Учитель из автобуса

В поисках нового места для отсиживания, я не заметила, как прошло пятнадцать минут, и прозвенел звонок. Выдохнув, со спокойной душой я пошла на первый этаж чтобы посмотреть расписание – сегодня я была настолько не сосредоточена, что даже такая элементарная вещь как распорядок уроков вылетела у меня из головы. Подойдя к стойке с важной информацией, я отыскала неприметную бумажку для одиннадцатого В. «Моим страданиям не будет конца» – подумалось мне, обнаружив название следующего предмета. Я поправила рюкзак на плече, смиренно выдохнула и направилась в спортивный зал.

   Разумеется, форму я сегодня не взяла, поэтому пока все девочки переодевались, весело хихикая над какой-то шуткой, я тихонько сидела в сторонке. Пытаясь вникнуть в суть разговора, я не заметила прозвеневшего звонка, оповещавшего о начале ада.

Войдя в зал, я немного успокоилась – Виктора нигде не было видно. Я прошла в самый конец и, усевшись на скамейку, стала отсчитывать секунды до конца урока, надеясь, что меня не заметят. Через минуту, когда помещение было заполнено моими одноклассниками, появился он. При встрече в уборной я его даже толком не смогла разглядеть, так как почти всё время смотрела себе под ноги. Но сейчас у меня была отличная возможность рассмотреть каждый сантиметр его тела. Синяки под глазами у него были даже похлеще, чем у меня. "Видимо, спать ему ночью было некогда" – промелькнула мысль у меня в голове, от которой я сразу же постаралась избавиться.

Началась перекличка. Я всё также продолжаю сидеть, забившись в самый угол. Я вторая по списку, поэтому ждать долго не приходится. Виктор называет мою фамилию, и я сразу отмечаю с какой нежностью и осторожностью он это делает. Я не отзываюсь. Пробежав взглядом по залу, он быстро находит меня, но ничего не говорит, просто отводит взгляд и продолжает перечислять фамилии.

Начался урок. Физрук устраивает праздник и, раздав мячи, разрешает играть во что душе угодно, а сам уходит в свою каморку. Класс просто вне себя от радости. Проходит пару минут и он вновь выходит в зал. Он наблюдает за игрой, после чего переводит взгляд на меня. Стоит и смотрит. С такого расстояния я не могу понять, о чём именно он думает и, что этот взгляд означает. Он вновь начинает наблюдать за детьми, после чего подзывает Любу, мою одноклассницу, и что-то серьезно ей говорит. Она многозначительно кивает и бежит в мою сторону. Я уже готова к расстрелу, ожидая худшего.

– Свет, тебя физрук зовёт, – запыхавшись, пролепетала девушка.

– Зачем? – тяжело сглотнув, спрашиваю я, оттягивая неизбежное.

– Говорит, что ему нужен кто-то, кто мог бы заполнить журнал по технике безопасности за весь класс. А ты сегодня одна не занимаешься, – спокойно пожала плечами она и побежала обратно к друзьям.

Я повернула голову в сторону учителя и обнаружила, что он продолжает пялиться. Не отводя взгляд, я медленно встаю и спокойно направляюсь в его сторону. На мгновение мне показалось, что он был удивлен моей решимостью. Видимо, ожидал, что я останусь сидеть на месте. Сокращая расстояние между нами, моя стойкость сходила на нет. Но я не могла позволить себе в который раз показать свою слабость. " Ну уж нет!" – кричит мне разум. Поэтому, подойдя настолько близко, насколько возможно, я останавливаюсь и начинаю пялиться в ответ. Такой реакции мужчина точно не ожидает, из-за чего делает шаг назад, увеличивая дистанцию между нами. После секундного зрительного контакта я, довольная собой, обхожу его и иду в тренерскую.