Дело 9. Откровение.
В этот вечер я не спешила домой; по крайней мере, я хотела проверить кое-что. Заглянув в клуб музыки, я увидела того самого Рика. Можно сказать он почти ничем не отличался от того мальчишки на фотографии, скорее он остался таким же, только вырос маленько.
Скрипка...я слышала его невероятную игру и могу сказать честно, что мой покойный отец был бы рад поболтать с этим мальчишкой. Его талант, по сравнению с моим- это как длинная тропа, которую еще стоит пройти...мне. Его игра...очаровывала.
Вернувшись домой, я быстренько сделала уроки, и засела за предоставленную загадку. У меня не было музыкального инструмента под рукой, но я могла с уверенностью сказать, что мелодия необычна, как звучанием, так и содержанием. Но я пока не могла понять, что означают эти цифры под нотами и постоянно повторяющиеся ноты: до-ре-ре-фа-ми-ля-ре-си...
А знаете, почему я подумала о греческом или латинском языке? Все просто; в то время до того как придумали дано известные названия нот использовался поначалу греческий язык, а потом латинский. Буквы и слова, а затем и ноты. Ну если не углубляться в историю, то буквенное обозначение нот произошли от греческого, затем латинского. И если рассматривать это, то осталось понять как устроена система "слов"....неизвестного поклонника классики. Над этим я и ломала голову пару часов, даже ужин пропустила...
Потом пришла моя "модная" сестрица.
-Кэрен? Ты есть не собираешься?-строго спросила она; и я сидя к ней спиной, почувствовала запах сегодняшнего ужина. Обернувшись я заметила, как моя сестра подходит ко мне с тарелкой горячего ужина и стаканом сока.
-Еще нет.-ответила я, снова углубляясь в чтение нот и пытаясь рассмотреть в них скрытый смысл.-Позже.
-Это что, домашка по уроку музыки?-поинтересовалась Мари, тоже присматриваясь к нотам.-Как называется?
Она имела ввиду мелодию...
-Не знаю.-пожала плечами я, и откладывая нотный лист.-Это написал кто-то из школы.
-Хм...а я так надеялась, что ты как покойный дядя начнешь играть на инструментах.-заметила с тяжелым вздохом кузина.-Ты ведь все же дочь Стивена Джонса-"лучшего композитора этого времени".
-Ты ошибаешься, Мари.-тихо сказала я.-У меня нет такого же таланта, как и у отца. И также у меня нет желания идти по его же пути. Не из-за смерти родителей, а из-за собственной прихоти. Пойми меня...
И Мари поняла; кивнула и даже взъерошила мне волосы, растрепав их.
-Я понимаю.-сказала она, приобняв меня и я ощутила приятный цветочный аромат ее шампуня.-И никто не заставляет тебя поступать как-либо. Будь собой и не в чем ни сомневайся. Чтобы ты не сделала, для каждого из этой семьи ты останешься нашей Кэрен и моей любимой сестренкой.
-Спасибо.-искренне поблагодарила я, в очередной раз убеждаясь как мне повезло с родными.
-Кстати, какие планы на зимние каникулы?-отпуская меня, спросила внезапно Мари.
-Планы?-повторила я, а потом задумавшись ответила:-Да вроде никаких... А что?
-Бабушка написала, что была бы рада видеть нас на каникулах.-ответила с улыбкой сестра, водя пальчиком по сенсорному экрану.
Вот же...бабушки и дедушки! Современные старички уже знают как сидеть в сети, и даже пользуются Skype. Блин, старики идут нога в ногу с нашим временем. Я боюсь представить, что будет когда они обгонят нас.
-И что ты ответила?-спросила я.
-Пока ничего.-сказала та, и протянула мне телефон.-Но можешь написать ответ сама.
Я взглянула на экран телефона и вдруг меня осенило. Я невольно улыбнулась.
-Как же я люблю свою родню.-проговорила я, чем удивила кузину.-Мари, напиши бабушке, что я с радостью приеду к ним на каникулы.
Взяв ручку и листок бумаги, я взялась за перевод. Теперь я поняла!
*******
На следующее утро, я пошла в школу в приподнятом настроении. Встретив Алекс и Лео у ворот школы; те сразу все поняли по моей улыбке.
-Ты разгадала, да?-поняла подруга.
-Хихи...-только рассмеявшись я двинулась на поиски Жасмин. Найти ее было не трудно, в классе музыки, точнее.
