовила.

— Не поясничай, а ешь.

— О так мне недо-брат поесть сделал. А ты не такой уж бесполезный! - сказала я подходя к сковородке, а тот закатил глаза.

— Недо-брат?

— Не придерайся. - жуя сказала я, что наверняка он не разобрал мою речь.

Поев, я взяла свой черный рюкзак и повесила на одно плечо, а то на крылья не надеть.

— Ну я все, иди провожай. - подойдя к нему, потому что он сидел в кресле.

— Пошли и не опоздай на метро.

— Ага. - подойдя к двери, и уже выйдя за дверь.

— Ну все пока. Удачи в академии. - помохав мне он закрыл ее у меня перед носом.

— Пернатый, это моя квартира! - кричала я в дверь.

— Иди уже!

— А ты иди на работу лентяй!

— Щас опоздаешь!

— Ну и хрен с тобой!

После "культурных" разговоров через дверь я пошла к лифту и на метро.

Занятия начинаются в 8:00, а на метро из Кюсю в Мустафу ехать 15 минут, к тому же найти надо 1A класс.

***

Подходя к академии и зайдя в него я начала искать этот кабинет.

— Нихрена дверка. - уже стоя у двери.

Зайдя в нее я сразу подметила последнее место у окна. Зато крылья я расправить смогу, ведь рядом со мной по правую руку никого.

Сев на стул не смотря на класс и своих одноклассников, но по слуху я поняла, что их еще не много.

Сидела я сзади девчушки с хвостом, которая ко мне повернулась

— Привет меня зовут, Момо Яойрозу! - улыбнувшись, сказала одноклассница.

Я же кивнула. И посмотрела на нее, хотя все это время глаза были закрыты.

Она вздрогнула и отвернулась.

Ястреб, они будут меня пугаться только из-за взгляда. Мне не завести друзей и я не желаю.

Ястреб же в квартире Хотару чихнул и потер нос.

- Вспоминают? Или проклинают? Второе наверняка и то Хотару, наверно.

И тут начался голдеж еще громче. Какой то паренек положил ноги на парту, а знакомый очкарик его отчитывает.

— Не клади свои ноги на парту!

— Че?!

— Это неуважительно!

— Слышь ты из какой школы, очканафт?!

— Я посещал частную школу Соумей. Меня зовут Тенья Иида.

— Соумей? Значит ты из багатеев. Развлекусь же, когда вынесу тебя!

— Вынесешь? Что за хамство и ты серьезно с таким характером хочешь стать героем?

И тут же резко все внимание забрал себе тот проблемный мальчишка.

Они начали знакомиться? Серьезно?

К ним еще подошла та самая девушка, которую я вытащила из обломков.

— Иди где нибудь в другом месте играть в друзей. - услышала я голос, но не увидела. Он, что там валялся? Раз не видно. — Это геройский курс.

Встав, он обращался к тем кто стоял у двери.

— Понадобилось 8 секунд, что бы вы замолчали. - монотонно сказал он. - Вы детишки совсем нерациональные.

Его жизнь потрепала или эта академия, или силой затащили сюда.

— Я ваш классный руководитель, Айзава Шото рад знакомству.

Тут удивились все. Я лишь приподняла бровь.

— Неожиданно, но натените эту форму. - откуда не возьмись он достал спортивную форму UA. — И идите за мной.

Надеюсь для моих крыльев будет вырез.

Мы все пошли в раздевалку, но в разные.

Быстро одев я вышла. Из девочек пришла самая первая они же пришли вместе.

— Начальный тест причуд. - заключил учитель Айзава, когда все собрались.

— А вступительная церемония? А познакомить нас совсем?

— Если хочешь стать героем, то на развлечения у тебя времени нет. Отличие UA в том, что школа имеет свободу действий тоже самое касается и преподавания учителей. Вы детишки занимались этим еще в школе. Здавали нормативы, но вам запрещалось использовать причуду. - он явно на, что-то намекает и это ничем хорошим не сулит.

— Бакуго, ты же лучше всех здал практический экзамен, верно. В средней школе, как ты забрасывал мяч?

