"Разоблачение"
В школу я пришла с опозданием, невыспавшаяся, растрепанная и сразу же кинулась в кабинет информатики. Артем Викторович был очень строгим учителем. Как и все учителя мира, он считает свой урок единтсвенно важным и самым сложным, поэтому за опоздание он мог вызвать родителей, взять дневник или даже мстить.
Лиля рассказывала, что в самый первый день его работы в этой школе информатика была первым предметом нашего класса. И она опоздала на нее потому что нужно было сходить к стоматологу. Артем Викторович не смог ничего ей сделать, потому что директриса сделала ему выговор и с тех пор он их обоих ненавидит. Лиля уже молится, чтобы он поскарей свалил, но он никуда не уходит.
И угораздило же меня опоздать именно на его предмет.
Я бежала как резанная из-за этого лбом врезалась в железную дверь кабинета информатики. Чую, синяк останется. Но это неважно. Важнее то, что слелает со мной информатик.
Я постучала по двери и, чуть помедлив, приоткрыла дверь и просунула в кабинет голову. Информатик посмотрел на меня с удивлением. Я вдохнула побольше воздуха и, потирая лоб, вошла в кабинет вся.
- Причина опоздания? - ледяным тоном спросил Артем Викторович. Он смотрел на меня сверху вниз, скрестив руки на груди.
Я прикусила губу, потопталась немного, выжидая помощи свыше. Но ничего не произошло. Над кабинетом не сгустились тучи и не ударили молнией информатика, директриса не пришла и не вызвала Артема Викторовича на срочное собрание, даже землетрясние, и то подвело.
Пришлось сознаться. Информатик нахмурился и отвернулся к доске, продолжая что-то объяснять.
Я впала в ступор. И что это значит? Что я могу пройти? Или он решил меня игнорировать? А может быть это такое наказание: весь урок стоять у входа?
Я посмотрела на Лилю. Та развела руками, мол: я сама ничего не понимаю. Я глубоко вздохнула и посмотрела на доску. Если я опоздала, это не значит, что я могу пропустить тему, даже если буду стоять у входа весь урок. Вдруг как гром среди ясного неба раздался голос информатика:
- Подольская! Так и будете стоять там?!
Я испуганно посмотрела на Артема Виктровича и поспешно отвела глаза. На меня смотрели разъяренные карие глаза, но с долей холодности. В общем, как обычно. Я помотала головой и бочком стала пробираться к своей парте.
- Фух, я думала я помру от страха, - выдохнула я.
- Что это на него нашло? Даже не наорал... - задумчиво пробормотала Лиля.
- Не знаю, может быть настроение хорошее? - предположила я.
- Да ты посмотри на него! Тут хорошим настроением и не пахнет.
- Да, ты права. Ну, тогда я не знаю.
- Слушай, а может он влюбился?
- Если взаимно, то я не завидую его девушке.
- Я говорила про тебя, дуреха! - широко улыбнулась Лиля.
- В смысле?
- В прямом! Может он в тебя втрескался?! - до этого мы разговаривали шепотом, а сейчас Лиля, от переполнявших ее эмоций, закричала чуть ли на на весь класс.
Все тут же уставились на нас, включая информатика.
- Сафронова! Что Вы себе позволяете? Немедленно в кабинет директора! - крикнул Артем Викторович. Если бы он был женщиной, то непременно эта фраза была бы визгом.
- Артем Викторович, Лиля не виновата, это я.
- Думаешь, я не могу различить голос Сафроновой от Вашего? - этот контраст слов "думаешь" и "вашего" не сулил ничего хорошего.
- Нет, это она из-за меня крикнула. Не надо ее в кабинет директора. Давайте лучше я за нее? - попросила я.
- Не надо решать за меня, - проворчал информатик и снова отвернулся к доске, объясняя тему.
Следующие минуты урока прошли обыкновенно. Артем Викторович дал нам самостоятельную на компьютерах, а сам завис в телефоне.