Небольшой школьный оркестр: 10 человек-скрипки, один рояль, двое-виолончель, пять духовых и ударные; поражал игрой. И в особенности выделялась игра Жасмин и Рика, а еще игра клавишных, Ричарда.
Я и мои друзья по-тихому прошли в класс, так чтобы даже учитель музыки нас незаметил, и присев в уголке, то есть на подоконник окна, стали ожидать окончания мини-концерта.
Со стороны наблюдая за этими троими, я мысленно догадывалась кто мог написать эту мелодию. Но доказательств пока мало, как и убеждение в том, что чувства могут быть ответные. Какое же трудное это чувство...взаимность.
Думая о своем, я вдруг ощутила чей-то пристальный взгляд в спину. Резко обернувшись и чуть не задев стекло лбом посмотрела вниз; мы были на втором этаже, а внизу под нами школьный стадион, на котором тренировались футболисты. Но там...никто не смотрел в мою сторону. Показалось? Возможно...
Тут музыка стихла и я обратила свое внимание обратно на оркестр, который явно собирался расходиться. Ричард начал общаться с кем-то из своих дружков, Рик складывать свой инструмент в футляр, а Жасмин переговариваться с учителем насчет следующей репетиций.
-Жасмин!-негромко позвала я ее, и она заметив нас, мило улыбнулась и сказав пару слов учителю, подошла к нам.
-Привет.-сказала она.-Вы давно здесь?
-Только пришли.-ответил Лео.
-Отлично играешь.-заметила Алекс.
-Спасибо.-смутилась та.
-У вас только одна репетиция?-спросила я, глядя как люди потихоньку покидают класс.
-Нуу...мы маленький оркестр.-пояснила Жасмин.-Так что быстро схватываем все на лету. Одной репетиций достаточно....
-А может это все благодаря вам троим?-сделала комплимент я.-Ваша игра невероятна; вы могли бы играть трио.
-Хахаха...возможно...-смутилась своим мыслям девушка.-Ты немного переоцениваешь наши возможности.
-Да нет... Я все прекрасно вижу.-усмехнулась я, и мой взгляд уловил едва заметное движение Ричарда, который подошел к Рику и сказал шепотом тому пару слов.-Кстати, я поняла смысл мелодии, которой ты дала!
Я сказала это достаточно громко, так чтобы слышали все оставшиеся в классе. От моих слов, братья Стоунсы вздрогнули оба и обернулись в нашу сторону, но я уже не смотрела на них.
-Правда?-обрадовалась Жасмин.-И что там?
Я улыбнувшись, встала и подошла к роялю. Опустив пальцы на черно-белые клавиши я начала играть эту нежную мелодию. Да, она была короткой, но наполнена нежным смыслом. Особенно ярко, я выделяла эти снова и снова повторяющиеся ноты:до-ре-ре-фа-ми-ля-ре-си... Закончив с выступлением, я подошла к школьной доске с нотным станом и написала мелом эти самые ноты.
-Взгляни, Жасмин, вся фишка той мелодии в этих нотах.-сказала я указав на них.
-И какая же?-спросил Лео, подходя вместе с Жасмин и Алекс ближе.
-Я тоже долго думала: какая же, пока кое-кто не дал мне ответ на этот вопрос.-ответила я, и взяла из рук Алекс телефон. -Всем музыкантам известно из истории о музыке, что буквенное обозначение нот произошло еще с древнегреческого, но затем стали писать на латинском. Сейчас мы называем ноты своим естественным образом. Секрет этой последовательности, тоже в латинском, а точнее в этом.
С этими словами, я показала им сенсорную клавиатуру телефона, повернув его боком.
-И что в этом особенного?-спросил Ричард. Ого, а голос у него ничего...мужественный; но не будем держать парня в неведении.
-Давайте взглянем по внимательнее.-ответила я.-На экране телефона, буквы на клавиатуре построены в три строки, а столбиков-10, но это хорошо, потому что нот в музыке всего семь:до-ре-ми-фа-соль-ля-си, и продолжаем:-до-ре-ми второй октавы.
Таким образом перед нами выстраивается небольшая система. А теперь составим слово.
-Эм...-задумались все, достав свои мобильные. Через пять минут я заметила реакцию Жасмин, которая первая поняла смысл тайного послания; она покраснела.
-До,1- I, ре,2- L, ре,1- O, фа,3- V, ми,1- E, ля,1- Y, ре,1- O, си,1- U.-прочитала я.- I LOVE YOU-если прочитать вместе. Эта мелодия- это признание тебе, Жасмин.