— 67 метров. - не хиленько. Хоть я ни разу в школе не побывала.

— Тогда попробуй сейчас, но с причудой. Можешь делать все, что угодно в этом круге, но не выходи за границы.

Он быстро размял руки и размахнувшись кинул.

— Сдохни! - соглашусь, полетел он красиво, но серьезна, сдохни?

Айзава показал нам результат 705.2

Если так смотреть, то для моей причуды это мало.

— Вот значит как. Выглядит весело!

— Можно использовать причуды! Как и ожидалось от геройского курса!

— Это тебе, что дет сад? Наивный. - усмехнувшись сказала я и посмотрела на всех свои "обычным" взглядом. Некоторые отвернулись сразу же, другие отвели взгляд, а малая часть просто смотрела на меня.

Учитель Айзава же усмехнувшись продолжил.

— Таками права. Здесь не до веселья. У вас есть 3 года, чтоб стать героем. Будете веселиться все это время? Хорошо. — ухмыльнувшись он смотрел на нас. — Кто станет последним во всех 8 - ми нормативов, будет отчислен с курса.

Большая часть класса стояла в шоке.

Я же вздохнув стояла дальше с расслабленным выражением лица.

— Добро пожаловать на геройский курс UA. - устрашающе же он произнес, но мне понравилась, что я немного ухмыльнувшись и с приоткрытыми глазами смотрела на него.

Первый норматив. 50 метров.

В паре я была с той, что хотела со мной познакомится и которая сидит спереди меня.

Я же пролетела за 4.1. Неплохо, но могла и лучше.

Второй норматив. Сила хвата.

Силу я не растеряла спустя 4 года.

Размяв кисть я сжала. 110.0

Стоящая рядом птица слегка удивилась. Или это его причуда, просто голова птицы.

Третий норматив. Прышки с места в длину.

Мне даже проще. Я просто взлетела и полетела к концу поля.

Четвёртый норматив. Боковые прыжки на выносливость.

Тут была сложность.

Пятый норматив. Метание мяча.

Девчонка закинула мяч до бесконечности. Нехиленько. Я хоть так и не закину, но просто проткну пером мяч и отправлю его.

На кидание мяча вышел проблемный мальчишка. Наблюдая за всеми он один не применил не где причуды. Странно. Если еще подумать, что у него ломаются конечности от использования причуды.

Стояла я почти рядом с Айзавой. И услышала разговор очкарика и взрывчатки.

— Мидории не сдобравать, если он продолжит также.

— Че. Он же мелочь без способностей, ты же знаешь.

Без способности? Без причуды. Смешно, он бы не поступил в академию тем более на геройский курс.

Мальчишка уже начинает кидать и я слышу импульс в руке. Чувствую выйдет эффектный полет мяча.

Он кинул мяч, его причуда не сработала. Посмотрев на учителя я увидела использование его причуды. Он ее просто стер.

— Я же пытался ею воспользоваться.. - растеряно он посмотрел на руку, которую кидал мяч.

— Я стер твою причуду.

Его волосы и ленты поднялись. Эффектно

— Этот вступительный экзамен был не рационален. - он выглядел весьма устрашающе.

— Вы стерли мою причуду..?

Дальше он начал читать его биографию восхищения героя.

— Судя по увиденному, ты не можешь контролировать свою причуду. Будешь надеяться, что тебя спасут?

— Это ни то чего я хочу!

Своими лентами он протянул его к себе и начал говорить тише, чтобы слышал только он. Но я то слышу.

— Независимо от твоих намерений я говорю лишь о том, что придётся делать окружающим. В прошлом был один увлекающийся герой, который спас больше тысячи человек и стал легендой. Пусть ты также безрассуден и превратишься в бесполезную куклу после одного спасенного человека. Мидория Изуку, с твоей силой тебе не стать героем.

Он после этого отпустил его. Никто не слышал их разговор. Хотя в основном говорил Айзава.

— У тебя есть 2 попытки для броска, торопись.

— Похоже он ему дал совет.

— Наверное, ему говорят, что он исключен.

