Истинные чувства Учителя.

Почему просмотров больше чем звёздочек? Я люблю звёздочки, хочу звёздочки и комментарии!
Жду это всё от вас :***

В городе утром не так уж и шумно, но люди уже появляются. Хочу поскорее уйти..

Учитель шёл быстро, но куда и зачем.. не понятно.. хотя у меня есть своя цель, но я без понятия куда идти...

Система, дорогая моя, можешь ли ты подсказать мне куда мне идти??

[Ох, ну раз вы так заговорили.. пожалуй соглашусь помочь, у меня сегодня и настроение хорошее :)]

Я рад, что у тебя хорошее настроение, это прекрасно!

[Да, это прекрасно. Вам нужно найти заброшенный дом. О нём знает весь город. Потом нужно будет пойти от него в сторону леса и там уже должны понять, что вам делать.]

Эм.. я, видимо, глупый.. спасибо, надеюсь на месте разберусь..

Я не очень понял о том, где же мне искать меч, но надеюсь у меня получится..

Я задумался.

"Бумс" - я врезался в учителя.

- Ой, простите, я задумался. - Я поднял голову и посмотрел на спину учителя, а потом и на голову. Он склонил голову набок. - Учитель, что-то случилось?

- Нет. - Учитель пошёл дальше, а я посмотрел в ту сторону куда он глядел. Там стояла лавка с украшениями и явно не с мужскими.. неужели у него кто-то есть??? Я хотел бы узнать кто эта счастливица!

Учитель ускорил шаг и мне за ним пришлось бежать. После он завернул в переулок.. и пропал..

Как это?? Что он сделал??

Решив, что не узнаю пока буду стоять без дела, я осмелился пойти за учителем.

Пойдя за ним я почувствовал, что что-то поменялось.. и это так и оказалось. Переулок стал широкой улицей. Удивительно! Неужели здесь исказилось пространство? Или что-то ещё произошло?? Может учитель подшаманил? Кстати, где он?

Я осмотрелся. Людей здесь тоже немного, но куда же ушёл учитель?

Вдруг кто-то взял меня за руку.

- Мальчик мой, неужели ты потерялся!? - Это оказалось безобидная милая тётушка-пышечка. В одной руке она держала корзинку с едой. - Давай я тебе помогу.

- Ах, милая тётушка, не стоит утруждаться! Сейчас мой братик подойдёт, спасибо за заботу! - Я убрал свою руку из её.

Как говорится: если потерялся стой на месте и не ходи с чужаками. Так я и делал, но в планы тётушки это явно не входило.

- Тогда может я подожду с тобой? - Спросила тётя.

- Спасибо вам, но мой братик будет не рад этому. Был бы рад ещё поболтать с вами.. - Теперь кто-то взял меня на руки. - Ах!.. - Это оказался учитель. - Братик, почему ты так долго? - Возмутился я.

Тётя извинилась и убежала, увидев учителя.

Интересно, что она хотела со мной сделать?

- Осторожней. - Предупредил меня учитель.

- Хорошо. А куда мы попали?

- Запретная или же Несуществующая улица. Попасть сюда можно только раз в месяц.

- Крууто! - Я всё осматривал глядя по сторонам, а учитель нёс меня куда-то. Учуяв аппетитные и манящие запахи я понял, что мы пошли перекусить. В животе у меня запели дельфины.

- Что ты будешь? - Заходя внутрь чайного домика спросил учитель.

- Эм.. я.. ах.. - Я ни разу не был в чайных домах.. и то, что я о них знал отличалась от того, что я увидел..

Этот чайный домик был старым и хилым снаружи, внутри же он выглядел получше. Там было шумно, как в какой-нибудь пивнушке из аниме фентези. Было что-то вроде сцены у одной из стен и там танцевали девушки. Наряды их были слишком откровенные..
Столы стояли вразброс, но основная куча столов и стульев были у этой сцены.

- Б-братик, к-куда мы пришли? - Шум музыки и галдёж мужчин меня.. напугал.

- Хм.. перекусить, ты ведь не ел. - Я спрашивал не причину! Учитель держал меня на руках. Он кому-то дал сигнал глазами и пошёл к лестнице.

