4 страница22 апреля 2026, 19:43

4 часть

-Мистер Поттер, что за сборище вы тут…- начал возмущаться зельевар, как вдруг увидел старосту Гриффиндора.
-Перси?- к пятикурснику подошли близнецы.
-А ты чего тут делаешь?
-Неужто маленький Мистер Поттер пожаловался на нас?
Гарри не обратил внимание на подколы близнецов и вылив на них воду из графина, который стоял на столе прикоснулся рукой. Уизли, как и профессор Снейп когда-то застряли по грудь во льдах. Растерявшись они пропустили момент, когда к ним подошел Перси и снял перчатку.
-Джордж, Фред, не могли бы вы мне подсказать, как открыть эту карту?
-А ты что со всей своей гениальностью не догадался?- не смотря на ситуацию близнецы продолжали отшучиваться, не замечая, как их касается рука Перси.
-Просто решил не тратить лишнее время на раздумья и пойти более легким путем.
-Поднеси палочку и произнеси “я замышляю шалость и только шалость”- сказал Перси надев назад перчатку.
-Благодарю- сказал Гарри и приложив к карте свою палочку и та с легкостью поддалась- Думаю, я оставлю эту карту у себя, но вы не расстраивайтесь, я дам вам кое-что взамен- не размораживая близнецов Гарри коснулся обоих в районе сердца. 
-Ты уверен?- спросил Перси- Они и так доставляют много проблем.
-Хей, это обидно- запротестовал Фред.
-Брат ты нам или кто?- поддержал его Джордж.
-Перси, может они впервые в жизни заинтересуются чему-то по настоящему.
Галстуки близнецов также окрасились в фиолетовый цвет и тогда Гарри отпустил их из ледяных оков. Дотронувшись до руки одного из братьев мальчик понял, что никаких изменений нет.
-Теперь перед нами встал вопрос- заметил Гарри- Какой у них талант?
Близнецы недоуменно переглянулись, а потом вновь посмотрели на мальчика.
-Попробуйте, что-нибудь наколдовать- попросил генсадорец, находившиеся в ступоре близнецы начали доставать свои палочки, но в карманах оказалось пусто- Без палочек- добавил Гарри, показав на палочки близнецов, которые каким-то магическим образом оказались у него. 
-И каким же образом нам это сделать, о Великий?- спросил Джордж.
-Тут уж я вам не помогу- спокойно ответил Гарри- Могу лишь посоветовать включить мозг- не удержался мальчик от сарказма- В вашем случае это будет в два раза проще.
Близнецы ухмыльнулись в ответ и попытались выпустить свою магию, также, как и Гарри. У них это получилось, воздух возле их рук начал менять свою форму, но не более.
-Хмм- Гарри снял свою перчатку и коснувшись ножки стола с легкостью отломал её- Держите, попробуйте снова.
Джордж и Фред коснулись дерева и через секунду на их руках появилась фигурка Перси.
-Смотри, как ты похож- посмеялись близнецы, протянув старшему брату его маленькую, деревянно-ледяную фигурку.
-Значит созидание- задумался Гарри- Позвольте поздравить вас с вашим поступлением на новый факультет.
-Подожди, то есть мы можем создавать все, что захотим- начал Джордж.
-Главное, чтобы у нас были материалы?- продолжил Фред. Глаза близнецов загорелись шаловливым огнем.
-Мистер Поттер- профессор наконец подал голос- Вы хоть понимаете, что Уизли сделают со школой с таким талантом.
-Проффесор, если они доставят слишком много хлопот, они свой дар просто потеряют.
-О чем это вы?- спросил Снейп. Близнецы умоляющим взглядом посмотрели на Гарри.
-Скажем так, это очень трудно объяснить поэтому скажу кратко, без подпитки их талант снова заснет- заметив, что после его пояснений у всех появились вопросы мальчик сделал вид, что хочет спать- Давайте все объяснения позже, а теперь спать- разогнав своих новых товарищей Гарри остался в гостиной вместе со Снейпом.
-Мистер Поттер, не думаю, что у меня или у вас есть силы на серьезный разговор.
Гарри впервые просто согласился.
