Genshin School

Вторник. Солнышко светит прямо в глаза, заставляя перевернуться на другой бок. Но наша главная героиня взяла подушку и зарядила в стоящую возле окна Джинн, что, собственно, и открыла шторы. Она ахнула от неожиданности и наглости с твоей стороны, и подняла подушку, что теперь валялась на полу. Она подошла к тебе закрыв собой свет солнца и хряснула тебе по лицу ею. Так как это была просто подушка, тебе было ничуточки не больно.

- Ладно, ладно... Встаю! - такие слова вырвались из твоих уст и ты, открыв глаза, слезла с кровати, - Доброе утро.

- Угум, доброе утро! - сказала Джинн и тепло улыбнулась.

Ты пошла в ванную приводить себя в порядок. После этого ты зашла в кухню, где уже был готовый завтрак. Это были пару рыбацких бутербродов. Ты поблагодарила Джинн за завтрак, поцеловала её в щёчку и пошла одеваться и собирать портфель. Когда ты всё это сделала то уже была возле выхода и ждала, пока Джинн соберётся. Немного позже вы отправились к школе. По дороге ничего, как и всегда, не случилось. Вы дошли до школы. Ты пошла в клас, а Джинн в свой кабинет.

Когда ты зашла в класс, сразу прозвенел звонок. Пройдя за своё место, ты присела за парту. В класс неожиданно зашла директриса. Сзади неё, спотыкаясь об собственные ноги, шёл розововолосый паренёк. Опущенная голова, закрытая поза и дрожащие руки говорили о том, что он сильно стеснялся. Райден объявила на весь клас новость:

— Добрый день. У вас новенький. Прошу любить и жаловать... эмм... Как тебя там?

— Далия, — сказал паренёк, потупив взгляд.

И тут тебя как током ударило. Тот самый? Что значит "тот самый"? Почему ты так думаешь о нём? Почему потоки мыслей, обычно уносящие тебя куда-то за три-девять земель, сейчас крутились вокруг него. И это тебя больше всего пугало.

— Да, да. В общем, поприветствуйте Далию.

Парнишка сел за первый попавшийся стульчик, и он был возле Венти. Ох, как же ему не повезло. Сейчас его будет закидывать шутками и колкостями эта элегантная особа под названием «Вентилятор» (Да, автор тоже может шутить. Вы не знали?).

Первый урок у нас был химия. Спустя пару минут учитель зашёл и мы все встали. Поздоровавшись, все сели и принялись слушать учителя:

— Сегодня у нас практическое занятие. Вы разделитесь на пары и будете делать свой проект... точнее я вас разделю на пары, — он прокашлялся, достал листок из портфеля и, смотря на него, начал зачитывать пары, — Эмбер и Коллеи.

Эмбер, сидящая за одной партой с Коллеи, радостно взяла ту за руки и начала телипать, а Коллеи смущённо позволяла ей это делать.

Учитель, кинув взгляд на эту сладкую парочку, продолжил перечислять:
— Барбара и Аяка.

Обе девочки помахали друг другу ладошками и подсели за одну парту (Аяка села к Барбаре, ведь за партой Аяки сидел её брат (Барбара сидела одна)).

— Дальше... новенький с Т/и. Т/и, ты здесь довольно давно, и хорошо всё знаешь. Поэтому, сразу после эксперимента, покажешь новенькому школу.

«Почему я? Кроме меня ещё куча людей, которые здесь ещё с начальной школы!» — такие мысли сейчас роились в твоей голове. От нестачи ответов мозг вскипел, от чего появилась злоба. Ты тяжело вздохнула и кинула взгляд на Далию, которого уже по горло достали комментарии Венти. Новенький сидел, уткнувшись носом в парту и накрыв голову учебником, стараясь хоть как-то отгородиться от Венти. Казалось, Далия даже не услышал слова учителя, но вот Венти услышал... И в сторону паренька полетели колкости про свадьбу и детей. Всё-таки Венти встал и пересел за пустую парту, давая тебе возможность сесть возле Далии.

А ты что? А ты, хреново контролируя румянец, подошла к нему. По дороге, как не удивительно, споткнулась об чей-то рюкзак. Взяла свой учебник, села возле Далии и смущённо уткнулась в него, делая вид, что читаешь. Молчание между вами было неловким и каким-то угнетающим. Новенький решил хоть как-то улучшить ситуацию:

— Эмм... Привет?..

Ты дёрнулась и перевела взгляд сначала на него, а потом вовсе отвела его куда-то в стену.

— Да... привет.

Далия неловко потёр шею и тоже уткнулся в учебник, не зная, как разбавить обстановку.

— Продолжим. Глэдис и Альбедо, — сказал учитель и кинул на нас обоих взгляд.

(Напоминаем, если кто-то забыл: я описываю историю от своего оригинального персонажа под именем Глэдис.)

Мы с Альбедо посмотрели друг на друга спокойными взглядами. Гляделки продолжались до тех пор, пока учитель не прокашлялся, намекая на то, что нам надо сесть вместе. Спустя минуту мы уже сидели за одной партой, на которой до этого никто не сидел, и пялились в учебники.