Так.. её же не было.. откуда здесь лестница???

Ладно не важно..

Учитель поднялся со мной на руках на 2й этаж. Тут было тише.

Тут были отдельные комнаты, для тех кто не хотел кушать в шуме.. или для чего-то ещё.. я не в курсе, но тут кроме нас не было никого.

Мы вошли в самую дальнюю комнату от лестницы. Когда мы вошли комната осветилась свечами. Сама. Окон тут не было и потому света из вне не было.

На столе уже стояли готовые горячие блюда и вкусно пахли. У меня громко закричал живот даже.

- Хех.. - Учитель незаметно ухмыльнулся, но я смог это заметит.

Когда я перевёл взгляд обратно на стол на нём появилось два стакана с чем-то.

Я вырвался из рук учителя и чуть не упал, но учитель удержал меня и аккуратно поставил на пол.

Я быстрее сел кушать не соблюдая никаких приличий. Учитель видно не был сильно голоден и потому не торопился кушать.

Я же ел быстро. Когда еда закончилась на моей тарелке я грустно глянул на свою тарелку, а потом на нетронутое блюдо учителя и на самого учителя. Учитель пил алкоголь и чем-то закусывал, но закуски же не было?..

Учитель пододвинул тарелку со своей едой мне и я с радостью её принял и съел, но уже медленнее с наслаждением.

После я всё запил содержимым в стакане. Я думал это просто вода, но как оказалось это был алкоголь..

Так, без паники! Главное оставаться с трезвой головой.

- М-м.. братик, ты нарошно мне поставил стакан с алкоголем?

- Что? - Взгляд учителя потемнел.

- Ошибка персонала? - Я не почувствовал никаких изменений. Щёки не горели, голова не кружилась. Кажется, это от того старика-древа передалось.. старик-бухарик..

- Всё хорошо?

- Да, всё в порядке.

- Тц..

- Могу я узнать куда мы завернули?

- Нет.

- Хорошо, тогда узнаю сам.

- Ха?

- Узнаю сам.

- Как хочешь.

Интересно, интересно, что же скрывает учитель? Об этом ничего не было написано.. только несколько раз упоминалось о "призрачной улице" и всё. Чувствует мои мягкие булки, что это будет интересно.

Посидев ещё немного учитель встал и снова взяв меня на руки вышел из комнаты.

Мы спустились вниз. Учитель достал меч. Сначала я подумал, что мы куда-то полетим, но как хорошо, что этого не произошло!

Все притихли, женщины не танцевали, а мужчины молчали в тихом ужасе.

Я решил, что не стоит тут наводить беспорядок и захотел остановить учителя.

- Братик, не стоит убивать персонал за их маленькую оплошность. Всё ведь в порядке. - Так, почему-то я только сейчас понял, что мы с учителем ближе, чем должны быть учитель и ученик...

Мда...

- Хорошо. - Правда что-ли??? Я не совсем поверил своим ушам... Учитель так легко согласился..

Он убрал оружие в ножны и вышел из заведения громко хлопнув дверью.

- А теперь куда? - Я сидел на руке учителя(удобно, когда мелкий) второй он меня поддерживал за спину, а я держался руками за шею учителя.

- По магазинам.

- Ты меня отпустишь? Я ведь могу и сам пойти.

- Нельзя. Вдруг потеряешься.

- Не потеряюсь.

- Когда мы сюда пришли ты сразу же потерялся и не смог найти меня. Хотя я учил как находить.

- ... - Я возмущённо хватал ртом воздух беззвучно шевеля губами. - Я.. я думал что ты ненадолго! - Выговорил я.

- Конечно.

[У вас осталось 5 часов. Буду извещать каждые полчаса. Если не успеете накажу] - Механизм чешским голосом произнесла Система. Я, если честно, удивился.

Всмысле 5 часов?! Должно быть больше! - Возмутился я мысленно.

[Ничего не знаю, моя хата с краю]

Ну пиздец...

К этому времени мы с учителем куда-то пришли. Это куда-то оказалось магазином одежды.

Учитель смотрел одежду на себя продолжая держать меня на руках.

Мне некогда сидеть у него на руках потому я решил кое-что попробовать, чтобы сбежать от учителя.