-Как романтично.-невыдержал кто-то из девчонок в классе.
-Н..но...но кто?-смутившись спросила девушка, боясь посмотреть в сторону единственных обладателей имени начинающиеся на букву Р. Я бы тоже смутилась в сторону кого-то кто признался тебе столь необычным способом.
-Думаю, ты и сама знаешь, Жасмин.-ответила я.-Разве ты не рада, что твои чувства взаимны?
-А...!-поняла все она и посмотрела в сторону...Рика, который краснел неменьше девушки.-Ты?...
Он молчал, и судя по его лицу готов был провалиться сквозь землю от смущения.
-В этом нет ничего постыдного.-сказала я ему.-Я думаю, это даже невероятным. Твоя музыка и твой талант не скрывают этого. Я слышала вчера твою игру и заметила, что ты играешь так словно хочешь донести что-то до кого-то. Ты придумал мелодию для клавишных, хоть ты и скрипач, но это доказывает мою теорию, что человек способен играть не только на одном инструменте.
-Нууу....-протянул тот.
Я заметила, что многие после разгадки решили покинуть "сцену", поэтому подумала тоже покинуть класс, оставив этих решать свои проблемы.
Впереди я увидела Ричарда, который в явно не очень хорошем настроении шёл прочь-и его можно было понять, ведь только что та кто ему нравилась досталась другому.
-Постой, Ричард.-остановила я его; он остановился и резко обернулся в мою сторону.
-Чего тебе?-грубо спросил он.
-Мне ничего.-ответила я.-Но хочу посоветовать, больше не лезть к своему брату. Ты проиграл, с самого начала. Если бы ты сам написал эту мелодию, а не наталкивал своего брата, то возможно того признания там и не было.
-Да, что ты знаешь?...-начал он.
-Все.-коротко ответила я.-Я все знаю, и лучше бы тебе больше не мешать твоему брату; а помочь если возникнут проблемы. Как-никак, а вы одна семья.
Ричард открыл-закрыл рот, как рыба в воде, а потом резко развернувшись ушел прочь, ничего не сказав.
-Ты уверенна, что все будет хорошо?-спросил Лео, оказавшись рядом.
-В каком смысле?-непоняла я, посмотрев на него.
-Ты думаешь, что теперь Ричард не будет мешать Рику или ученики в школе не будут смеяться над Жасмин и Риком?-спросила Алекс, пояснив:-Просто, Рик...он же...внешне...
-Один человек однажды сказал:" Любовь меняет людей..."-философски заметила я.
-Хм...-усмехнулся Лео.-И кто же был тот человек?
-Мой отец.-улыбнулась я; вспоминая тот день, когда отец обнимая меня сказал эти слова. Тогда это был солнечный летний день наполненный самыми яркими красками и запахами.
-Ясно.-поняли друзья.
-Кстати, а мне кажется, что все де та мелодия была хорошим признанием.-заметила Алекс.-Назовем ее "Признанием"
И она явно хотела рассказать о случившемся в сети.
-Да? А по мне...лучше "Откровение".-заметила я.
-Почему?-поинтересовался Лео.
-Потому что, это тайна которая была скрыта в себе, но в один день стала открыта для всех.-ответила я.
Друзья переглянулись, подумали о чем-то своем и решив что в чем-то я права, согласились.
-А теперь на занятия!-сказала я, услышав звонок на урок. И мы вместе поспешили.
Сидя уже на уроке иностранного, я мечтательно глядела в окно и думала об этом деле, об отце и о его словах. Интересно, чтобы сказал отец, если бы узнал какой путь я для себя выбрала?
******
POV автор.
В то же время. У школьного стадиона, пока все на поле тренировались и бегали бесконечно выкрикивая что-то друг другу или слушая указания капитана и тренера, только один из участников этой кутерьмы не торопился присоединяться к ним. Он задумчиво смотрел в одну точку, время от времени оглядываясь на второй этаж, в окно кабинета математики, где у окна сидела задумчивая светловолосая девчонка. Она выглядела мечтательной, и похоже даже не замечала, что за ней наблюдают.... Наблюдает тот, кто хочет разгадать ее тайну, как сделала однажды она. Парень усмехнулся собственным мыслям.
-Эй, новенький! Ты почему не тренируешься?-позвал его тренер, и парень встав, подтянулся и направился на поле.
Ему не стоит выделяться, не стоит забывать кто он и для чего он здесь. Как-никак он должен жить и обычной жизнью, а не только жизнью известного вора-"Черного кота".