20 страница27 апреля 2026, 08:53

Mr.Wide Mouth.

Y/N совсем недавно переехала в новый дом вместе с родителями в связи с работой её отца. Переезд являлся частым явлением их семьи - главу семейства часто переводили из одного места в другой. Вот и сейчас, они временно переехали в небольшой дом, находящийся далеко от города, около холмистого леса.
У девочки не было друзей: она просто не успевала с кем-то подружиться, а если и начинала с кем-то общаться, то не могла продолжить общение из-за частых переездов в разные города, поэтому она проводила большое количество времени за чтением книг. Единственные друзья ребёнка - её родители, что тоже довольно неплохо: они всегда старались поддержать дочь и обеспечить её, хоть и не могли позволить для неё дорогих подарков и модной одежды. Девочке было достаточно тепла и внимания со стороны мамы и папы.
Девочка уже привыкла к частой смене местности, но всё равно с трудом приспосабливалась в школьном коллективе, не видя в этом никакого смысла, ведь через пару месяцев она снова уедет. В обществе Y/N была довольно замкнутой и неуверенной, но никто не видел в этом проблемы. В общем, девочку можно было легко описать простыми синонимами к слову «стеснительная».

По приезде в дом, Y/N помогла маме занести коробки в свою комнату и начала обустраиваться. Комната была довольно уютной, хоть и небольшой. После того, как девочка расставила все свои вещи по местам, она спустилась на кухню, немного поговорила с родителями, поужинала и отправилась спать, не забыв принять душ и почистить зубы.
Когда Y/N легла в кровать и укрылась одеялом, она сразу почувствовала спокойствие и безопасность, будто одеяло оберегало её от всех «монстров под кроватью».
Девочка уже погружалась в сон, когда почувствовала что-то у себя на животе: какая-то неожиданная тяжесть, будто на живот сел кот или какая-нибудь мелкая зверушка. Y/N распахнула свои глаза и увидела неизвестное существо с огромным клыкастым ртом. Оно не было похоже ни на одного существующего животного. Девочка немного приоткрыла рот, смотря на непонятное существо, словно спрашивая «Кто ты?». 
Он хихикнул и проговорил: «Можешь называть меня мистер Широкозубый..» - будто отвечая на её немой вопрос. И вправду, у существа был действительно широкий рот, который никак не подходил ему по его размерам тела.
Он спрыгнул с живота Y/N и направился изучать её вещи, перебирая книги, одежду и игрушки девочки.
«Ты похож на Фёрби» - сказала Y/N. Широкозубый озадаченно повернулся к ней, задавая вопрос: «Кто это?..».
Девочка начала объяснять существу, что это игрушка: «...их можно гладить и кормить, прям как настоящих животных.» - Широкозубый отвернулся, снова начиная копаться в вещах: «Тебе не нужен такой. Они не то же самое, что иметь настоящих друзей...»
Оставшуюся ночь девочка разговаривала с мистером Широкозубым на простые темы. Утром Y/N как обычно начала собираться в школу. Она вышла из комнаты, направляясь в ванную, а после пошла за одеждой и рюкзаком. По возвращению обратно, Y/N заметила, что её нового друга уже нигде нет. «Видимо, он куда-то ушёл.» - не обратив особого внимания, она спустилась по лестнице и вышла из дома, села в машину, где её уже ждал отец, и поехала в школу.

Первые несколько дней были совершенно обычными: Широкозубый просто смотрел на вещи девочки, с любопытством изучая их, и прятался под кровать, когда слышал приближающихся родителей.
«Если твои родители узнают про меня, то они не разрешат нам играть. Ты ведь не хочешь прерывать веселье?..» - именно так мистер Широкозубый отвечал на вопрос девочки о том, почему он прячется от её мамы и папы.

В скором времени девочка сильно заболела, поэтому ей запрещалось вставать с кровати без особой надобности и разрешения родителей.

