Часть 25.
«Он что?.. Нервничает?» — подумала Чеён. Девушка посмотрела на Тэхёна, тот сидел, опустив голову.
«Черт, Ким Тэхён! Подними. Свою. Голову. И. Посмотри. На меня», — рыжеволосая оторвала от своего блокнота страничку, написала один вопрос и скомкала листок. Когда учитель отвлекся, она, прицелившись, кинула комочком бумаги в Тэ и точно попала тому в висок.
«В яблочко», — подумала Пак.
Ким быстро поднял голову и огляделся. Увидев, что Чеён смотрит на него недоумевающим взглядом, он одними губами прошептал: «Он туп».
Конечно же, Чеён не умела читать по губам и ничего не поняла, поэтому, пока учитель всё ещё был занят листанием страниц учебника истории, показала указательным пальцем на скомканную страницу её блокнота, которая лежала на полу, возле левой ноги Тэ.
Розе быстро отвернулась, а парень аккуратно взял записку, развернул и, прочитав, написал ответ на единственный мучавший девушку вопрос: «Чонгук ненавидит этот предмет. Я же тебя предупреждал! Он поражает своей тормознутостью на истории».
Ким скомкал листок с ответом и передал этот комок его владелице (точнее сказать, просто бросил на пол под парту, за которой сидела Пак).
Девушка почувствовала, как что - то коснулось её ноги и нагнулась, чтобы посмотреть. Пак, увидев, что это знакомая скомканная страница, быстро подняла её и снова развернула несчастную бумажку, прочитав записку, тут же мельком посмотрела на Джису.
«Вот черт. Это будет же полный провал Чон Чонгука перед Джичу», — Паста раскрыла учебник на нужном параграфе, опустилась на парту, поставила перед своим носом книгу, пытаясь скрыть от своих глаз картину маслом: «правильно» отвечающий на десять вопросов учителя Чонгук.
Так она сидела минут девять, может, десять.
«Стоп, нет, так нельзя. Надо как-то избавить Джичу от этого печального зрелища», — поздно опомнилась Чеён. Однако, когда она положила учебник снова на парту, то увидела, что учитель Ким смеётся, а вместе с ним и весь класс.
* * *
Чонгук, вышедший к доске, и вправду немного нервничал.
— Итак, вы можете назвать год, когда началась Имчжинская война? — начал задавать вопросы учитель Ким.
«Ой, ля. Вот это я попал... Спасибо, что спросили меня об этом. Вы думаете я это знаю? С датами у меня туго. Более того я вам скажу, что все важные даты для меня хранятся в моём телефоне в приложении «Заметки», а вы хотите, чтобы я вспомнил дату какой-то там войны?.. Я даже не помню свои первые дни, когда меня мама родила!» — негодовал в своих мыслях Чонгук.
«Так, успокойся, Чонгук. Скажи рандомную дату! Ну же...», — и тут темноволосый оглядел класс.
«Так всего двадцать три человека, не считая меня и учителя. Значит это будет день. Хм... месяц... какой же месяц?.. Ох, думай. Точно! Отвечающих до меня было пятеро, значит месяц будет пятый. То есть май. Так теперь осталось год... Вот черт... Самое сложное. Так быстрее, а не то учитель уже на меня начал косо смотреть!» — теперь уже Чонгук мельком посмотрел на циферблат часов.
«Бл... пятнадцать минут осталось до конца урока. Значит...», — думал парень.
— Двадцать пятое мая тысяча пятьсот?.. — учитель одобрительно начал слегка кивать, говоря, чтобы парень продолжил. «Я угадал? Еб... так последнее ну пусть будет...».
— ...девяносто второй? — закончил темноволосый.
— Абсолютно верно, молодой человек. — улыбнулся учитель. — А вы не скажете кто потерпел поражение в этой войне?
«Твою ж мать! А ещё чо подсказать? Айщ! Мне бы ещё знать, кто участвовал в этой войне... Так я и Тэ часто любим смотреть аниме... Аниме — это японская анимация. Следовательно...» — размышлял Чонгук.
— Я думаю, что Япония.
— Да, ты прав. Япония действительно потерпела в этой войне поражение. — учитель поправил очки.
«Капец... я историк. Главное мне не лохануться перед Джису на третьем вопросе. Да вообще мне же будет лучше, если я отвечу хотя бы на пять вопросов. Это будет мой рекорд», — Чон уже начал мысленно молиться всем богам, которых знал, а также тем, которых не знал.
— Итак, задам вам последний вопрос, потому что время уже поджимает всё - таки надо ещё объяснить вам домашнее задание. Вы не можете рассказать мне ход войны? — задал последний вопрос учитель, а Чонгук уже начал благодарить в мыслях всех богов, которым молился.
«Так, стоп. Как-то прокатило с датой и проигравшей страной, но блен кратко объяснить ход сражения? Я же ничего не знаю. Шоу «Импровизация» начинается...» — глубоко вздохнув, Чонгук повернулся лицом к доске, взял мел и начал быстро рисовать.
Мужчина посмотрел на своего нового ученика сквозь линзы очков, дожидаясь, когда же он начнёт комментировать свои действия, но прошло десять минут, а парень молча рисовал. Учитель медленно перевёл свой взгляд на доску.
— Короче, вот это вот армия Японии. — черноволосый показал на кучу, нарисованной им людей.
— А вот это армия Кореи... — парень показал на другую сторону доски, там было нарисовано почти тоже самое только в большем количестве.
— И? — спросил учитель.
«В этой войне что ещё какая - то страна участвовала? Полагаюсь снова на удачу... Так вчера читал что-то про Китай», — Чонгук быстренько подписал на рисунке стороны сражавшихся стран.
— Верно. В этой войне также участвовал Китай. При чём очень важно было указать эту страну... Решающая роль, так сказать. — учитель разглядывал рисунок, а потом вдруг засмеялся, как и весь класс, кроме Джису, Чеен и Тэхёна.
Светловолосый просто довольно улыбался, потому что был очень горд за своего друга (ведь тот всё же смог выкрутиться из этой трудной ситуации). А Джису смотрела на доску с недоумением.
Дело в том, что Чонгук изобразил на доске, как будто экран только что запущенного уровня игры. Сверху над армиями стран были указаны шкалы силы, здоровья, а внизу как будто бы было управление. А сверху было написано "Korea, China VS Japan".
— Так, понятно, — проговорил сквозь смех учитель истории.- Вы прекрасно рисуете, молодой человек. Однако на мой вопрос вы ответили... не полностью. Садитесь, пожалуйста, подойдите ко мне после этого урока вместе с Ким Тэхеном.
Чонгук, пожав плечами, сел на своё место и вздохнул с облегчением.
Наконец, учитель Ким встал из-за стола и начал объяснять в последние минуты урока домашнее задание.
— Очень хитро придумал, Гук. Расскажешь мне потом секрет? — тихо прошептав, похлопал его по плечу Тэ.
— Тогда это перестанет быть моим секретом, — вымученно улыбнулся Чон.
Прошло ещё несколько минут и, наконец, прозвенел долгожданный звонок, а значит это конец занятий.
Из этого следует то, что обоим парням надо подойти к учителю Киму.