-Но тогда зачем вы меня позвали?
-Чтобы вы знали, что я не насильно поделился с ними магией- Гарри это говорил на полном серьезе.
-А вас в таком уже подозревали?- спросил Снейп, но мальчик промолчал- Хорошо, спокойной ночи- профессор развернулся и пошел на выход. Гарри устало выдохнул, надеясь, что не пожалеет открыв парням их таланты- Но как говорится утро вечером мудренее- решил мальчик и пошел спать в свою комнату.
На следующий день не дожидаясь остальных Гарри пошел в Большой зал на завтрак. После его вчерашних представлений по всей школе ходили о нем разные слухи, разного содержания. У кого-то он вызвал уважение, а у кого-то ненависть, первое чувство исходило в основном от слизеринцев, которые защищали свои корни, а второе от гриффиндорцев, которые горой были за своего декана во всем считали её правой.
-Эй ты!- к Гарри тут же подошли парни, которые считали своим долгом объяснить гендорцу, как ему нужно себя вести. Конечно же группа состояла только из первокурсников, которые решили, что раз они выступают за “справедливость” учителя ничего им не скажут.
-Не думал, что вы деградируете настолько, что забудете, как должно звучать приветствие- в своей обычной манере ответил Гарри.
-Мистер Уизли, немедленно прекратите!- закричала Макгонагалл.
-Точно, Ронни, может тебе пойти пожаловаться маме?- к Гарри подошли близнецы Уизли.
-Она уж точно пожалеет тебя и поддержит, если ты захочешь поплакаться в её жилетку- братья встали по обе стороны от мальчика.
-Джордж, Фред, я вообще-то ваш брат!- закричал Рон.
-А мы с ним на одном факультете- близнецы с гордостью продемонстрировали свои галстуки.
-Так что прости, Ронни, Гарри нам прямо, как брат- Джордж положил руку на сердце, драматично поклонившись. Весь зал в шоке смотрел на разворачивающуюся картину и казалось бы, что может быть удивительнее, как тут в зал зашел староста гриффиндора с таким же фиолетовым галстуком.
-Немедленно успокойтесь и садитесь за стол!- закричал парень и гриффиндорцы вместе с гесадорцами расселись по местам, немного поговорив с директором Перси сел вместе с Гарри и близнецами.
-Джордж, Фред, не хотите ничего вернуть?- спросил мальчик, посмотрев в шаловливые глаза рыжих шутников.
-Мы просто решили взять реванш и..- Фред засунул руку в карман, но там ничего не оказалось, как и у Джорджа.
-Когда пытаетесь обмануть учителя- Гарри достал из своего карман карту, которую только что пытались стащить близнецы- Помните, что все ваши трюки он делает намного лучше- сказав это мальчик достал ещё и их палочки, которые так и не вернул со вчерашнего дня.
-Черт, да ты хорош- присвистнули близнецы.
-Перси, неужели ты ничего не скажешь?- спросил Джордж.
-Точно, ан твоей факультете промышляют воровством
-Какое нахальство!- добавил Джордж. Перси вздохнул, продолжая есть.
-Гарри Поттер,- к столу подошла староста Пуффендуя- директор ждет тебя в своем кабинете.
Мальчик ухмыльнувшись посмотрел в сторону учительского стола.
-Спасибо, за то, что сказала- поблагодарил Гарри и приступил к еде, как вдруг на стол начали падать газеты с новостями.
-Джордж, смотри новость- Фред протянул брату газету и они оба посмотрели на Гарри.
-Учитель, неужто ты приложил к этому ограблению свою мастерскую руку?- близнецы протянули мальчику свежую газету.
-Был быы это я, об этом бы никто не узнал- спокойно ответил парень, новость его не особо интересовала. Парни посмеялись над ответом мальчика, а потом доев поспешили на свои уроки, Гарри же направился к директору.
-Директор, здравствуйте- мальчик постучав зашел внутрь, где его уже ждало несколько учителей, в числе которых был и декан Гриффиндора.
