Урок 9.2 (ㅚ, ㅙ)
Упражнение 4. Согласно приведённой ранее схеме создайте дифтонгоид ㅚ. Пропишите 1-3 строки, соблюдая правильную последовательность начертания и проговаривая звук, который она обозначает.
Упражнение 5. Прочитайте. Пропишите сочетания букв, соблюдая правильную последовательность начертания и проговаривая каждое из них.
괴, 뇌, 되, 뢰, 뫼, 뵈, 쇠, 외, 죄, 최, 쾨, 퇴, 푀, 회, 꾀, 뙤, 뾔, 쐬, 쬐.
Слова 💜
회 - мелконарезанное сырое мясо (или рыба) с пряностями
외교 - 1) дипломатия; 2) уклончивость в действиях; ухищрения (в общении с людьми)
교회 - церковь; церковная община
구두쇠 - жадина, скряга
회사 - компания, фирма, акционерное общество
Упражнение 6. Согласно приведённой ранее схеме создайте дифтонгоид ㅙ. Пропишите 1-3 строки, соблюдая правильную последовательность начертания и проговаривая звук, который она обозначает.
Упражнение 7. Прочитайте. Пропишите сочетания букв, соблюдая правильную последовательность начертания и проговаривая каждое из них.
괘, 돼, 봬, 쇄, 왜, 좨, 쾌, 퇘, 홰, 꽤, 뙈, 쐐, 쫴.
Слова 💜
왜 - почему? зачем? с какой стати?
돼지 - свинья
홰 - 1) факел из сухих стеблей; 2) насест
쾌차 - полное выздоровление
Упражнение 8. Сгруппируйте слова с одинаковыми дифтонгоидами.
왜, 교회, 차례, 예, 홰, 외교, 사과, 돼지, 얘기, 과자, 구두쇠, 회사, 쾌차, 화가, 시계.
Упражнение 9. Прочитайте, соблюдая интонацию, и запомните.
꾀꼴새 꾀꼴 Соловей, соловей,
노래 불러 꾀꼴 Песню поющий соловей.
Перепишите стихотворение в пропись.