1 part
За окном светило яркое солнце, предвещая начало лета, которого с нетерпением ожидали многие дети Хоукинса. Город пробуждался, люди выходили по своим делам: кто-то спешил, а кто-то шёл неторопливо. Взрослые не всегда замечали, как дети и подростки отличаются друг от друга. При общении у ребят первыми вопросами часто оказывались: откуда ты, как зовут, сколько лет и где живёшь? Если ты укладывался в привычные рамки, тебя принимали, но как бы отреагировали, если бы ты рассказал, что не знаешь своих родителей?
Утро началось резко: воспитательница, ворча, будила всех детей с кроватей в семь утра.
Приоткрыв соседнию дверь было слышно,что она что-то проворчав ушла к следующей и так пока она не дошла до моей двери.
-Эйт,быстро встала!- проворчав это она собиралась уходить,но поняв,что ответа не последовало подойдя к кровати и начав трясти девочку за плечи,от чего на них потом остались красные пятна -Ты что оглохла! Быстро подняла свою задницу и пошла на завтрак!
Подпрыгнув от такого неожиданного пробуждение, я побежала переодеваться, а воспитательница с угрюмым лицом пошла дальше будить других. Каждый день мог стать привычным, но сегодня особенно хотелось выспаться, ведь детей впервые отправляли в школу.
Отправлять детей перед каникулами на практику в гос.школы для адаптации в социуме-это ужасно,но для детей,которые ни разу не были в нормальной школе,этот день был самый лучший.Отправляли туда не всех и не навсегда, кто хорошо справляться с объемом знаний-может стать счастливчиком и пойти на практику в школу,а остальные продолжают учебу с воспитателями,что казалось пыткой для всех.
Но не для меня.
Завтрак оказался скучным, воспитатели снова объясняли правила для практики. Я молчала, погрузившись в свои мысли и наблюдая за подругой, на которую обрушилась «забота». Она сидела спокойно, несмотря на отчитывание, выражение лица у неё было такое,будто говорили вовсе не ей.
От такого поворота очень захотелось посмотреть о чем думает подруга. Непроизвольно заглянув в ее глаза,в них я прочитала спокойствие,однако голос в голове говорил об обратном.
Я улыбнулась.Она проклинала воспитательницу всеми словами,которые могли прийти подростку в голову.Меня всегда удивляли такие люди,мимика одна из интересных способностей,которые мы приобрели,ведь человек мог думать о чем угодно,при этом сидеть с совершенно спокойным лицом.Сообразив,что мой смех тут точно не к месту,я увела взгляд и направила его обратно в тарелку.
Когда я вышла на улицу, почувствовала свободу, а достигнув школы, удивилась множеству людей. В классе на меня уставились взгляды одноклассников, но новый учитель с доброй улыбкой настроил на позитив. Словно на новый фильм я вошла в жизнь класса, когда меня представили.
Подростки смотрели на меня как на новенький телевизор,который вот вот вышел в продажу.
-меня зовут мистер Кларк, представься пожалуйста.- учитель всё также тепло улыбался.
-меня зовут Эйти,знаю,что достаточно кратко,но это всё,что вам надо знать.
-да конечно,можешь садится за любую парту.
Идя между парт,чувствовалось напряжение между одноклассниками,ведь новенькая,так еще и в конце года,это что то неожиданное и малоприятное.Сев на самую последнюю парту и подняв взгляд,чтобы осмотреть весь класс ,мой взгляд зацепился за пятерых подростков,четверо мальчика и одна девочка-глазели несмотря на то,что мистер Кларк уже начал вести урок.Было не комфортно, потому что они в наглую рассматривали меня с ног до головы.
Не выдерживая,мои глаза перешли в сторону окна,это лучше,чем эти нелепые гляделки.
Урок прошел очень даже интересно и увлекательно,весь класс увлеченно слушал учителя.Собрав все вещи я собиралась выходить из класса ,как вдруг,мне перекрыла дорогу та самая девочка.У нее были огненно-рыжие волосы,дерзкий взгляд,но теплая улыбка.-привет, меня зовут Макс, а тебя Эйти-риторический вопрос,но ответить надо было
- да..- от улыбки рыжеволосой стало так тепло на душе ,что улыбка сама появилась
-приятно познакомиться! Ты очень классная, давай дружить?- от такого вопроса я опешила,никто в жизни не предлагал мне дружбу,обычно все сторонились меня.Я была той самой странной девочкой,белой вороной-ну давай..-единственное что я смогла вымолвить
-крутяк,пойдем-новая подруга потащила меня за руку , будто я собиралась убежать,но деваться некуда, приходилось бежать за дерзкой рыжеволосой девочкой с милой улыбкой.
Пойдя на следующий урок ученики сели за парты.Зашла учительница,но она была уже не такая милая и добрая по виду.Лицо у неё было супер напряженное и злое,не заметив новенькую она начала урок.
В классе была гробовая тишина,это молчание класса убивало,если прислушаться,можно было услышать стук сердец.Говорил только учитель,все сидели смотря в учебники делая заинтересованный взгляд .
Все люди,которые выражают свою злобу на окружающих-травмированы жизнью.
Жизнь-не сладкая штука,никогда нельзя расслабляться или появляются явные проблемы.Посмотрев в глаза учителя захотелось почитать её мысли,понять,что чувствует человек.Способности нельзя использовать на людях,особенно при незнакомых,но интерес давал о себе знать.
Сосредоточившись на глазах я почувствовала:ничего,одиночество и ничего больше,каждый день она приходит на роботу,а потом обратно домой,день сурка.День за днём одно и тоже,так и с ума сойти не далеко!
Стало еë жаль бедную женщину,прекрасно ее понимаю,но она сама выбрала такой путь,от мыслей в голове меня отвлекли взгляды на себе,я приняла решение завершить начатое и переведя глаза в учебник и сделав умное лицо,будто нашла ответ на все задачи мира,продолжила слушать нудный рассказ учителя вперемешку со стуками сердец моих одноклассников.