-Мальчик мой, у меня к тебе очень важный разговор- директор указал на стул, напротив себя- не волнуйся мы не собираемся тебя отчитывать или ещё что-то, просто хотим с тобой серьезно поговорить.
Гарри недовольно вздохнул, но решил посмотреть, что сейчас скажет директор.
-Это на счет уроков Трансфигурации?
-В том числе- подтвердил Дамблдор- Но нам хотелось больше узнать о вашей способности, неужели вы способны передавать её остальным?
-Кто знает- пожал плечами мальчик- Может могу, а может они у них сами появились.
-Мистер Поттер, не смейте увиливать от вопросов- запричитала Макгонагалл- вы говорите не со своим однокурсником, так что проявляйте больше уважения.
-Поверьте, это максимальный уровень уважения, которое я могу проявлять- Гарри театрально положил руку на сердце- Что на счет таланта я не хочу разглашать эту информацию- серьезнее добавил он- И это мое окончательное решение.
-Ладно- смирился директор- А что на счет Трансфигурации, мальчик мой, без этой важной отрасли магии, ты никогда не сможешь стать настоящим волшебником.
-Мистер Дамблдор, вы довольно пожилой человек, так что возможно забыли, что я останусь в Хогвартсе насколько посчитаю нужным- напомнил Гарри- И пока это число так и не переросло полгода.
После ответа мальчика, учителя зашушукались.
-Ох, видимо ваши профессора не знали, что я не останусь здесь- заметил Гарри посмотрев Дамблдору прямо в глаза.
-Мальчик мой, как же ты не понимаешь, одному тебе будет опасно, здесь у тебя появятся друзья и учителя, которые могут помочь тебе и защитить когда потребуется.
-Я могу сам себя защитить, с моей способностью это проще простого- ответил Гарри и в кабинете наступила тишина, пока не заговорил Снейп.
-А что на счет остальных генсадорцев?- напомнил зельевар- Ты дал им силы, но пользоваться так и не научил.
-Точно- Дамблдор тут же ухватился за слова профессора- Гарри, вам мы добавим отдельный урок, чтобы вы могли тренировать свои таланты, а ты будешь в роли учителя, ты ведь хорошо владеешь своим талантом.
-И как вы проверите, насколько хорошо я их натренировал?- попытался отмазаться мальчик.
-На счет этого не волнуйся, мы что-нибудь придумаем- объявил довольный директор. Гарри недовольно покосился в сторону Снейпа, пообещав себе, как-нибудь ему отомстить. За своими мыслями он совершенно прослушал промывку мозгов на счет важности Трансфигурации, но с успехом прослушал её.
-Мистер Поттер, вы просто не слушаете нас!- возмутилась Макгонагалл- Хорошо, я готова вам простить ваше пренебрежение и отказ от уроков, если сможете сдать экзамен первого года- Минерва поставила на стол две чашки- Поменяйте их местами.
Гарри взмахнул палочкой и чашки действительно поменялись местами.
-Как вы..
-С талантом, как у меня достаточно увидеть один раз, как произноситься это заклятие и я запомню его навсегда.
-Ладно, а теперь попробуйте превратить мышь в табакерку- Минерва взмахнула палочкой и чашка превратилась в белую мышку. Гарри с легкостью сделал из нее неживую вещь.
-Все? Теперь я могу не ходить на ваши уроки?- спросил мальчик.
-Хорошо, можете быть свободны- сдалась женщина. Гарри поклонившись вышел из кабинета.
-Гарри, мне кажется ты смог продвинуться к своему ответу- из стены вылетел дух его факультета.
-Даже не знаю,эээээ, а кстати, как тебя зовут?- наконец спросил Гарри.
-Имени у меня нет- спокойно ответил призрак- Но можешь звать меня Усатый Граф.
От странного имени мальчик засмеялся.
-Почему у тебя нет имени?
-Я не помню его, у меня нет воспоминаний о прошлом, а о моей истории никто не знает.
Наступила пауза Гарри и Граф думали о своем.
-Кстати, на счет проверки способностей, как собираешься сдавать тест?- нарушил тишину призрак.