Я поёрзал немного. Учитель отвлёкся от одежды на меня.

- М?

- Учитель.. я.. - Я сделал вид что мне неловко об этом говорить в этом месте.

Учитель вышел из магазина и отошёл в то место где никого не было и тогда я прошептал ему на ухо:

- ..я хочу.. пи́сать. - Прошептав это я спрятал своё лицо уткнувшись в шею учителя. Учитель нешевелился и ничего не говорил некоторое время. Я начал его подгонять всё также уткнувшись ему в шею. - Если ты меня не отпустишь, то тогда я.. - Я не успел договорить. Учитель резко опустил меня на землю. - ... Ах!

- Иди. - Я глупо хлопая глазами посмотрел на учителя. - Быстрее. - Учитель кивнул в сторону леса позади. Я оглянулся через плечо и посмотрел на негустой лес, больше похожий на парк для прогулок.

- Я не пойду туда!

Система, я отсюда смогу попасть к оружию своему?

[Именно отсюда - нет. Но если вы пойдёте далее, где.. шшршршршшр.. там старый.. шшшрррршррршш найдёте.. шшррршршрш. Блять! Грёбанные недоработки! ..... Ой.. ну пока!..]

Эм.. ладно..

Учитель вздохнул.

- Куда ты хочешь? - Спросил меня учитель. После этого вопроса я пошёл немного далее, но куда далее надо было я не знал.

Я шёл минут 10 далее и увидел старый дом, который, по виду его, вот-вот развалится. Видимо этим "немного далее" я не ошибся.

Я побежал к этому дому, но учитель схватил меня раньше, чем я успел.

- Видимо, ты уже перехотел. - Заявил учитель и понёс меня обратно в магазин одежды.

Чтож.. хотя бы знаю, где искать..

[Задание. Поприставайте к Дин Дэмину, хи-хи-хи.]

Ты серьёзно???

[

        ]

Эм.. окей.. хорошо.. будет сделано.

[Вот и хорошо.]

А что насчёт меча?

[Какого меча???]

Понятно.. ладно, проехали..

Учитель нёс меня, как мешок с картошкой. Так было не очень удобно "поприставать".

- Мне так не удобно. - Буркнул я.

- Хм.. - Учитель снова взял меня на руки, как брал до этого.

Задание поприставать. Значит надо обнять наверное?

Я обнял учителя. Он на это никак не отреагировал. Я продолжал обнимать, когда мы вошли в магазин.

Мне от моего действия, у всех на глазах, было стыдно и я спрятал лицо уткнувшись также в шею учителя.

Системааа. - Взмолился я мысленно. - Это засчитается?

[Нет.]

А что тогда ты ещё хочешь, чтоб я сделал?

[Потрогайте его что-ли. Талия, грудь, спина, живот, лицо. Включите фантазию. Вспомните, как к девушкам подкатывал.]

Девушка, вашей маме зять не нужен?

[

]

А что ты хотела от домоседа и задрота, который живых людей видел раз в какое-то время?

[Ладно. Мне пофиг. Просто полапай его где-нибудь немного и всё.]

Эм.. ладно.. но, можно этим я займусь позднее?

[Как хотите. Главное выполните до полуночи]

Ок.

Я обнимал учителя обдумывая задание Системы. И я решил, что лучше быстрее выполнить задание пока этой женщине не пришло в её системную голову ещё что-то более извращённое..

Пока я думал учитель уже накупил много всякой одежды и вышел из магазина.

Учитель медленно шёл осматривая эту "призрачную улицу". Я тоже решил, что осмотреться тут будет хорошо.

Все кто шёл с нами по улице сторонились учителя, они старались держать дистанцию. Парни поглядывали на учителя и о чём-то шептались, а девушки глядели, хихикали и шептались между собой проходя мимо нас.

Лавочники наоборот старались не смотреть и смолкали, как только видели, что учитель идёт.

Некоторые дети тоже старались спрятаться увидев учителя, а другие строили рожицы ему.

Учитель никого из них не замечал, ему было всё равно.

Вдруг кто-то стукнулся об учителя. Я глянул вниз. Это оказался ребёнок.

Ему явно меньше, чем мне. Где-то 5-6.