Решив самостоятельную на неуверенную четверку я очень расстроилась. Неужели это он мне так отомстил за опоздание?
- Какой у нас следующий урок? - спросила я, собирая вещи в сумку.
- Алгебра.
Вспомнив вчерашний инсцидент, я жутко покраснела.
Мы с Лилей вышли из кабинета информатики и направились в кабинет алгебры.
Pov Артем Викторович.
Я пришел в школу просто никакой. Вчера так хотелось увидется с моей мышкой, но вызвали в школу на собрание.
Начался урок. Я, как обычно, поприветствовал своих учеников. Взгляд прошелся по классу и не нашел самого главного человека. Жени.
Сразу нахлынула паника, но я попытался не думать о плохом. У меня и без того дела есть.
Вскоре в дверь что-то глухо ударило. Я подумал, это кто-то врезался и усмехнулся. Какого было мое удивление, когда через несколько секунд после удара, в дверь пару раз постучали и от туда показалась голова Жени. Потом она вошла, потирая лоб и я понял, что как раз моя мышка и врезалась в дверь. Она потупила взгляд, рассматривая балетки и я пришел в себя.
- Причина опоздания? - ледяным тоном спросил я и строго на нее посмотрел, скресив руки на груди.
Она прикусила губу и неуверенно потопталась, видимо решая говорить ли мне правду или нет. Видимо совесть победила и она призналась, что проспала. Я нахмурился. Меня волновало почему она проспала.
Я не знал что ответить и поэтому просто отвернулся к доске, продолжая объяснять тему.
Я думал она поймет меня, но она продолжала там стоять. Может быть боится? Я подождал немного и посмотрел на нее. Смотрит на доску при этом достает тетрадь, пенал и очки из сумки. На секунду отвлекактся, чтобы достать ручку, одеть очки и открыть тетрадь. В эту самую секунду я не выдержал и раздраженно прикрикнул на нее:
- Подольская! Так и будете стоять там?!
Она испуганно посмотрела на меня, встретилась с моим взглядом и отвела глаза. Потом она помотала головой и, стараясь не смотреть на меня, бочком стала пробираться к своей парте.
Устало вздохнув, я снова отвернулся к доске, объясняя тему.
Через несколько минут с парты Лили и Жени раздался радостный голос Сафроновой.
- Сафронова! Что Вы себе позволяете? Немедленно в кабинет директора! - грозно крикнул я. Девочки испуганно на меня посмотрели, боясь пошевелиться.
- Артем Викторович, Лиля не виновата, это я, - пробормотала Женя.
- Думаешь, я не могу различить голос Сафроновой от Вашего? - этот контраст слов "думаешь" и "вашего" был моим самым любимым для запугивания учеников, но мышку пугать не хотелось, это я так предупреждал, что лезть не надо.
- Нет, это она из-за меня крикнула. Не надо ее в кабинет директора. Давайте лучше я за нее? - настаивал на своем мышонок.
- Не надо решать за меня, - пробормотал я и снова отвернулся к доске, объясняя тему.
Остальные минуты урока все вели себя спокойно. Я дал им самостоятельную на компьютерах, а сам стал играть в какую-то игрушку, которая с самого момента покупки телефона была.
Женя одна из первых закончила самостоятельную и подняла руку. Я нехотя подошел к ее компьютеру и уставился в экран, пока она показывала мне все файлы.
Сделано было максимум на тройку, но портить мышонку все оценки не хотелось, поэтому я нарисовал ей слабую четверку, взяв с нее слово, что обязательно ее исправит.
Следом за ней закончила и ее подружка. Ей я уже без зазрения совести влепил трояк, хотя работа была слелана на четыре.
Девчонки грустно поплелись к своей парте и начали складывать вещи в сумки.
Краем уха я услышал как Женя спросила какой у них сейчас урок и получив ответ "алгебра" моментально покраснела хуже помидора.
Я заволновался, почему это она краснеет при слове "алгебра"? У нее роман с учителем? Да еще и фраза Лили о том, что в Женьку кто-то влюбился. А как мышонок заступилась за подругу сказав, что Лиля закричала из-за нее. Нет, ну точно у них роман с Артемом!