Как приятно наблюдать за всем этим балаганом. Я стою сзади всей толпы и слушаю их разговоры.

Ну и унизил он его походу, раз стоит и смотрит на мяч. В голову я лесть не собираюсь к ним.

Он начал замахиваться мячом и чувствую тот импульс в руке.

Отчаянный шаг Мидория Изуку. Он лишь хочет доказать, что может, но не знает предел возможностей.

Кинув мяч я увидела лишь его сломанный палец.

— Учитель! Я еще могу двигаться.

Интересно, однако.

Тот парень, которого я называю взрывчаткой, побежал с криками.

— Эй деку! Ублюдок, а ну расскажи че за дела!

Подойдя к первой линии, уже готовясь выйти после него мяч.

Взрывчатку схватили теми лентами.

— Ну и цирк. - устала произнесла я.

— Что..? - спросила меня растерянно меня та, что кинула мяч до бесконечности.

Через пару минут они прекратили этот цирк и я вышла кидать мяч, даже не посмотрев на нее, что задалась вопросом.

— Правила знаешь, кидай.

Мне дважды повторять не нужно. Я сразу кинула и пером возила в мяч. И он полетел.

Через пару секунд перо вернулась обратно, а мяч до сих пор падал.

Я почувствовала на себе пристальный взгляд учителя. Я же просто стояла расслабившись и смотрела в даль.

Через пару секунд мяч все таки упал и мне показали результат на, что я кивнула и ушла в самый конец.

Я даже не обратила внимание на удевленные взгляды одноклассников. Чему удивляться? До этого бросили бесконечность.

Дальше же была растяжка, на которой все прекрасно было.

Закончив, мы все стали ждать результатов.

— Я быстро расскажу вам результаты. Общая оценка, это сумма всех нормативов. Проговаривать я не буду, ведь это трата времени. Поэтому я покажу их сразу вам.

Высветилась голограмма и я увидела себя на втором месте.

— " Неплохо, но могла и лучше ". - сразу в голове возник его голос. Я поматала головой.

Забудь. У тебя другая жизнь. Другая фамилия. Другие эмоции, даже если они остались. Все равно другое. Все, другое.

Промаргавшись я посмотрела на конец списка.
На 21 месте был проблемный мальчишка.

— Кстати. Я соврал про исключение. Это было рациональной хитростью, чтобы вы использовали причуды по максимуму.

Тут даже я выпала. Но про использование на максимуму причуды это я не сделала. Телекинез я вообще не использовала.

— Конечно, это была ложь. Это же очевидно, если подумать, как следует. - сказала вроде как, Яойрозу. Я же стоя сзади нее, приподняла бровь.

— Серьезно? Сама же была удивлена про исключение. - сказала я стоя сзади нее.

Она обернулась на меня и нахмурилась. Но учитель прервал недо - перепалку.

— Урок окончен. Ваши учебные планы в кабинете.

Я сразу же развернувшись ушла в раздевалку и быстро переодевшись, пошла в кабинет за планом и домой.

Вернувшись домой, меня ждал дома включенный телевизор и развалившийся герой №3. Я стояла и втыкала на него, а он дальше смеялся над похоже камедией.

— Кхм. - кашлянув в кулак, он наконец поднял а меня свои золотые очи.

— Ты вообще работаешь? - кидая рюкзак у дивана.

— Ты хоть, когда нибудь научишься гостей принимать? - приподняв бровь спросил он.

— Гостей? Ты тут уже обосновался!

— Та не кипятись, птенчик. - подмигнул он мне я же с помощью психокинеза кинула в него подушку.

— Эй школота! Использование причуды запрещены! - поймал он подушку.

Я же закатив глаза, пошла переодеваться в домашнюю форму. Одев футболку до бёдер и джинсовые шорты, выше колена с черными носками, как и футболку.

Выйдя из комнаты, я пошла в гостиную.

— Ну, что рассказывай свой первый день в академии и познакомилась ли ты с одноклассниками на, что я сомневаюсь. - на последней фразе я закатила глаза.

Начала рассказывать ему свой день в красках.