-Есть у меня одна идея они ещё пожалеют, что захотели меня задержать- Гарри поднялся со своего места и пошел на свою первую, “магическую физкультуру”.Первокурсники уже выстроились в ряд, когда к ним подошел Гарри.
-Смотри все-таки пришел, а я уже думал, что летать на метле не царское дело- сказал один из дружков рыжего.
-Летать дело царское, а вот обсуждать короля дело не для холопа- ответил Гарри встав возле тихони Невилла. Группа Рона сжала кулаки, еле сдержавшись от физического спора и то только благодаря приходу преподавателя. По традиции начав свой первый урок с речи Роланда Трюк, попросила студентов поднять свою метлу с помощью магии.
-Нельзя было сделать что-то поудобнее?- пробормотал Гарри, смотря на деревянный шест- Наверное после одного такого полета, мы еще год не сможем нормально сидеть- мальчик в последний раз прокричал “вверх!” и метла попала прямо в руки мальчика.
-Мистер Поттер, молодец!- похвалила мальчика тренер, спустя пару секунд поднять метлу смог Драко- Мистер Малфой, отлично!
После ещё нескольких попыток мадам Трюк попросила первокурсников попробовать сесть на метлу. Смелые гриффиндорцы без особого опасения поставили метлу между ног, слизеринцы и Гарри делали это с осторожностью. Львиный факультет начал смеяться над “пугливыми слизеринцами”, как вдруг Невилл взлетел в воздух барахтаясь, как рыба на суше.
-Невилл, держись!- закричали гриффиндорцы. Мадам Трюк начала паниковать и пытаться объяснить Лонгботтому, как ему стабилизироваться и что ему делать, хотя со стороны казалось, что она сама не знает, что делать в такой ситуации.
-Гермиона- Гарри подошел к девочке- Помнишь заклинание на левитацию?
В панике девочка быстро закивала.
-На счет три используй его на Невилле.
Гермиона достала палочку и на счет три вместе с Гарри использовала заклинание на полет.
-Отпускай аккуратнее- напомнил мальчик и спустя пару секунд Невилл был на земле целый и невредимый, правда немного напуганный. 
-Ты как?- к Лонгботтому подбежала Гермиона, помогая подняться. Невилл выглядел, словно нашкодивший ребенок, пока не ощупал свои карманы- Ты что-то потерял?- спросила девочка, заметив реакцию мальчика.
-Лонгботтом, а ты не это ли ищешь?- потерянная вещь, обнаружилась в руках противного слизеринца.
-Малфой!- крику добавилось со стороны Рона- Немедленно отдай это Невиллу!
-А ты попробуй отбери.
-Малфой!- не слушая свисток учителя, Уизли бросился на слизеринца сбивая того с ног и начиная бить со всей силы. Блондин не оставался в долгу и бил Рона в ответ. Студенты столпились вокруг болея каждый за своего софакультетника, не давая пройти профессору.
-Дайте профессору Трюк пройти!- закричала Гермиона- Хватит драться!- попыталась достучаться до дерущихся девочка, но ребята не слышали даже учителя со свистком, не то что маленькую заучку.
-Даже не пытайся- посоветовал Гарри- Сами разберутся, потом еще виновной сделают- добавил он, чтобы девочка его точно послушалась. К счастью спустя 5 минут вся вакханалия закончилась, подравшихся разняли, отругали и отвели в медпункт, с каждого факультета сняли баллы и урок продолжился, как ни в чем не бывало. К сожалению урок был сдвоенным и Гарри пришлось дольше сидеть на неудобной, деревянной метле, а потом на скучной истории магии. Конечно же мальчик не стал тратить свое время впустую и на уроке расписывал каждый талант и возможны способности, начиная со своих собственных, таким образом пролетел еще один урок и студенты поспешили на обед. 

4 страница22 апреля 2026, 19:43

Комментарии

0 / 5000 символов

Форматирование: **жирный**, *курсив*, `код`, списки (- / 1.), ссылки [текст](https://…) и обычные https://… в тексте.

Пока нет комментариев. Будьте первым!