Репетитор?
Звонит адская штука- будильник.
Россия: Встаю я.
Росси выключела будильник. Девушка спустилась на первый этаж.
Россия: Привет, Казахстан.
Казахстан: Привет, сестрёнка.
Россия: Как дела?
Казахстан: Нормально, а твои?
Россия: Тоже.
Казахстан: Какие у тебя сегодня уроки?
Россия: Первый русский, второй математика, третий английский, четвёртый литература, пятый физ-ра, шестой биология и седьмой итальянский. ( они изучают 3 языка: русский, английский и итальянский.)
Казахстан: Ужас 7 уроков.
Россия: Это ещё самое малое количество. Бывает и 9 уроков. И мы называем этот день 9 кругов ада.
Казахстан: Как хорошо, что я закончил 9 классов и не рискнул пойти в 10.
Россия: Я должна была так же сделать. Ладно давай завтракать.
Раша приготовила яичницу. Потом после того как Казахстан и Росси похомячили, наша героиня пошла одеваться в школу. Напяли она на себя это:
Россия отправилась в школу. Пря в школу она увидела Японию.
Россия: Япония, Привет!
Япония: Привет! Ты знала, что у нас изменение в расписании?
Россия: Чаво?! И какое?
Япония: У нас не будет 3 уроков.
Россия: Каких?
Япония: Английского, физ-ры, математики.
Россия: Контрольной по матем не будет? Урааааааа!
Япония: Их ещё перенесли на первое место. Тоесть у нас не будет первых 3 уроков.
Россия: Ура! Пошли гулять?
Япония: Ты можешь с нами пойти.
Россия: "с нами?"
Япония: Со мной, Китаем, Герой, Польшой и США.
Россия: А, что пендос в вашей компании делает?
Япония: Ну, он попросился. Мне нужна твоя помощь.
Россия: Держать Саню подальше от Китая?
Япония: Угу. А то ты видела какие у них отношения?
Россия: Да. Ладно я тебе помогу.
Эта шестёрка отправилась гулять.
.................... После гулянья......................
Ребята пришли в школу с хорошим настроением. Так не заметно прошли 3 урока. И наконец 4 итальянский.
Учительница: Здравствуйте дети. Приступим к уроку.
Росси спрашивали всегда по лёгким вопросам. Но тут ей захотели испортить день.
Учительница: Российская Федерация, к доске.
Раша встала и пошла к доске.
Учительница: Переведите следующий текст. Passerai attraverso il peggio per arrivare al meglio.
Россия: Эм....а....... Эмммммм...
Учительница: Садись, 2. Италия перевиди.
Италия: Ты пройдёшь через худшее, чтобы перейти к лучшему.
Учительница: Молодец, 5.
.....................После урока...........................
Учительница: Российская Федераци, подойдите ко мне.
Россия: Да.
Учительница: Я хочу, чтобы тебя кто-нибудь потренеровал с итальянским. Пусть это будет Италия.
Россия: Хорошо.
Учительница: Италия, вы ведь можете потренеровать Российскую Федерацию по итальянскому.
Италия: Конечно могу.(сразу говорю, что он мальчик)
Россия тяжело вздохнула и согласилась. Италия и Россия отправились домой к нашей героине. Дома Россию уже ждал Казахстан.
Россия: Привет.
Казахстан: Привет. Виду ты не одна.
Италия: Привет, Казахстан.
Казахстан: Привет. А зачем он у тебя дома?
Италия: Я её репетитор.
Казахстан: Репетитор?
Продолжение следует.