На третий или четвёртый день после знакомства Y/N с новым другом, он встретил её с широкой жуткой улыбкой на лице.
«У меня есть для тебя новая игра. Только нам нужно дождаться, пока твоя мама не придёт проведать тебя, потому что ей нельзя видеть, как мы играем в это. Это секретная игра...» - проговаривало существо с небольшим хихиканьем. После того, как мама Y/N зашла в её комнату, принося ей немного лекарства и новых книг, мистер Широкозубый вылез из-под кровати.
«Нам нужно пойти в комнату в конце коридора..» - сказал он, беря девочку за руку. Сначала Y/N возражала, ведь родители запретили ей вставать с кровати без их разрешения, да и сама девочка делала это с трудом: тело сильно ослабло, а так же у неё был сильный жар. Но Широкозубый настаивал, угрожая обидеться и больше не общаться с Y/N. Девочка сдалась. Она вышла из своей спальни и направилась в конец коридора, открывая дверь дальней комнаты и проходя внутрь. В ней не было ничего: ни мебели, ни обоев, лишь большое окно напротив дверного проёма.
Мистер Широкозубый быстро побежал к окну, распахнул его и позвал Y/N посмотреть вниз. Девочка и существо находились на втором этаже дома, но так как он находился на холмистом месте, то спуск с их угла был дальше, чем просто на два этажа.
«Мне нравится находиться здесь, наверху..» - объяснял Широкозубый: «Я представляю, что внизу, под окном, есть большой-большой батут, и прыгаю. Если ты будешь представлять достаточно усердно, то подскочишь обратно. Я хочу, чтобы ты попробовала.» - из-за сильной болезни девочки, она практически ничего не соображала. Но посмотрев вниз Y/N всё же решила подумать: «Слишком долго падать отсюда..» - сказала девочка.
«Но ведь это всё - часть веселья! Было бы скучно, будь это всего-лишь короткое падение. Если бы это было так, то ты могла бы с таким же успехом просто прыгать на обычном батуте - скукота!..» - Y/N начала обдумывать всё, что сказал Широкозубый. Она начала представлять, как прыгает и подскакивает на большом воображаемом батуте, но вдруг, в подсознании девочки что-то щёлкнуло. Она поняла, что это невозможно: «Может, как-нибудь в следующий раз попробую. Сейчас я болею и не думаю, что мне хватит сил и фантазии на то, чтобы представить батут.» - ответила девочка, не желая обидеть друга, но и пытаясь отказать ему в его странной идее. Лицо Широкозубого исказилось, была заметна сильная злоба, но он быстро изменил её на лёгкое разочарование.
«Раз так...» - весь оставшийся день Широкозубый просидел под кроватью Y/N, не отвечая ей ни на одно её слово.
На следующее утро мистер Широкозубый пришёл к девочке с коробкой средних размеров: «Я хочу научить тебя жонглировать.. Здесь находится несколько вещей, которые мы будем использовать на практике перед тем, как я буду давать тебе реальные уроки..» - девочка взяла коробку и заглянула внутрь. Увиденное её сильно напугало. В коробке лежало несколько острых ножей.
«Я не хочу играть с тобой!» - вскрикнула девочка, отбрасывая коробку подальше от себя. Её пугало то, что мистер Широкозубый просил её сделать. В ответ на её слова существо нахмурилось: «Забавно жонглировать этим. Я хочу, что бы ты попробовала!..» - в ответ Y/N просто качала головой в разные стороны, не желая даже думать об этом. Мистер Широкозубый нахмурился, взял коробку в руки и снова скользнул под кровать. Y/N уже задумывалась о том, что дружба с ним может быть опасной. Она боялась находиться в комнате, зная, что он сидит под её кроватью.
У девочки начались проблемы со сном, мистер Широкозубый практически каждую ночь будил Y/N, уверяя, что поставил под окно настоящий батут и что теперь она может выпрыгнуть в окно не боясь, что плохо сфантазирует его. Девочка всегда отказывалась, снова пытаясь заснуть, но он настаивал. Иногда он оставался рядом с Y/N до самого утра, говоря лишь о том, что она должна прыгнуть.

Через почти две недели, когда Y/N начала лучше себя чувствовать, её мама разрешила ей выйти на улицу, посчитав, что свежий воздух пойдёт ей на пользу, особенно после долгого времени нахождения в комнате. Девочка с радостью переоделась, надела обувь и выбежала во двор, вдыхая полную грудь прохладного свежего воздуха.
Мистер Широкозубый появился на крыльце дома, сказав: «Я хочу, что бы ты сделала кое-то..» - девочка с опаской посмотрела на него, боясь за то, что он снова что-то предложит: «Не бойся, это безопасно. Я обещаю..» - Y/N стало любопытно, поэтому она доверилась существу.
Мистер Широкозубый прошел вперёд, проводя девочку к тропинке: «Этот путь очень важен для меня. У меня было много друзей, все они были примерно твоего возраста. Когда они были готовы, я отводил их в особое место. Правда, ты ещё не готова, но когда-нибудь я надеюсь, что смогу провести тебя туда..» - проговаривал он.
Вдруг они услышали, что мама девочки зовёт её, поэтому Y/N пришлось пойти обратно, оставляя Широкозуба одного.
Оказалось, что девочка с родителями снова переезжают, удивительно, что они прожили здесь всего-лишь около месяца.
Мама Y/N сказала ей переодеться и сесть в машину. Девочка решила не говорить Широкозубу о том, что уезжает, осознавая, что он может сделать что-то плохое.

После того, как мама села в машину и захлопнула дверь, отец завёл машину и они поехали. Y/N положила голову на окно машины, смотря на этаж, где находилась её спальня. В окне своей комнаты она заметила Широкозуба, который грустно махал ей рукой, держа в руке нож. Y/N испуганно смотрела на него, не смея помахать ему в ответ. 

.

.

.
Прошло уже несколько лет, после того, как Y/N уехала из города. Совсем недавно она снова вернулась сюда, чтобы немного прогуляться и навестить дом, в котором она с родителями жила недолгое количество времени. На удивление, дом был сожжен. Как узнала девушка, он сгорел спустя почти 5-6 лет, после её отъезда.
Y/N решила пройти по тропинке, которую ей показывал мистер Широкозуб, чтобы посмотреть на "секретное место", в которое он так сильно хотел проводить Y/N.
Девушка шла неуверенно, боясь того, что сейчас он выпрыгнет из кустов или она встретит его на тропинке. Но ничего из этого не случилось. Девушка подумала, что скорее всего мистер Широкозубый ушел, ведь, скорее всего, был связан с домом, который давно сгорел.
Пройдя до конца тропы девушка обнаружила кладбище. Пройдя дальше и разглядывая надгробья, она с ужасом осознала, что они принадлежали детям..

{Я перечитала историю про мистера Широкозуба (мистер Широкий Рот), и решила сделать похожую историю, только теперь про Y/N.. 👁️🫦👁️*}

20 страница27 апреля 2026, 08:53

Комментарии

0 / 5000 символов

Форматирование: **жирный**, *курсив*, `код`, списки (- / 1.), ссылки [текст](https://…) и обычные https://… в тексте.

Пока нет комментариев. Будьте первым!