Учитель зыркнул своими холодными глазами на зарёваного ребёнка. Тот испугался и заревел с новой силой.

Я не забылся и дал подзатыльник учителю. Это, конечно, вряд-ли.. но, кажется.. все вокруг кто наблюдал за нами удивлённо уставились на меня.

Учитель вопросительно посмотрел на меня. Я поняв, что сделал спрыгнул с рук учителя и поднял на руки ребёнка. Я успокаивал ребёнка поглаживая по спине.

- Тише-тише, успокойся. - Прошептал я.

- Отпусти его. - Приказным тоном сказал учитель.

- Ты его напугал! - Ребёнок довольно быстро начал успокаиваться. Странно. Обычно дети дольше ревут.

- Нет. - Я начал ещё больше гладить ребёнка, тем самым прощупывая тело ребёнка и то, что есть при нём.

Общупывая я приметил, что при нём есть хорошенький нож. Не думаю, что у плаксы будет такой хороший нож, который будет использоваться.

- Я заметил, но только что. - Я обезвредил ребёнка. Отобрал незаметно нож(никакой магии только ловкость рук) и уложив мордой в землю и заломав руку сказал:

- Не люблю убивать..

- И не надо! - Завопил ребёнок.

- Надо, надо. Не вижу смысла хранить жизнь демона, который не вносит какой-либо полезный вклад в мою жизнь. - Сказав это я приготовился отрезать ему голову его же оружием, но он меня остановил заговоря.

- Тц!.. Я.. я сделаю всё, что угодно, только не убивай меня!.. пожалуйста.. - Последнее слово ребёнок сказал нехотя, будто унижая себя.

Учитель стоял рядом и наблюдал за нами. Люди вокруг были напряжены и это хорошо чувствовалось. Учитель тоже это заметил и после того, как зыркнул на них они притворились будто нас нет.

- Хорошо! - Я отпустил его руку. Он хотел встать, но я не дал ему взяв его за голову и слабо стукнув лбом об землю.

- Что ты делаешь?! - Я держал его голову одной рукой, а другой убрал грязные и неубранные волосы ребёнка. После я прокусил палец до крови и аккуратно нарисовал печать на затылке.

Сам я не очень понимал, что делал..

Пока я писал я что-то шептал себе под нос, а когда я дорисовал печать то я направил в неё поток своей Ци и ребёнок вскрикнул.

Поняв наконец, что же я сделал, я решил доделать начатое. Поток моей Ци устремился по всему демоническому телу, после я снова стал нашёптывать, непонятные слова и ребёнок успокоился и заснул, а маленькая крупица моей Ци была запечатана в демоне и часть его тёмных энергий теперь пренадлежала мне.

Когда я встал и поднял ребёнка, то увидел хмурый взгляд учителя.

- Что-то не так? - Люди, которые были вокруг нас оказывается демоны.. я только сейчас это заметил.. они достаточно хорошо это скрывали.

- Что ты сделал? - Сейчас мне было не до объяснений.. голова начала сильно пульсировать, и слышался голос старика..

Сейчас ты принял мои знания.. я рад этому.. пользуйся со всей мудростью и грамотностью.. 

- М-м-м.. - Промычала я держа ребёнка на руках.

- Хорошо-хорошо, старик. Я понял, спасибо. Буду использовать знания грамотно. - Мне не нравилось, что в голове гудит, какой-то старик наставляет меня и в голове столько информации... Ужасно!

Я стоял не двигаясь около 15 минут.

- Всё в порядке? - Спустя эти 15 минут спросил учитель.

- Да.

- Так что ты сделал?

- Неважно. Я домой.

- Что?! - Учитель удивлённо посмотрел на меня.

Я осмотрелся. Демоны-люди вокруг обеспокоено смотрели на ребёнка и меня.

Он ведь ничейный.. так что зачем о нём беспокоиться?

Я поудобнее взял ребёнка и пошёл обратно откуда мы пришли с учителем.

Кажется учитель хотел купить что-то ещё, кроме одежды, но не стал мне перечить и взяв демона на руки пошёл вместе со мной обратно в орден.

На мече я отказывался лететь..
Тогда учитель вырубил меня ударом по точке сна на теле и взяв мою тушку отправился в орден.