Когда учитель перечислил все пары, он объявил:

— Проект должен быть сделан из сложных материалов. Их вы можете найти в шкафчике в углу класса. Используйте формулы, выученные на нескольких прошлых уроках. В конце, когда проект будет готов, кто-то из вас выйдет и расскажет про свой проект. Можете выйти оба. Так, всё. Начинаем! — сказал учитель, сел за стол и начал копаться в телефоне.

Ты начала первой говорить:

— Так... есть какие-нибудь идеи? — спросила ты, медленно перевёв взгляд на Далию.

Он в ответ немного помолчал, подумал, обдумал и, спустя 10 секунд раздумий, сказал:

— Не знаю.

Тебе хотелось шлёпнуть себя по лбу. Ты открыла учебник и начала листать страницы. Кислоты, не молекулярные вещества, кристаллы... кристаллы.

— Можно создать кристалл из медного купороса. Его порошкообразный вид точно найдётся в шкафу.

Далия в ответ лишь кивнул и пошёл к шкафчику. Некоторые другие дети тоже подходили к нему и брали оттуда вещества. Далия заглянул в уже открытый шкаф и начал бегать взглядом по полкам. И тут его осенило...

— Я же не знаю, как выглядит медный купорос!

В общем, он вернулся, спросил у тебя, опять вернулся к шкафчику и залез туда. Пока он не видел, ты всё-таки шлёпнула себя по лбу рукой. Он вернулся с красивым, синим порошком, устроеным на прозрачном, пластиковом блюдце и водой. Он поставил это всё на стол и ты начала химичить. С продолжением проекта вы всё больше говорили и говорили, обговаривая его. И пока вы с Далией разговаривали на счёт проекта, мы с Альбедо гавкались с каменными лицами. Лишь брови были немного нахмурены. Я и он, конечно, люди не конфликтные, но подраться за правильную формулу приготовления блюда не прочь. Да, именно блюда. Мы будем есть химические компоненты.

— Туда лучше добавить крахмал, — спокойно, но с ноткой злобы говорил Альбедо.

— А я говорю, что не надо. Оно и так будет вкусное, — спорила я с таким же лицом.

— Крахмал улучшит качество еды и её форму, — продолжал он.

— Плюнь туда, и будет такой же результат, — прошипела я и, отвернувшись, уткнулась в учебник, изучая материал для проекта.

Альбедо тяжело вздохнул и повернул голову к нашей начатой роботе, иногда кидая взгляды в мою сторону.

Тем временем вы продолжали делать проект и он почти получился, но... вы не учли один фактор. Кристаллы растут невероятно медленно. Проект был готов, но не совсем, а до конца урока оставалось 10 минут. Далия опустил голову на стол и положил на него свой лоб. А ты нависала над кристаллом, сверля его взглядом. С каждой секундой надежда всё ускользала, ускользала и ускользала. Ты тяжело вздохнула, от чего пыль немного поднялась. Из-за этого ты чихнула и, на удивление, кристалл быстро разросся. Тихий хруст и дзвон зеркала был слышен во время быстрого роста кристалла, от чего Далия поднял голову... А потом быстро назад опустил, стараясь переварить то, что только что произошло.

На весь класс уже веяло запахом сгоревшей еды.

Далия наконец поднял голову и удивлённо уставился на тебя. Ты прокашлялась и тоже посмотрела на него. Одного взгляда было достаточно. Вы одновременно встали с парты. Ты взяла кристалл, он листочек с уже подготовленными словами для описывания. В общем вы вышли, Далия начал говорить произведение на тему «Как чихнуть и сделать кристалл»... Ладно, я шучу. Он описывал это чудо чиха, говорил, как вы это делали и каким способом.

На последнем предложении кристалл вдруг начал вибрировать у тебя в руках, и даже Далия это почувствовал. Одна трещинка... вторая... третья... хруст... и небольшое свечение из трещин. Ты, Далия и учитель поздно поняли.

Бдыщ!

Ахем... В общем кристалл сделал бабах и весь класс оказался в синем налёте.

Учитель, протирая очки от синей жижи, сказал:

— Думаю, сам проект достоин хорошей оценки. Но конец – это что-то с чем-то, — говорил.

Некоторые ученики расстроенно вздохнули, зная, что ихние проекты испорчены, а другие тихонько радовались, как не в себя.

Ну а вы с Далией стояли как статуи все в синей хрени. Ты прокашлялась и вытерла глаза, а Далия обтрусился, в конце концов оставив тебя в ещё большем количестве жижи. Пока ты гневно прожигала его взглядом, Далия лишь потёр затылок и быстро смылся с места преступления в туалет.

Всё-таки ты тоже обтрусилась и всему классу пришлось убирать за вами. Швабры, мётлы, тряпки — всё, что вам сказал взять учитель. Венти поставил швабру между своих ног и сделал вид, будто бы он ведьма, и летал по классу.

День выдался прелестно-ужасным. Надеюсь, что в будущем больше не будет таких ситуаций, правда? Или ты снова что-то учудишь со своими чихами? Всё может быть. Всё может быть...

___________________________________________

Пожалуйста, ставьте звёздочки. Они поддерживают моральное состояние автора и выпуск новых глав. Люблю вас, Печеньки!❤️