Конец Pov Артема Викторовича.
Мы пришли в кабинет алгебры. Я рассказала обо всем Лиле. О том, как, когда ехала сюда, познакомилась с The_End, о том, как возвращалсь вчера домой и кого встретила и о своей догадке. А еще попросила помочь придумать как доказать, что мой Артем - это Артем Максимович, мой учитель алгебры.
- Чего тут думать?! Давай на уроке позвоним ему? И если Артему Максимовичу в этот момент тоже позвонят, значит это 100% он! - Лиля сидела с широченной улыбкой, обрадованная, что смогла мне помочь.
Я согласилась с ней и мы стали ждать начала урока. Знаете, впервые так сильно жду урока, а особенно алгебры.
И вот наконец-то урок начался, в кабинет вошел Артем Максимович. Поздаровался с нами, разрешил сесть и оглядел класс.
Мы дождались пока внимание учителя к мелочам ослабнет и я достала телефон, набрала, выученный наизусть, номер и нажала на "позвонить".
Впервые звоню Артему. До этого мы с ним только переписывались.
Сразу же зазвонил телефон учителя. Он подавил вызов. И у меня тоже вызов отклонили.
Мы с Лилей переглянулись и уставились на Артема Максимовича. Сомнений нет, это он.
Урок прошел скучно, если не считать того, что мы с Лилей каждую минуту многозначительно смотрели друг на друга.
Когда урок закончился Лиля пожелала мне удачи и вышла. Я долго запихивала вещи в сумку, делая вид, что ничего не запихивается, потом поправляла штаны, кофту. И наконец, когда все вышли, свободно выпрямилась, схватила сумку и неуверенно направилась к учительскому столу, чтобы поговорить.
Наконец последние сантиметры были преодолены и дальше молчать было не правильно.
- Артем Максимович, я хотела поблагодарить вас за то, что вы вчера меня спасли, - мило улыбнулась я. Но улыбнуться мило у меня не получилось, потому что все лицо сковало от волнения.
- Не стоит благодарности, так поступил бы каждый, - пожал плечами Артем Максимович. Сердце забилось еще сильней. Сейчас я должна либо что-нибудь сказать, либо порощаться и уйти. Но мне нужно ему что-нибудь сказать.
Мвсли разбежались и я не могла придумать ничего хорошего.
Учитель выжидающе посмотрел на меня и спросил:
- Что-то еще?
- Да... то есть нет, то есть да! - я все никак не решалась заговорить с ним. Стук сердца отдавал в ушах и мне казалось, что вместе со мной этот стук слышит вся школа.
Я собралась с силами и уже было открыла рот, чтобы что-нибудь сказать, как в кабинет ворвался Артем Викторович со злым выражением лица.
Увидев меня, он сразу же натянул маску безразличия на лицо и взъерошил и без того лохматые волосы.
Я захлопнула рот и смущенно отвернулась. Артем Викторович смотрел прямо на меня. Не отрываясь. Даже когда я отвернулась. Мое лицо залила краска, на что информатик как-то самодовольно усмехнулся, а учитель алгебры непонимающе хмыкнул.
- Потом договорим, Женя, - кивнул мне Артем Максимович.
Я растерянно на него посмотрела и, обиженно закусив губу, направилась к двери.
Когда проходила мимо Артема Викторовича мельком взглянула на его лицо и увидела печаль.
Я вышла и остановилась возле двери.
От туда почти сразу же донесся разгневанный голос информатика:
- У тебя с ней что-то есть?!
- О чем ты? Она моя ученица и все.
Дальше я слушать не стала. Мне стало как-то обидно, что я для него всего лишь ученица.
- Стоп, Женя, скорей всего он не знает кто ты, - успокоил меня внутренний голос.
Вот именно, чего я нюни распустила, если он не знает, что Женя Подольская, его ученица, это та самая Женя, с которой он часто разговаривает.
